Back
Submited Data
aaa
<?php defined('BASEPATH') or exit('No direct script access allowed'); ?> <!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="utf-8"> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no"> <title>Home - <?= identitas("judul") ?></title> <meta name="description" content="Home"> <meta name="author" content="Firman Santosa"> <link rel="shortcut icon" href="<?= identitas("logo") ?>"> <link href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto:400,300,100,500,700,900" rel="stylesheet" type="text/css"> <link href="<?= base_url('global/css/icons/icomoon/styles.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css"> <link href="<?= base_url('assets/css/bootstrap.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css"> <link href="<?= base_url('assets/css/bootstrap_limitless.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css"> <link href="<?= base_url('assets/css/layout.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css"> <link href="<?= base_url('assets/css/components.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css"> <link href="<?= base_url('assets/css/colors.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css"> [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] [removed][removed] </head> <body class="layout-boxed-bg"> <?php $this->load->view("inc/nav_home"); ?> <?php echo $this->session->flashdata('pesen'); unset($_SESSION['pesen']); ?> <form method="post" action="<?= base_url('home') ?>" class="card"> Similarity Checker Title : <input type="text" name="title" class="form-control" placeholder="Title" required> Abstract : <textarea name="abstract" class="form-control" placeholder="Abstract" style="min-height:300px;" required></textarea> <button type="reset" class="btn btn-default">Reset</button> <button type="submit" name="cekin" value="1" class="btn btn-dark float-right"> Submit </button> </form> <?php $this->load->view('inc/footer'); ?> </body> </html>
Comparison Data
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pasing Bawah Bola Voli Siwa Kelas V SD 009 Kepenuhan Dengan Penerapan Metode Driil

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapkan metode drill untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa kelas V SD Negeri 009 Kepenuhan. Subyek penelitian terdiri dari 20 siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengukur keberhasilan aktivitas guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar yakni dengan menggunakan lembar observasi, sedangkan untuk mengukur hasil belajar siswa adalah dengan tes kognitif, afektif dan psikomotor. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tahapan dalam penelitian ini mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas, yaitu: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Dari hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa aktifitas dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 009 Kepenuhan  dengan menggunakan metode drill menunjukan hasil yang maksimal, dimana pada pada siklus I tingkat ketuntasan aktifitas guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran baru .  Hasil tes siklus I diperoleh sebanyak  14 orang yang tuntas atau 70 % dan 6 orang atau 30% yang tidak tuntas berdasarkan data tersebut dapat dikatakan terjadi peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I. Pada hasil tes siklus II menunjukkan 2 orang siswa yang tidak tuntas atau 10% dan 18 orang yang tuntas atau 90% tuntas hal ini telah melebihi standar yang didasarkan kriteria ketuntasan minimal yakni 85%.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode drill dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa kelas V SD Negeri 009 Kepenuhan, Kabupaten Rokan Hulu, Riau SD Negeri 009 Kepenuhan  dengan menggunakan metode drill menunjukan hasil yang maksimal, dimana pada pada siklus I tingkat ketuntasan aktifitas guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran baru .  Hasil tes siklus I diperoleh sebanyak  14 orang yang tuntas atau 70 % dan 6 orang atau 30% yang tidak tuntas berdasarkan data tersebut dapat dikatakan terjadi peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I. Pada hasil tes siklus II menunjukkan 2 orang siswa yang tidak tuntas atau 10% dan 18 orang yang tuntas atau 90% tuntas hal ini telah melebihi standar yang didasarkan kriteria ketuntasan minimal yakni 85%.  Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode drill dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa kelas V SD Negeri 009 Kepenuhan, Kabupaten Rokan Hulu, Riau

Stemming
Submited Data:
aaa php defined basepath or exit no direct script access allowed doctype html html lang en head meta charset utf 8 meta http equiv x ua compatible content ie edge meta name viewport content width device width initial scale 1 shrink to fit no title home identitas judul title meta name description content home meta name author content firman santosa link rel shortcut icon href identitas logo link href https fonts googleapis com css family roboto 400 300 100 500 700 900 rel stylesheet type text css link href base url global css icons icomoon styles min css rel stylesheet type text css link href base url assets css bootstrap min css rel stylesheet type text css link href base url assets css bootstrap limitless min css rel stylesheet type text css link href base url assets css layout min css rel stylesheet type text css link href base url assets css components min css rel stylesheet type text css link href base url assets css colors min css rel stylesheet type text css head body class layout boxed bg php this load view inc nav home php echo this session flashdata pesen unset session form method post action base url home class card similarity checker title input type text name title class form control placeholder title required abstract textarea name abstract class form control placeholder abstract style min height 300px required textarea button type reset class btn btn default reset button button type submit name cekin value 1 class btn btn dark float right submit button form php this load view inc footer body html
Comparison Data:
upaya meningkatkan hasil belajar pasing bawah bola voli siwa kelas v sd 009 kepenuhan penerapan metode driil tujuan penelitian mengetahui penerapkan metode drill meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa kelas v sd negeri 009 kepenuhan subyek penelitian terdiri 20 siswa instrumen digunakan mengukur keberhasilan aktivitas guru siswa kegiatan belajar mengajar menggunakan lembar observasi sedangkan mengukur hasil belajar siswa tes kognitif afektif psikomotor penelitian dilaksanakan dua siklus tahapan penelitian mengikuti prosedur penelitian tindakan kelas yaitu 1 perencanaan 2 pelaksanaan tindakan 3 pengamatan 4 refleksi hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa aktifitas hasil belajar siswa kelas v sd negeri 009 kepenuhan menggunakan metode drill menunjukan hasil maksimal pada siklus i tingkat ketuntasan aktifitas guru melaksanakan kegiatan pembelajaran baru hasil tes siklus i diperoleh sebanyak 14 orang tuntas 70 6 orang 30 tuntas berdasarkan data dikatakan terjadi peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa siklus i hasil tes siklus ii menunjukkan 2 orang siswa tuntas 10 18 orang tuntas 90 tuntas melebihi standar didasarkan kriteria ketuntasan minimal 85 dengan demikian disimpulkan bahwa penerapan metode drill meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa kelas v sd negeri 009 kepenuhan kabupaten rokan hulu riau sd negeri 009 kepenuhan menggunakan metode drill menunjukan hasil maksimal pada siklus i tingkat ketuntasan aktifitas guru melaksanakan kegiatan pembelajaran baru hasil tes siklus i diperoleh sebanyak 14 orang tuntas 70 6 orang 30 tuntas berdasarkan data dikatakan terjadi peningkatan ketuntasan hasil belajar siswa siklus i hasil tes siklus ii menunjukkan 2 orang siswa tuntas 10 18 orang tuntas 90 tuntas melebihi standar didasarkan kriteria ketuntasan minimal 85 dengan demikian disimpulkan bahwa penerapan metode drill meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli siswa kelas v sd negeri 009 kepenuhan kabupaten rokan hulu riau
Jaro Winkler
Word TW HV Detail
1. aaa 103 words 0.72 upaya : 0.51, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.51, belajar : 0.49, pasing : 0.5, bawah : 0.69, bola : 0.53, voli : 0, siwa : 0.53, kelas : 0.51, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.48, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.48, drill : 0, passing : 0.49, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.48, mengukur : 0, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.53, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.49, menggunakan : 0, lembar : 0.5, observasi : 0, sedangkan : 0.48, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0.54, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.61, dua : 0.56, siklus : 0, tahapan : 0.65, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0.49, yaitu : 0.51, 1 : 0, perencanaan : 0.47, 2 : 0, pelaksanaan : 0.62, 3 : 0, pengamatan : 0.62, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0.51, aktifitas : 0.53, menunjukan : 0, maksimal : 0.49, pada : 0.72, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.61, pembelajaran : 0.47, baru : 0.53, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0.51, tuntas : 0.5, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.62, data : 0.72, dikatakan : 0.63, terjadi : 0.49, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.49, didasarkan : 0.62, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.5, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.63, rokan : 0.51, hulu : 0, riau : 0.53
2. php 103 words 0.66 upaya : 0.51, meningkatkan : 0, hasil : 0.51, belajar : 0, pasing : 0.55, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.53, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0, penerapkan : 0.66, drill : 0, passing : 0.54, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.65, mengikuti : 0, prosedur : 0.54, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.53, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0.51, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0.58, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0.52, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0.53, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.47, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0.53, riau : 0
3. defined 103 words 0.75 upaya : 0, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.45, belajar : 0.43, pasing : 0.54, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.46, siwa : 0.46, kelas : 0.45, v : 0, sd : 0.55, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.59, metode : 0.53, driil : 0.61, tujuan : 0.44, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.58, penerapkan : 0.58, drill : 0.61, passing : 0.52, siswa : 0.45, negeri : 0.53, subyek : 0.44, terdiri : 0.52, 20 : 0, instrumen : 0.59, digunakan : 0.63, mengukur : 0.51, keberhasilan : 0.45, aktivitas : 0.42, guru : 0, kegiatan : 0.6, mengajar : 0.51, menggunakan : 0.49, lembar : 0.44, observasi : 0.42, sedangkan : 0.48, tes : 0.49, kognitif : 0.35, afektif : 0.51, psikomotor : 0.41, dilaksanakan : 0.6, dua : 0.54, siklus : 0.44, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.48, prosedur : 0.51, tindakan : 0.43, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.49, 3 : 0, pengamatan : 0.5, 4 : 0, refleksi : 0.6, diperoleh : 0.63, kesimpulan : 0.5, bahwa : 0, aktifitas : 0.34, menunjukan : 0.5, maksimal : 0.42, pada : 0.46, i : 0, tingkat : 0.52, ketuntasan : 0.5, melaksanakan : 0.48, pembelajaran : 0.48, baru : 0, sebanyak : 0.51, 14 : 0, orang : 0.45, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.32, data : 0.52, dikatakan : 0.55, terjadi : 0.52, peningkatan : 0.46, ii : 0.55, menunjukkan : 0.49, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.49, standar : 0.52, didasarkan : 0.62, kriteria : 0.35, minimal : 0.52, 85 : 0, dengan : 0.71, demikian : 0.75, disimpulkan : 0.54, kabupaten : 0.42, rokan : 0.45, hulu : 0, riau : 0.46
4. basepath 103 words 0.81 upaya : 0.55, meningkatkan : 0.54, hasil : 0.55, belajar : 0.65, pasing : 0.53, bawah : 0.81, bola : 0.63, voli : 0, siwa : 0.42, kelas : 0.49, v : 0, sd : 0.54, 009 : 0, kepenuhan : 0.56, penerapan : 0.46, metode : 0.43, driil : 0, tujuan : 0.43, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.55, penerapkan : 0.55, drill : 0, passing : 0.51, siswa : 0.38, negeri : 0.43, subyek : 0.51, terdiri : 0.42, 20 : 0, instrumen : 0.49, digunakan : 0.41, mengukur : 0.42, keberhasilan : 0.58, aktivitas : 0.46, guru : 0, kegiatan : 0.5, mengajar : 0.47, menggunakan : 0.48, lembar : 0.46, observasi : 0.65, sedangkan : 0.52, tes : 0.47, kognitif : 0.42, afektif : 0.6, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.54, dua : 0.49, siklus : 0.43, tahapan : 0.49, mengikuti : 0.49, prosedur : 0.5, tindakan : 0.5, yaitu : 0.55, 1 : 0, perencanaan : 0.44, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.64, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.46, kesimpulan : 0.55, bahwa : 0.73, aktifitas : 0.46, menunjukan : 0.48, maksimal : 0.58, pada : 0.58, i : 0, tingkat : 0.51, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.49, pembelajaran : 0.55, baru : 0.67, sebanyak : 0.62, 14 : 0, orang : 0.44, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.63, data : 0.58, dikatakan : 0.46, terjadi : 0.35, peningkatan : 0.54, ii : 0, menunjukkan : 0.48, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.5, standar : 0.49, didasarkan : 0.56, kriteria : 0.42, minimal : 0.42, 85 : 0, dengan : 0.36, demikian : 0.5, disimpulkan : 0.55, kabupaten : 0.66, rokan : 0.44, hulu : 0, riau : 0.46
5. or 103 words 0.84 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.58, voli : 0.58, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.54, metode : 0, driil : 0.57, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0.53, drill : 0.57, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.55, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.53, aktivitas : 0, guru : 0.58, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.77, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.54, afektif : 0, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0.58, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.53, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0.54, diperoleh : 0.54, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0.58, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.84, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.55, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0.54, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.63, hulu : 0, riau : 0.58
6. exit 103 words 0.71 upaya : 0, meningkatkan : 0.67, hasil : 0.48, belajar : 0.46, pasing : 0.47, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.5, siwa : 0.5, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.61, driil : 0.48, tujuan : 0, penelitian : 0.68, mengetahui : 0.57, penerapkan : 0.45, drill : 0.48, passing : 0.46, siswa : 0.48, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0.6, 20 : 0, instrumen : 0.57, digunakan : 0.45, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.41, guru : 0, kegiatan : 0.71, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.45, sedangkan : 0.45, tes : 0.53, kognitif : 0.58, afektif : 0.6, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0.44, dua : 0, siklus : 0.47, tahapan : 0, mengikuti : 0.57, prosedur : 0, tindakan : 0.42, yaitu : 0.63, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.57, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.41, kesimpulan : 0.57, bahwa : 0, aktifitas : 0.41, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.46, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0.57, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0.5, dikatakan : 0.57, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.56, ii : 0.58, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.58, standar : 0.46, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.58, minimal : 0.46, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.58, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.5
7. no 103 words 0.6 upaya : 0, meningkatkan : 0.53, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.58, voli : 0.58, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.54, metode : 0.56, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0.53, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.6, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0, mengukur : 0.54, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0.54, menggunakan : 0.53, lembar : 0, observasi : 0.54, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.58, afektif : 0, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.54, prosedur : 0.54, tindakan : 0.54, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.53, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.53, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.55, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.57, tuntas : 0.56, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0.53, ii : 0, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0.55, 85 : 0, dengan : 0.56, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.57, hulu : 0, riau : 0
8. direct 103 words 0.72 upaya : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.46, belajar : 0.44, pasing : 0.44, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.47, siwa : 0.47, kelas : 0.46, v : 0, sd : 0.56, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.35, metode : 0.44, driil : 0.63, tujuan : 0, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.51, penerapkan : 0.34, drill : 0.63, passing : 0, siswa : 0.46, negeri : 0.39, subyek : 0.44, terdiri : 0.37, 20 : 0, instrumen : 0.5, digunakan : 0.61, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.33, aktivitas : 0.35, guru : 0.47, kegiatan : 0.51, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0.44, observasi : 0.35, sedangkan : 0.35, tes : 0.5, kognitif : 0.53, afektif : 0.54, psikomotor : 0.51, dilaksanakan : 0.6, dua : 0.55, siklus : 0.44, tahapan : 0, mengikuti : 0.5, prosedur : 0.53, tindakan : 0.36, yaitu : 0.58, 1 : 0, perencanaan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.51, 4 : 0, refleksi : 0.53, diperoleh : 0.7, kesimpulan : 0.34, bahwa : 0, aktifitas : 0.35, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.43, pada : 0.47, i : 0.72, tingkat : 0.54, ketuntasan : 0.51, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.42, baru : 0.47, sebanyak : 0.43, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.48, data : 0.52, dikatakan : 0.69, terjadi : 0.37, peningkatan : 0.48, ii : 0.56, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0, didasarkan : 0.68, kriteria : 0.56, minimal : 0.44, 85 : 0, dengan : 0.6, demikian : 0.56, disimpulkan : 0.6, kabupaten : 0.43, rokan : 0.46, hulu : 0, riau : 0.44
9. script 103 words 0.65 upaya : 0, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.58, belajar : 0, pasing : 0.56, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.47, siwa : 0.65, kelas : 0, v : 0, sd : 0.6, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.52, metode : 0, driil : 0.58, tujuan : 0, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.42, penerapkan : 0.34, drill : 0.58, passing : 0.54, siswa : 0.62, negeri : 0.56, subyek : 0.5, terdiri : 0.54, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.43, mengukur : 0, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.35, guru : 0.47, kegiatan : 0.53, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.52, sedangkan : 0.48, tes : 0.5, kognitif : 0.53, afektif : 0.37, psikomotor : 0.56, dilaksanakan : 0.33, dua : 0, siklus : 0.6, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.52, prosedur : 0.36, tindakan : 0.43, yaitu : 0.58, 1 : 0, perencanaan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.51, 4 : 0, refleksi : 0.43, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.6, bahwa : 0, aktifitas : 0.35, menunjukan : 0, maksimal : 0.53, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.54, ketuntasan : 0.42, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.42, baru : 0.47, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.42, data : 0, dikatakan : 0.52, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.48, ii : 0.56, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.49, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.63, minimal : 0.44, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.43, disimpulkan : 0.48, kabupaten : 0.52, rokan : 0.46, hulu : 0, riau : 0.61
10. access 103 words 0.67 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.58, belajar : 0.44, pasing : 0.56, bawah : 0.46, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.58, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.43, metode : 0.44, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.42, mengetahui : 0.42, penerapkan : 0.42, drill : 0, passing : 0.64, siswa : 0.46, negeri : 0.44, subyek : 0.44, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.43, digunakan : 0, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.57, guru : 0, kegiatan : 0.43, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0.44, observasi : 0.5, sedangkan : 0.35, tes : 0.67, kognitif : 0, afektif : 0.59, psikomotor : 0.42, dilaksanakan : 0.5, dua : 0.5, siklus : 0.44, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.36, tindakan : 0, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.34, 2 : 0, pelaksanaan : 0.48, 3 : 0, pengamatan : 0.34, 4 : 0, refleksi : 0.53, diperoleh : 0.43, kesimpulan : 0.51, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.57, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.53, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.51, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.42, baru : 0.47, sebanyak : 0.36, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.48, data : 0.47, dikatakan : 0.43, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.44, didasarkan : 0.51, kriteria : 0.43, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.43, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.47
11. allowed 103 words 0.6 upaya : 0.45, meningkatkan : 0.41, hasil : 0.56, belajar : 0.43, pasing : 0.44, bawah : 0.56, bola : 0.43, voli : 0.43, siwa : 0.46, kelas : 0.45, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.42, penerapan : 0.42, metode : 0.53, driil : 0.45, tujuan : 0, penelitian : 0.33, mengetahui : 0.41, penerapkan : 0.41, drill : 0.56, passing : 0.43, siswa : 0.45, negeri : 0.44, subyek : 0.44, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.42, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.41, aktivitas : 0.48, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0.41, lembar : 0.44, observasi : 0.5, sedangkan : 0.42, tes : 0, kognitif : 0.42, afektif : 0.49, psikomotor : 0.41, dilaksanakan : 0.32, dua : 0.49, siklus : 0.44, tahapan : 0.43, mengikuti : 0, prosedur : 0.6, tindakan : 0.42, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.41, 2 : 0, pelaksanaan : 0.46, 3 : 0, pengamatan : 0.33, 4 : 0, refleksi : 0.51, diperoleh : 0.34, kesimpulan : 0.41, bahwa : 0.56, aktifitas : 0.48, menunjukan : 0.41, maksimal : 0.42, pada : 0.46, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.41, melaksanakan : 0.45, pembelajaran : 0.32, baru : 0.46, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0.45, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.4, data : 0.46, dikatakan : 0.42, terjadi : 0.43, peningkatan : 0.41, ii : 0, menunjukkan : 0.41, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.52, didasarkan : 0.33, kriteria : 0.42, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.5, rokan : 0.45, hulu : 0.46, riau : 0.46
12. doctype 103 words 0.64 upaya : 0.45, meningkatkan : 0.32, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.46, voli : 0.46, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0.55, 009 : 0, kepenuhan : 0.5, penerapan : 0.34, metode : 0.53, driil : 0.5, tujuan : 0, penelitian : 0.33, mengetahui : 0.33, penerapkan : 0.33, drill : 0.5, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.54, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.5, digunakan : 0.48, mengukur : 0, keberhasilan : 0.41, aktivitas : 0.42, guru : 0, kegiatan : 0.42, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.5, sedangkan : 0.42, tes : 0, kognitif : 0.51, afektif : 0.43, psikomotor : 0.5, dilaksanakan : 0.47, dua : 0.54, siklus : 0, tahapan : 0.43, mengikuti : 0, prosedur : 0.51, tindakan : 0.35, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.32, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.41, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.63, kesimpulan : 0.41, bahwa : 0, aktifitas : 0.42, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0.46, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.41, melaksanakan : 0.41, pembelajaran : 0.48, baru : 0, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0.45, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.41, data : 0.64, dikatakan : 0.55, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.42, standar : 0.43, didasarkan : 0.47, kriteria : 0.51, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.49, demikian : 0.48, disimpulkan : 0.54, kabupaten : 0.48, rokan : 0.45, hulu : 0, riau : 0
13. html 103 words 0.7 upaya : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.67, belajar : 0.46, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.5, voli : 0.5, siwa : 0, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.44, driil : 0.48, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.4, penerapkan : 0, drill : 0.48, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0.53, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.44, dua : 0, siklus : 0.47, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.45, prosedur : 0, tindakan : 0.46, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.57, bahwa : 0, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.46, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.56, pembelajaran : 0.56, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.46, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.58, standar : 0.46, didasarkan : 0, kriteria : 0.46, minimal : 0.46, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.56, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0.7, riau : 0
14. lang 103 words 0.78 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.48, belajar : 0.6, pasing : 0.75, bawah : 0.48, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.57, penerapkan : 0.4, drill : 0, passing : 0.46, siswa : 0, negeri : 0.61, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0.41, mengukur : 0.58, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.54, menggunakan : 0.56, lembar : 0.52, observasi : 0, sedangkan : 0.69, tes : 0, kognitif : 0.42, afektif : 0.46, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.67, dua : 0.53, siklus : 0, tahapan : 0.46, mengikuti : 0.57, prosedur : 0, tindakan : 0.42, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.52, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.46, pada : 0.5, i : 0, tingkat : 0.6, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.67, pembelajaran : 0.56, baru : 0.5, sebanyak : 0.58, 14 : 0, orang : 0.78, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0, peningkatan : 0.56, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.6, didasarkan : 0.45, kriteria : 0, minimal : 0.46, 85 : 0, dengan : 0.61, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.5
15. en 103 words 0.78 upaya : 0, meningkatkan : 0.72, hasil : 0, belajar : 0.55, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.57, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.74, penerapan : 0.74, metode : 0.56, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.73, mengetahui : 0.73, penerapkan : 0.73, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.61, subyek : 0, terdiri : 0.55, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.54, mengukur : 0.75, keberhasilan : 0.53, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.54, mengajar : 0.75, menggunakan : 0.73, lembar : 0.56, observasi : 0.54, sedangkan : 0.74, tes : 0, kognitif : 0.54, afektif : 0.55, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.74, prosedur : 0, tindakan : 0.54, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.73, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, pengamatan : 0.73, 4 : 0, refleksi : 0.54, diperoleh : 0.54, kesimpulan : 0.53, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.73, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.55, ketuntasan : 0.73, melaksanakan : 0.53, pembelajaran : 0.53, baru : 0, sebanyak : 0.75, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.56, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.55, peningkatan : 0.73, ii : 0, menunjukkan : 0.73, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.54, standar : 0.55, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0.55, 85 : 0, dengan : 0.78, demikian : 0.54, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
16. head 103 words 0.73 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.67, belajar : 0.6, pasing : 0.47, bawah : 0.48, bola : 0.5, voli : 0, siwa : 0.5, kelas : 0.63, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.57, metode : 0.61, driil : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.57, penerapkan : 0.57, drill : 0, passing : 0.46, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0.6, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.41, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.58, mengajar : 0.58, menggunakan : 0.45, lembar : 0.61, observasi : 0.45, sedangkan : 0.58, tes : 0.53, kognitif : 0, afektif : 0.43, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.39, dua : 0.53, siklus : 0, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.58, tindakan : 0.42, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.57, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.41, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.46, pada : 0.67, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.57, melaksanakan : 0.56, pembelajaran : 0.56, baru : 0.5, sebanyak : 0.58, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.56, data : 0.5, dikatakan : 0.41, terjadi : 0.73, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.6, didasarkan : 0.4, kriteria : 0.46, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.61, demikian : 0.42, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0.55, riau : 0.5
17. meta 103 words 0.84 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.73, hasil : 0, belajar : 0.6, pasing : 0.47, bawah : 0.48, bola : 0.5, voli : 0, siwa : 0.5, kelas : 0.63, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.57, metode : 0.83, driil : 0, tujuan : 0.61, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.84, penerapkan : 0.57, drill : 0, passing : 0.46, siswa : 0.48, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0.43, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0.45, mengukur : 0.67, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0.41, guru : 0, kegiatan : 0.6, mengajar : 0.77, menggunakan : 0.74, lembar : 0.64, observasi : 0.57, sedangkan : 0.57, tes : 0.53, kognitif : 0.46, afektif : 0.6, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.44, dua : 0.53, siklus : 0, tahapan : 0.6, mengikuti : 0.66, prosedur : 0.46, tindakan : 0.58, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.57, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.41, menunjukan : 0.65, maksimal : 0.63, pada : 0.5, i : 0, tingkat : 0.6, ketuntasan : 0.68, melaksanakan : 0.73, pembelajaran : 0.56, baru : 0, sebanyak : 0.58, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0.61, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.56, data : 0.67, dikatakan : 0.41, terjadi : 0.62, peningkatan : 0.56, ii : 0, menunjukkan : 0.65, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.67, standar : 0.6, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.42, minimal : 0.64, 85 : 0, dengan : 0.61, demikian : 0.6, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, riau : 0.5
18. charset 103 words 0.68 upaya : 0.45, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.68, belajar : 0.43, pasing : 0.54, bawah : 0.45, bola : 0.46, voli : 0, siwa : 0.46, kelas : 0.56, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.42, penerapan : 0.48, metode : 0.44, driil : 0.45, tujuan : 0.44, penelitian : 0.5, mengetahui : 0.41, penerapkan : 0.47, drill : 0.45, passing : 0.52, siswa : 0.4, negeri : 0.37, subyek : 0.44, terdiri : 0.43, 20 : 0, instrumen : 0.51, digunakan : 0.42, mengukur : 0, keberhasilan : 0.54, aktivitas : 0.5, guru : 0.46, kegiatan : 0.51, mengajar : 0.42, menggunakan : 0.41, lembar : 0.54, observasi : 0.42, sedangkan : 0.42, tes : 0.49, kognitif : 0.42, afektif : 0.52, psikomotor : 0.5, dilaksanakan : 0.48, dua : 0.49, siklus : 0.44, tahapan : 0.36, mengikuti : 0.42, prosedur : 0.6, tindakan : 0.42, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.4, 3 : 0, pengamatan : 0.47, 4 : 0, refleksi : 0.49, diperoleh : 0.34, kesimpulan : 0.33, bahwa : 0.4, aktifitas : 0.5, menunjukan : 0.41, maksimal : 0.51, pada : 0.46, i : 0, tingkat : 0.43, ketuntasan : 0.49, melaksanakan : 0.39, pembelajaran : 0.32, baru : 0.6, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0.4, tuntas : 0.54, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.52, data : 0.46, dikatakan : 0.5, terjadi : 0.36, peningkatan : 0.49, ii : 0, menunjukkan : 0.41, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.42, standar : 0.43, didasarkan : 0.47, kriteria : 0.49, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0, disimpulkan : 0.41, kabupaten : 0.48, rokan : 0.45, hulu : 0.46, riau : 0.46
19. utf 103 words 0.63 upaya : 0.56, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.5, driil : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.5, terdiri : 0.49, 20 : 0, instrumen : 0.48, digunakan : 0.48, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0.48, guru : 0.53, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0.49, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.49, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0.49, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0.49, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0.63, menunjukan : 0.48, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.49, ketuntasan : 0.46, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.5, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0.53, dikatakan : 0.48, terjadi : 0.49, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.47, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.49, didasarkan : 0, kriteria : 0.49, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0.53, riau : 0
20. 8 103 words 0.85 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0.85, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
21. http 103 words 0.62 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.54, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.47, driil : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.45, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0.53, kognitif : 0.46, afektif : 0.46, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.62, mengikuti : 0, prosedur : 0.46, tindakan : 0.46, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0.57, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0.44, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.61, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.46, didasarkan : 0, kriteria : 0.46, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0.55, riau : 0
22. equiv 103 words 0.58 upaya : 0, meningkatkan : 0.52, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0.46, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.48, siwa : 0, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.54, penerapan : 0.44, metode : 0.46, driil : 0.47, tujuan : 0.46, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.43, penerapkan : 0.43, drill : 0.47, passing : 0.45, siswa : 0, negeri : 0.58, subyek : 0.46, terdiri : 0.56, 20 : 0, instrumen : 0.37, digunakan : 0.37, mengukur : 0.55, keberhasilan : 0.52, aktivitas : 0.54, guru : 0.48, kegiatan : 0.55, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.53, lembar : 0.46, observasi : 0.54, sedangkan : 0.44, tes : 0.51, kognitif : 0.44, afektif : 0.56, psikomotor : 0.43, dilaksanakan : 0.43, dua : 0.51, siklus : 0.41, tahapan : 0, mengikuti : 0.54, prosedur : 0, tindakan : 0.44, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0.44, diperoleh : 0.37, kesimpulan : 0.52, bahwa : 0, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.53, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.45, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.43, pembelajaran : 0.43, baru : 0.48, sebanyak : 0.44, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0, dikatakan : 0.44, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.53, ii : 0, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.55, standar : 0, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.44, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.55, disimpulkan : 0.36, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.48, riau : 0.48
23. x 103 words 0 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
24. ua 103 words 0.82 upaya : 0.82, meningkatkan : 0, hasil : 0.57, belajar : 0.55, pasing : 0.56, bawah : 0.57, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0.56, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0.53, drill : 0, passing : 0.55, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.56, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.54, mengukur : 0, keberhasilan : 0.53, aktivitas : 0.54, guru : 0.58, kegiatan : 0.54, mengajar : 0.54, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0.54, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0.55, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.53, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.55, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0.54, yaitu : 0.57, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0.57, aktifitas : 0.54, menunjukan : 0.53, maksimal : 0.54, pada : 0.58, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.53, pembelajaran : 0.53, baru : 0.58, sebanyak : 0.54, 14 : 0, orang : 0.57, tuntas : 0.56, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0.58, dikatakan : 0.54, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.55, didasarkan : 0.53, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.57, rokan : 0, hulu : 0.58, riau : 0.58
25. compatible 103 words 0.63 upaya : 0.53, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.63, belajar : 0.41, pasing : 0.6, bawah : 0.43, bola : 0.57, voli : 0.57, siwa : 0.45, kelas : 0.43, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.47, penerapan : 0.47, metode : 0.56, driil : 0.53, tujuan : 0.42, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.52, penerapkan : 0.47, drill : 0.53, passing : 0.58, siswa : 0.43, negeri : 0.42, subyek : 0, terdiri : 0.41, 20 : 0, instrumen : 0.43, digunakan : 0.4, mengukur : 0.41, keberhasilan : 0.45, aktivitas : 0.54, guru : 0, kegiatan : 0.39, mengajar : 0.48, menggunakan : 0.46, lembar : 0.49, observasi : 0.54, sedangkan : 0.4, tes : 0, kognitif : 0.45, afektif : 0.58, psikomotor : 0.5, dilaksanakan : 0.29, dua : 0.48, siklus : 0, tahapan : 0.33, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.32, tindakan : 0.41, yaitu : 0.52, 1 : 0, perencanaan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.46, 3 : 0, pengamatan : 0.48, 4 : 0, refleksi : 0.41, diperoleh : 0.53, kesimpulan : 0.5, bahwa : 0.43, aktifitas : 0.54, menunjukan : 0.47, maksimal : 0.63, pada : 0.57, i : 0, tingkat : 0.5, ketuntasan : 0.3, melaksanakan : 0.46, pembelajaran : 0.56, baru : 0.45, sebanyak : 0.41, 14 : 0, orang : 0.53, tuntas : 0.34, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.4, data : 0.57, dikatakan : 0.47, terjadi : 0.5, peningkatan : 0.46, ii : 0, menunjukkan : 0.4, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.45, standar : 0.33, didasarkan : 0.4, kriteria : 0.45, minimal : 0.57, 85 : 0, dengan : 0.42, demikian : 0.45, disimpulkan : 0.46, kabupaten : 0.53, rokan : 0.53, hulu : 0, riau : 0.45
26. content 103 words 0.67 upaya : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.44, bawah : 0, bola : 0.46, voli : 0.46, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.48, metode : 0.53, driil : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.41, penerapkan : 0.47, drill : 0, passing : 0.43, siswa : 0, negeri : 0.54, subyek : 0.44, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.67, digunakan : 0.5, mengukur : 0.35, keberhasilan : 0.41, aktivitas : 0.5, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.35, menggunakan : 0.46, lembar : 0, observasi : 0.5, sedangkan : 0.48, tes : 0, kognitif : 0.6, afektif : 0.36, psikomotor : 0.5, dilaksanakan : 0.41, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.48, prosedur : 0.51, tindakan : 0.49, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.49, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.42, kesimpulan : 0.5, bahwa : 0, aktifitas : 0.5, menunjukan : 0.47, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.52, ketuntasan : 0.6, melaksanakan : 0.32, pembelajaran : 0.41, baru : 0, sebanyak : 0.35, 14 : 0, orang : 0.56, tuntas : 0.54, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.41, data : 0.46, dikatakan : 0.5, terjadi : 0, peningkatan : 0.56, ii : 0, menunjukkan : 0.46, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.42, standar : 0.36, didasarkan : 0.41, kriteria : 0.51, minimal : 0.43, 85 : 0, dengan : 0.54, demikian : 0.51, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.59, rokan : 0.56, hulu : 0, riau : 0
27. ie 103 words 0.85 upaya : 0, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.55, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.58, kelas : 0.57, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.54, penerapan : 0.54, metode : 0.56, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0.53, drill : 0, passing : 0, siswa : 0.57, negeri : 0.56, subyek : 0, terdiri : 0.55, 20 : 0, instrumen : 0.58, digunakan : 0.54, mengukur : 0.54, keberhasilan : 0.53, aktivitas : 0.54, guru : 0, kegiatan : 0.58, mengajar : 0.54, menggunakan : 0.53, lembar : 0.56, observasi : 0.54, sedangkan : 0.54, tes : 0.61, kognitif : 0, afektif : 0.55, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0.53, dua : 0, siklus : 0.56, tahapan : 0, mengikuti : 0.54, prosedur : 0.54, tindakan : 0.54, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.53, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.54, diperoleh : 0.74, kesimpulan : 0.57, bahwa : 0, aktifitas : 0.54, menunjukan : 0.53, maksimal : 0, pada : 0, i : 0.85, tingkat : 0.55, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.53, pembelajaran : 0.53, baru : 0, sebanyak : 0.54, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0, dikatakan : 0.54, terjadi : 0.55, peningkatan : 0.56, ii : 0.7, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.54, standar : 0, didasarkan : 0.53, kriteria : 0.75, minimal : 0.55, 85 : 0, dengan : 0.56, demikian : 0.58, disimpulkan : 0.53, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.58
28. edge 103 words 0.75 upaya : 0, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.46, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0.58, 009 : 0, kepenuhan : 0.57, penerapan : 0.57, metode : 0.61, driil : 0.48, tujuan : 0, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.68, penerapkan : 0.57, drill : 0.48, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.75, subyek : 0.47, terdiri : 0.6, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.57, mengukur : 0.58, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.58, mengajar : 0.58, menggunakan : 0.56, lembar : 0.47, observasi : 0.45, sedangkan : 0.69, tes : 0.53, kognitif : 0.46, afektif : 0.46, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.44, dua : 0.53, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.57, prosedur : 0.46, tindakan : 0.46, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.57, 4 : 0, refleksi : 0.58, diperoleh : 0.41, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.45, maksimal : 0, pada : 0.5, i : 0, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.56, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.56, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.56, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.58, standar : 0, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.46, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.64, demikian : 0.42, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
29. name 103 words 0.67 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.48, belajar : 0.43, pasing : 0.47, bawah : 0.48, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.41, metode : 0.61, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.52, penerapkan : 0.52, drill : 0, passing : 0.46, siswa : 0, negeri : 0.65, subyek : 0.47, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0, mengukur : 0.54, keberhasilan : 0.39, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.67, menggunakan : 0.51, lembar : 0.44, observasi : 0.45, sedangkan : 0.41, tes : 0, kognitif : 0.46, afektif : 0.6, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.44, dua : 0.53, siklus : 0, tahapan : 0.46, mengikuti : 0.53, prosedur : 0.46, tindakan : 0.58, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.39, 2 : 0, pelaksanaan : 0.39, 3 : 0, pengamatan : 0.63, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.52, maksimal : 0.42, pada : 0.5, i : 0, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0.4, melaksanakan : 0.5, pembelajaran : 0.56, baru : 0.5, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.39, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.39, ii : 0, menunjukkan : 0.51, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.58, standar : 0.46, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.46, minimal : 0.43, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.42, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.5
30. viewport 103 words 0.74 upaya : 0.44, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.44, belajar : 0.51, pasing : 0.43, bawah : 0.44, bola : 0, voli : 0.63, siwa : 0.58, kelas : 0.44, v : 0.74, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.49, penerapan : 0.46, metode : 0.53, driil : 0.44, tujuan : 0, penelitian : 0.55, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.45, drill : 0.44, passing : 0.42, siswa : 0.55, negeri : 0.53, subyek : 0.43, terdiri : 0.49, 20 : 0, instrumen : 0.49, digunakan : 0.41, mengukur : 0.5, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.49, guru : 0, kegiatan : 0.47, mengajar : 0.5, menggunakan : 0.41, lembar : 0.53, observasi : 0.49, sedangkan : 0.41, tes : 0.49, kognitif : 0.5, afektif : 0.51, psikomotor : 0.58, dilaksanakan : 0.4, dua : 0, siklus : 0.43, tahapan : 0.42, mengikuti : 0.46, prosedur : 0.47, tindakan : 0.42, yaitu : 0.44, 1 : 0, perencanaan : 0.44, 2 : 0, pelaksanaan : 0.31, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.59, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0.44, aktifitas : 0.49, menunjukan : 0.41, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0.71, tingkat : 0.51, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.4, pembelajaran : 0.43, baru : 0, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.48, data : 0, dikatakan : 0.49, terjadi : 0.42, peningkatan : 0.54, ii : 0.54, menunjukkan : 0.41, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.42, standar : 0.42, didasarkan : 0.48, kriteria : 0.58, minimal : 0.42, 85 : 0, dengan : 0.43, demikian : 0.33, disimpulkan : 0.48, kabupaten : 0.49, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.46
31. width 103 words 0.73 upaya : 0, meningkatkan : 0.52, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.46, bawah : 0.47, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.48, kelas : 0, v : 0, sd : 0.57, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0, metode : 0.41, driil : 0.47, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0, drill : 0.47, passing : 0, siswa : 0.47, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.45, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.37, mengukur : 0, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0.37, guru : 0, kegiatan : 0.55, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0.44, tes : 0, kognitif : 0.55, afektif : 0.45, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0.36, dua : 0, siklus : 0.46, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.44, tindakan : 0.49, yaitu : 0.6, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.37, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0, aktifitas : 0.37, menunjukan : 0, maksimal : 0.44, pada : 0.48, i : 0.73, tingkat : 0.45, ketuntasan : 0.43, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0.48, dikatakan : 0.53, terjadi : 0, peningkatan : 0.43, ii : 0.57, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0.4, didasarkan : 0.37, kriteria : 0.55, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.38, disimpulkan : 0.36, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.48
32. device 103 words 0.72 upaya : 0, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.46, belajar : 0.44, pasing : 0.44, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.61, siwa : 0.47, kelas : 0.46, v : 0.72, sd : 0.56, 009 : 0, kepenuhan : 0.52, penerapan : 0.52, metode : 0.56, driil : 0.62, tujuan : 0, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.51, penerapkan : 0.51, drill : 0.62, passing : 0.44, siswa : 0.46, negeri : 0.56, subyek : 0.44, terdiri : 0.54, 20 : 0, instrumen : 0.52, digunakan : 0.57, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.35, guru : 0, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0.44, observasi : 0.52, sedangkan : 0.35, tes : 0.5, kognitif : 0.43, afektif : 0.54, psikomotor : 0.42, dilaksanakan : 0.55, dua : 0.55, siklus : 0.44, tahapan : 0, mengikuti : 0.52, prosedur : 0.43, tindakan : 0.36, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0.53, diperoleh : 0.66, kesimpulan : 0.51, bahwa : 0, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.43, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.42, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.5, baru : 0, sebanyak : 0.43, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.34, data : 0.52, dikatakan : 0.57, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.51, ii : 0.56, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0, didasarkan : 0.56, kriteria : 0.36, minimal : 0.44, 85 : 0, dengan : 0.64, demikian : 0.7, disimpulkan : 0.55, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.47
33. initial 103 words 0.81 upaya : 0.45, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.56, belajar : 0.43, pasing : 0.44, bawah : 0.45, bola : 0.46, voli : 0.46, siwa : 0.6, kelas : 0.45, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.5, penerapan : 0.5, metode : 0.44, driil : 0.68, tujuan : 0.44, penelitian : 0.68, mengetahui : 0.58, penerapkan : 0.5, drill : 0.56, passing : 0.43, siswa : 0.56, negeri : 0.54, subyek : 0, terdiri : 0.52, 20 : 0, instrumen : 0.67, digunakan : 0.59, mengukur : 0.42, keberhasilan : 0.45, aktivitas : 0.59, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.51, menggunakan : 0.49, lembar : 0.44, observasi : 0.42, sedangkan : 0.34, tes : 0, kognitif : 0.69, afektif : 0.52, psikomotor : 0.5, dilaksanakan : 0.45, dua : 0, siklus : 0.44, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.5, prosedur : 0, tindakan : 0.57, yaitu : 0.56, 1 : 0, perencanaan : 0.49, 2 : 0, pelaksanaan : 0.32, 3 : 0, pengamatan : 0.47, 4 : 0, refleksi : 0.35, diperoleh : 0.5, kesimpulan : 0.47, bahwa : 0.45, aktifitas : 0.59, menunjukan : 0.5, maksimal : 0.6, pada : 0.46, i : 0.74, tingkat : 0.62, ketuntasan : 0.47, melaksanakan : 0.32, pembelajaran : 0.32, baru : 0, sebanyak : 0.35, 14 : 0, orang : 0.45, tuntas : 0.64, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.41, data : 0.6, dikatakan : 0.48, terjadi : 0.36, peningkatan : 0.46, ii : 0.79, menunjukkan : 0.49, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.51, didasarkan : 0.5, kriteria : 0.69, minimal : 0.81, 85 : 0, dengan : 0.54, demikian : 0.6, disimpulkan : 0.56, kabupaten : 0.34, rokan : 0.45, hulu : 0, riau : 0.46
34. scale 103 words 0.67 upaya : 0.47, meningkatkan : 0.36, hasil : 0.6, belajar : 0.4, pasing : 0.41, bawah : 0.47, bola : 0.47, voli : 0.48, siwa : 0.67, kelas : 0.43, v : 0, sd : 0.61, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.37, metode : 0.46, driil : 0.47, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.37, penerapkan : 0.37, drill : 0.47, passing : 0.4, siswa : 0.52, negeri : 0.46, subyek : 0.62, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.44, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.36, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.38, mengajar : 0.38, menggunakan : 0.43, lembar : 0.46, observasi : 0.54, sedangkan : 0.58, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0.56, psikomotor : 0.43, dilaksanakan : 0.51, dua : 0.51, siklus : 0.62, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.55, tindakan : 0.44, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.37, 4 : 0, refleksi : 0.38, diperoleh : 0.37, kesimpulan : 0.47, bahwa : 0.47, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.43, maksimal : 0.38, pada : 0.48, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.37, melaksanakan : 0.54, pembelajaran : 0.51, baru : 0.48, sebanyak : 0.59, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.36, data : 0.48, dikatakan : 0.44, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.43, ii : 0, menunjukkan : 0.43, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.38, standar : 0.61, didasarkan : 0.37, kriteria : 0.44, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.53, kabupaten : 0.54, rokan : 0.47, hulu : 0.48, riau : 0.48
35. 1 103 words 1 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 1, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0.85, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.85, 18 : 0.85, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
36. shrink 103 words 0.67 upaya : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.59, belajar : 0, pasing : 0.67, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.47, siwa : 0.65, kelas : 0, v : 0, sd : 0.6, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.35, metode : 0, driil : 0.58, tujuan : 0.44, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.42, penerapkan : 0.49, drill : 0.58, passing : 0.64, siswa : 0.62, negeri : 0.56, subyek : 0.6, terdiri : 0.54, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.61, mengukur : 0.53, keberhasilan : 0.54, aktivitas : 0.43, guru : 0.47, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.51, lembar : 0, observasi : 0.52, sedangkan : 0.65, tes : 0.5, kognitif : 0.36, afektif : 0.37, psikomotor : 0.6, dilaksanakan : 0.5, dua : 0, siklus : 0.6, tahapan : 0.54, mengikuti : 0.5, prosedur : 0.36, tindakan : 0.63, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.51, 2 : 0, pelaksanaan : 0.34, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0.53, diperoleh : 0.35, kesimpulan : 0.51, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0.51, maksimal : 0.46, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.64, ketuntasan : 0.42, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0, baru : 0.47, sebanyak : 0.66, 14 : 0, orang : 0.58, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0, dikatakan : 0.52, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.48, ii : 0.56, menunjukkan : 0.51, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.59, didasarkan : 0.56, kriteria : 0.53, minimal : 0.54, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.51, disimpulkan : 0.48, kabupaten : 0, rokan : 0.58, hulu : 0.47, riau : 0.61
37. to 103 words 0.78 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.58, voli : 0.58, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.78, driil : 0, tujuan : 0.6, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.59, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0.54, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.54, sedangkan : 0, tes : 0.65, kognitif : 0.54, afektif : 0, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.59, mengikuti : 0, prosedur : 0.54, tindakan : 0.59, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0.54, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.59, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.57, tuntas : 0.6, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.59, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.55, didasarkan : 0, kriteria : 0.54, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.57, hulu : 0, riau : 0
38. fit 103 words 0.69 upaya : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.5, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.53, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.5, driil : 0.51, tujuan : 0.5, penelitian : 0.62, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0, drill : 0.51, passing : 0, siswa : 0.51, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.49, 20 : 0, instrumen : 0.63, digunakan : 0.48, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0.46, guru : 0, kegiatan : 0.64, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.64, afektif : 0.65, psikomotor : 0.48, dilaksanakan : 0.47, dua : 0, siklus : 0.5, tahapan : 0.49, mengikuti : 0.48, prosedur : 0, tindakan : 0.47, yaitu : 0.69, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0.49, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0, aktifitas : 0.46, menunjukan : 0, maksimal : 0.49, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.48, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.5, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0.53, dikatakan : 0.63, terjadi : 0.49, peningkatan : 0.47, ii : 0.61, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.49, didasarkan : 0.48, kriteria : 0.64, minimal : 0.49, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.49, disimpulkan : 0.47, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.53
39. title 103 words 0.73 upaya : 0, meningkatkan : 0.36, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0.46, bawah : 0, bola : 0.48, voli : 0.48, siwa : 0.48, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.44, metode : 0.58, driil : 0.6, tujuan : 0.51, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.37, penerapkan : 0.43, drill : 0.6, passing : 0, siswa : 0.47, negeri : 0.46, subyek : 0.46, terdiri : 0.5, 20 : 0, instrumen : 0.53, digunakan : 0.44, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0.54, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0, observasi : 0.44, sedangkan : 0.44, tes : 0.56, kognitif : 0.55, afektif : 0.4, psikomotor : 0.43, dilaksanakan : 0.52, dua : 0, siklus : 0.58, tahapan : 0.5, mengikuti : 0.37, prosedur : 0.44, tindakan : 0.64, yaitu : 0.6, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.36, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0.38, diperoleh : 0.53, kesimpulan : 0.47, bahwa : 0, aktifitas : 0.54, menunjukan : 0.43, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0.73, tingkat : 0.65, ketuntasan : 0.52, melaksanakan : 0.36, pembelajaran : 0.36, baru : 0, sebanyak : 0.44, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.62, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0.48, dikatakan : 0.54, terjadi : 0.5, peningkatan : 0.36, ii : 0.57, menunjukkan : 0.43, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.38, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.55, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.38, disimpulkan : 0.53, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.48, riau : 0.48
40. home 103 words 0.58 upaya : 0, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.54, belajar : 0.46, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.5, voli : 0.5, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.58, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.57, penerapkan : 0.45, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0.47, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0.58, keberhasilan : 0.39, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.58, menggunakan : 0.56, lembar : 0.44, observasi : 0.57, sedangkan : 0.45, tes : 0, kognitif : 0.46, afektif : 0.46, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.46, mengikuti : 0.57, prosedur : 0.58, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.4, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.57, maksimal : 0.46, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.56, pembelajaran : 0.39, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0.56, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.58, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0.46, minimal : 0.46, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.42, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0.55, riau : 0
41. identitas 103 words 0.73 upaya : 0.44, meningkatkan : 0.49, hasil : 0.44, belajar : 0.5, pasing : 0.52, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.45, siwa : 0.45, kelas : 0.44, v : 0, sd : 0.54, 009 : 0, kepenuhan : 0.56, penerapan : 0.56, metode : 0.44, driil : 0.53, tujuan : 0.35, penelitian : 0.62, mengetahui : 0.62, penerapkan : 0.54, drill : 0.37, passing : 0.34, siswa : 0.54, negeri : 0.5, subyek : 0.43, terdiri : 0.48, 20 : 0, instrumen : 0.6, digunakan : 0.55, mengukur : 0.49, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.72, guru : 0, kegiatan : 0.48, mengajar : 0.57, menggunakan : 0.54, lembar : 0.52, observasi : 0.5, sedangkan : 0.55, tes : 0.48, kognitif : 0.46, afektif : 0.59, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.49, dua : 0.48, siklus : 0.52, tahapan : 0.34, mengikuti : 0.55, prosedur : 0.41, tindakan : 0.56, yaitu : 0.54, 1 : 0, perencanaan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.48, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0.44, aktifitas : 0.72, menunjukan : 0.54, maksimal : 0.49, pada : 0.45, i : 0.73, tingkat : 0.59, ketuntasan : 0.7, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.46, baru : 0, sebanyak : 0.57, 14 : 0, orang : 0.44, tuntas : 0.7, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.52, data : 0.57, dikatakan : 0.55, terjadi : 0.48, peningkatan : 0.5, ii : 0.58, menunjukkan : 0.54, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.49, standar : 0.59, didasarkan : 0.53, kriteria : 0.66, minimal : 0.67, 85 : 0, dengan : 0.7, demikian : 0.63, disimpulkan : 0.52, kabupaten : 0.31, rokan : 0.44, hulu : 0, riau : 0.45
42. judul 103 words 0.63 upaya : 0.47, meningkatkan : 0, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0.57, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0, metode : 0.46, driil : 0.47, tujuan : 0.59, penelitian : 0.43, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0.47, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.46, terdiri : 0.45, 20 : 0, instrumen : 0.44, digunakan : 0.37, mengukur : 0.55, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0, guru : 0.63, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0.43, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0.44, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.52, dua : 0.51, siklus : 0.41, tahapan : 0, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.55, tindakan : 0.44, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0.44, diperoleh : 0.54, kesimpulan : 0.53, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.53, maksimal : 0.44, pada : 0.48, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.43, melaksanakan : 0.43, pembelajaran : 0.43, baru : 0.48, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0, dikatakan : 0.44, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.62, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.63, riau : 0.48
43. description 103 words 0.75 upaya : 0, meningkatkan : 0.57, hasil : 0.53, belajar : 0.49, pasing : 0.51, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.45, siwa : 0.56, kelas : 0.53, v : 0, sd : 0.56, 009 : 0, kepenuhan : 0.54, penerapan : 0.6, metode : 0.34, driil : 0.66, tujuan : 0, penelitian : 0.65, mengetahui : 0.41, penerapkan : 0.59, drill : 0.66, passing : 0.49, siswa : 0.53, negeri : 0.59, subyek : 0.34, terdiri : 0.62, 20 : 0, instrumen : 0.52, digunakan : 0.58, mengukur : 0.48, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0.42, guru : 0.45, kegiatan : 0.62, mengajar : 0.48, menggunakan : 0.45, lembar : 0.51, observasi : 0.52, sedangkan : 0.52, tes : 0.62, kognitif : 0.55, afektif : 0.46, psikomotor : 0.5, dilaksanakan : 0.53, dua : 0.53, siklus : 0.51, tahapan : 0.49, mengikuti : 0.6, prosedur : 0.44, tindakan : 0.44, yaitu : 0.53, 1 : 0, perencanaan : 0.49, 2 : 0, pelaksanaan : 0.52, 3 : 0, pengamatan : 0.52, 4 : 0, refleksi : 0.5, diperoleh : 0.66, kesimpulan : 0.65, bahwa : 0, aktifitas : 0.42, menunjukan : 0.46, maksimal : 0.48, pada : 0.45, i : 0, tingkat : 0.49, ketuntasan : 0.52, melaksanakan : 0.51, pembelajaran : 0.51, baru : 0.45, sebanyak : 0.31, 14 : 0, orang : 0.43, tuntas : 0.34, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.5, data : 0.5, dikatakan : 0.64, terjadi : 0.57, peningkatan : 0.58, ii : 0.53, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.55, standar : 0.46, didasarkan : 0.6, kriteria : 0.56, minimal : 0.41, 85 : 0, dengan : 0.6, demikian : 0.75, disimpulkan : 0.61, kabupaten : 0.54, rokan : 0.43, hulu : 0, riau : 0.56
44. author 103 words 0.61 upaya : 0.41, meningkatkan : 0, hasil : 0.46, belajar : 0.44, pasing : 0.44, bawah : 0.58, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.43, metode : 0.56, driil : 0, tujuan : 0.39, penelitian : 0.42, mengetahui : 0.51, penerapkan : 0.42, drill : 0, passing : 0.44, siswa : 0, negeri : 0.44, subyek : 0.44, terdiri : 0.54, 20 : 0, instrumen : 0.52, digunakan : 0.43, mengukur : 0.53, keberhasilan : 0.33, aktivitas : 0.57, guru : 0.47, kegiatan : 0.43, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0.44, observasi : 0.43, sedangkan : 0.43, tes : 0.5, kognitif : 0.36, afektif : 0.59, psikomotor : 0.51, dilaksanakan : 0.42, dua : 0.5, siklus : 0, tahapan : 0.53, mengikuti : 0, prosedur : 0.53, tindakan : 0.43, yaitu : 0.58, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.35, kesimpulan : 0, bahwa : 0.58, aktifitas : 0.57, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.43, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.34, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.42, baru : 0.61, sebanyak : 0.43, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.39, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.34, data : 0.61, dikatakan : 0.52, terjadi : 0.44, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.53, didasarkan : 0.51, kriteria : 0.53, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.52, rokan : 0, hulu : 0.47, riau : 0.61
45. firman 103 words 0.72 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.46, belajar : 0.44, pasing : 0.56, bawah : 0.46, bola : 0.47, voli : 0.47, siwa : 0.61, kelas : 0.46, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.35, penerapan : 0.44, metode : 0, driil : 0.41, tujuan : 0.56, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.49, penerapkan : 0.43, drill : 0.41, passing : 0.44, siswa : 0.58, negeri : 0.44, subyek : 0, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.7, digunakan : 0.5, mengukur : 0.53, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.52, guru : 0.47, kegiatan : 0.63, mengajar : 0.51, menggunakan : 0.48, lembar : 0.56, observasi : 0.52, sedangkan : 0.52, tes : 0, kognitif : 0.36, afektif : 0.44, psikomotor : 0.51, dilaksanakan : 0.58, dua : 0.5, siklus : 0.44, tahapan : 0.54, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.43, tindakan : 0.51, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.49, 4 : 0, refleksi : 0.36, diperoleh : 0.52, kesimpulan : 0.69, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.52, menunjukan : 0.49, maksimal : 0.46, pada : 0.47, i : 0.72, tingkat : 0.54, ketuntasan : 0.34, melaksanakan : 0.58, pembelajaran : 0.5, baru : 0.47, sebanyak : 0.53, 14 : 0, orang : 0.7, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0.47, dikatakan : 0.61, terjadi : 0.54, peningkatan : 0.42, ii : 0.56, menunjukkan : 0.51, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.54, didasarkan : 0.61, kriteria : 0.51, minimal : 0.64, 85 : 0, dengan : 0.56, demikian : 0.64, disimpulkan : 0.51, kabupaten : 0.52, rokan : 0.7, hulu : 0, riau : 0.64
46. santosa 103 words 0.74 upaya : 0.56, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.4, belajar : 0.52, pasing : 0.53, bawah : 0.45, bola : 0.46, voli : 0, siwa : 0.64, kelas : 0.56, v : 0, sd : 0.59, 009 : 0, kepenuhan : 0.5, penerapan : 0.5, metode : 0.54, driil : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.58, mengetahui : 0.58, penerapkan : 0.47, drill : 0, passing : 0.51, siswa : 0.61, negeri : 0.44, subyek : 0.49, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.48, digunakan : 0.5, mengukur : 0.42, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0.59, guru : 0, kegiatan : 0.6, mengajar : 0.49, menggunakan : 0.49, lembar : 0.44, observasi : 0.48, sedangkan : 0.7, tes : 0.49, kognitif : 0.43, afektif : 0.52, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.47, dua : 0.49, siklus : 0.59, tahapan : 0.52, mengikuti : 0.42, prosedur : 0.35, tindakan : 0.61, yaitu : 0.56, 1 : 0, perencanaan : 0.49, 2 : 0, pelaksanaan : 0.57, 3 : 0, pengamatan : 0.49, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.42, kesimpulan : 0.5, bahwa : 0.56, aktifitas : 0.59, menunjukan : 0.5, maksimal : 0.49, pada : 0.46, i : 0, tingkat : 0.52, ketuntasan : 0.49, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.48, baru : 0.46, sebanyak : 0.72, 14 : 0, orang : 0.56, tuntas : 0.66, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.57, data : 0.6, dikatakan : 0.59, terjadi : 0.43, peningkatan : 0.49, ii : 0, menunjukkan : 0.49, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.74, didasarkan : 0.47, kriteria : 0.51, minimal : 0.52, 85 : 0, dengan : 0.54, demikian : 0.42, disimpulkan : 0.49, kabupaten : 0.48, rokan : 0.56, hulu : 0, riau : 0.46
47. link 103 words 0.75 upaya : 0, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.46, pasing : 0.61, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.5, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.41, penerapan : 0.45, metode : 0, driil : 0.48, tujuan : 0, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.57, drill : 0.48, passing : 0, siswa : 0.48, negeri : 0.47, subyek : 0.47, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.57, digunakan : 0.69, mengukur : 0.58, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.41, guru : 0, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.52, observasi : 0, sedangkan : 0.57, tes : 0, kognitif : 0.6, afektif : 0.46, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0.61, dua : 0, siklus : 0.61, tahapan : 0, mengikuti : 0.58, prosedur : 0, tindakan : 0.71, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.58, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0, aktifitas : 0.41, menunjukan : 0.57, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0.75, tingkat : 0.73, ketuntasan : 0.4, melaksanakan : 0.56, pembelajaran : 0.44, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0.57, terjadi : 0, peningkatan : 0.56, ii : 0.58, menunjukkan : 0.56, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.46, didasarkan : 0.57, kriteria : 0.42, minimal : 0.6, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.58, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, riau : 0.5
48. rel 103 words 0.83 upaya : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0.65, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.53, voli : 0.53, siwa : 0, kelas : 0.69, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.48, metode : 0.5, driil : 0.51, tujuan : 0, penelitian : 0.62, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.46, drill : 0.69, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.5, subyek : 0, terdiri : 0.48, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0.49, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.49, menggunakan : 0.47, lembar : 0.5, observasi : 0.48, sedangkan : 0.48, tes : 0.56, kognitif : 0, afektif : 0.49, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.47, dua : 0, siklus : 0.5, tahapan : 0, mengikuti : 0.48, prosedur : 0.64, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.62, 3 : 0, pengamatan : 0.48, 4 : 0, refleksi : 0.83, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.48, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.61, pembelajaran : 0.61, baru : 0, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0.51, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.48, peningkatan : 0.47, ii : 0, menunjukkan : 0.47, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.64, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0.64, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.5, demikian : 0.49, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.56, hulu : 0.53, riau : 0.58
49. shortcut 103 words 0.59 upaya : 0, meningkatkan : 0.4, hasil : 0.38, belajar : 0.42, pasing : 0.43, bawah : 0.44, bola : 0.46, voli : 0.46, siwa : 0.51, kelas : 0, v : 0, sd : 0.59, 009 : 0, kepenuhan : 0.41, penerapan : 0.41, metode : 0.36, driil : 0.44, tujuan : 0.43, penelitian : 0.41, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.41, drill : 0.44, passing : 0.42, siswa : 0.5, negeri : 0.43, subyek : 0.49, terdiri : 0.42, 20 : 0, instrumen : 0.56, digunakan : 0.41, mengukur : 0.42, keberhasilan : 0.31, aktivitas : 0.49, guru : 0.58, kegiatan : 0.42, mengajar : 0, menggunakan : 0.41, lembar : 0.43, observasi : 0.46, sedangkan : 0.47, tes : 0.49, kognitif : 0.5, afektif : 0.42, psikomotor : 0.56, dilaksanakan : 0.4, dua : 0, siklus : 0.58, tahapan : 0.42, mengikuti : 0.32, prosedur : 0.58, tindakan : 0, yaitu : 0.55, 1 : 0, perencanaan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.41, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.32, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0.44, aktifitas : 0.49, menunjukan : 0.41, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.42, ketuntasan : 0.56, melaksanakan : 0.4, pembelajaran : 0, baru : 0.58, sebanyak : 0.48, 14 : 0, orang : 0.55, tuntas : 0.43, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.41, data : 0.46, dikatakan : 0.41, terjadi : 0.42, peningkatan : 0.41, ii : 0, menunjukkan : 0.41, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.54, didasarkan : 0.48, kriteria : 0.5, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.48, kabupaten : 0.32, rokan : 0.38, hulu : 0.58, riau : 0.58
50. icon 103 words 0.78 upaya : 0, meningkatkan : 0.39, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.47, bawah : 0, bola : 0.5, voli : 0.5, siwa : 0.5, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.47, driil : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.45, drill : 0, passing : 0.46, siswa : 0.48, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.62, digunakan : 0.57, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0, observasi : 0.45, sedangkan : 0.45, tes : 0, kognitif : 0.58, afektif : 0, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0.56, dua : 0, siklus : 0.47, tahapan : 0, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.46, tindakan : 0.58, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.39, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.57, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0, pada : 0, i : 0.78, tingkat : 0.6, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0.45, terjadi : 0, peningkatan : 0.39, ii : 0.63, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.46, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.46, minimal : 0.6, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0, rokan : 0.63, hulu : 0, riau : 0.5
51. href 103 words 0.71 upaya : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.54, belajar : 0.46, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.41, metode : 0.47, driil : 0.48, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.4, drill : 0.48, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0.47, terdiri : 0.43, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0, guru : 0.5, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.41, sedangkan : 0.45, tes : 0.53, kognitif : 0, afektif : 0.43, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.46, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.58, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.39, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.71, diperoleh : 0.41, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0.5, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.39, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.43, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0.58, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0.55, riau : 0.5
52. logo 103 words 0.58 upaya : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0.46, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.5, voli : 0.5, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.47, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.45, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.52, observasi : 0.45, sedangkan : 0.45, tes : 0, kognitif : 0.58, afektif : 0, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0.44, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.46, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0, riau : 0
53. https 103 words 0.7 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.52, belajar : 0, pasing : 0.46, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.44, metode : 0.46, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.43, penerapkan : 0.43, drill : 0, passing : 0.45, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.45, 20 : 0, instrumen : 0.37, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.52, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.44, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.44, sedangkan : 0, tes : 0.51, kognitif : 0.44, afektif : 0.45, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0.43, dua : 0, siklus : 0.46, tahapan : 0.57, mengikuti : 0, prosedur : 0.55, tindakan : 0.44, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0.44, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.37, bahwa : 0, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.45, ketuntasan : 0.63, melaksanakan : 0.43, pembelajaran : 0.43, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.7, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0.48, dikatakan : 0.44, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.43, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.44, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.36, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.54, riau : 0
54. fonts 103 words 0.7 upaya : 0, meningkatkan : 0.52, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.41, bawah : 0, bola : 0.48, voli : 0.48, siwa : 0, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.44, metode : 0.41, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0.43, drill : 0, passing : 0.45, siswa : 0, negeri : 0.46, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.53, digunakan : 0.44, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.44, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0, observasi : 0.54, sedangkan : 0.44, tes : 0, kognitif : 0.66, afektif : 0.56, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.36, dua : 0, siklus : 0.46, tahapan : 0, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.55, tindakan : 0.38, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.55, diperoleh : 0, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.43, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.45, ketuntasan : 0.52, melaksanakan : 0.36, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0.44, 14 : 0, orang : 0.6, tuntas : 0.7, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0.48, dikatakan : 0.44, terjadi : 0, peningkatan : 0.43, ii : 0, menunjukkan : 0.43, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.4, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.44, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.44, rokan : 0.47, hulu : 0, riau : 0
55. googleapis 103 words 0.68 upaya : 0.43, meningkatkan : 0.41, hasil : 0.43, belajar : 0.47, pasing : 0.42, bawah : 0.43, bola : 0.68, voli : 0.57, siwa : 0.45, kelas : 0.52, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.47, penerapan : 0.54, metode : 0.34, driil : 0.43, tujuan : 0.42, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.52, penerapkan : 0.53, drill : 0.43, passing : 0.33, siswa : 0.43, negeri : 0.49, subyek : 0.42, terdiri : 0.5, 20 : 0, instrumen : 0.4, digunakan : 0.47, mengukur : 0.32, keberhasilan : 0.51, aktivitas : 0.43, guru : 0.51, kegiatan : 0.45, mengajar : 0.45, menggunakan : 0.5, lembar : 0.6, observasi : 0.62, sedangkan : 0.38, tes : 0.48, kognitif : 0.45, afektif : 0.5, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.52, dua : 0.48, siklus : 0.51, tahapan : 0.5, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.48, tindakan : 0.41, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.5, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0.47, diperoleh : 0.38, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0.43, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0.47, maksimal : 0.45, pada : 0.45, i : 0, tingkat : 0.5, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.49, pembelajaran : 0.41, baru : 0, sebanyak : 0.48, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.51, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.52, data : 0.45, dikatakan : 0.4, terjadi : 0.58, peningkatan : 0.41, ii : 0, menunjukkan : 0.46, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.45, standar : 0.41, didasarkan : 0.4, kriteria : 0.45, minimal : 0.33, 85 : 0, dengan : 0.49, demikian : 0.45, disimpulkan : 0.36, kabupaten : 0.43, rokan : 0.53, hulu : 0.45, riau : 0.45
56. com 103 words 0.62 upaya : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.53, voli : 0.53, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.5, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0.49, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0.49, menggunakan : 0.47, lembar : 0.5, observasi : 0.48, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.49, afektif : 0, psikomotor : 0.62, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.48, prosedur : 0.49, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.48, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.48, maksimal : 0.49, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.47, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.51, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.47, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.49, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0.49, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.49, disimpulkan : 0.47, kabupaten : 0, rokan : 0.51, hulu : 0, riau : 0
57. css 103 words 0.69 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.51, belajar : 0, pasing : 0.5, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.53, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0.65, siswa : 0.69, negeri : 0, subyek : 0.5, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.48, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.48, sedangkan : 0.48, tes : 0.56, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0.48, dilaksanakan : 0.47, dua : 0, siklus : 0.5, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0.49, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.47, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0.49, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.47, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.49, didasarkan : 0.48, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.47, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
58. family 103 words 0.7 upaya : 0.58, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.7, belajar : 0.37, pasing : 0.56, bawah : 0.46, bola : 0.44, voli : 0.44, siwa : 0.44, kelas : 0.41, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.44, driil : 0.58, tujuan : 0, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.42, penerapkan : 0.42, drill : 0.58, passing : 0.54, siswa : 0.46, negeri : 0.44, subyek : 0.44, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.43, digunakan : 0.43, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.58, aktivitas : 0.52, guru : 0, kegiatan : 0.36, mengajar : 0.36, menggunakan : 0.42, lembar : 0.44, observasi : 0, sedangkan : 0.43, tes : 0, kognitif : 0.43, afektif : 0.53, psikomotor : 0.34, dilaksanakan : 0.42, dua : 0.5, siklus : 0.56, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.52, prosedur : 0, tindakan : 0.36, yaitu : 0.58, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.34, 3 : 0, pengamatan : 0.51, 4 : 0, refleksi : 0.53, diperoleh : 0.52, kesimpulan : 0.49, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.52, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.64, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.42, baru : 0.47, sebanyak : 0.53, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.42, data : 0.47, dikatakan : 0.35, terjadi : 0, peningkatan : 0.42, ii : 0.56, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.44, didasarkan : 0.34, kriteria : 0.43, minimal : 0.64, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.53, disimpulkan : 0.48, kabupaten : 0.43, rokan : 0.46, hulu : 0.47, riau : 0.44
59. roboto 103 words 0.69 upaya : 0, meningkatkan : 0.42, hasil : 0, belajar : 0.44, pasing : 0, bawah : 0.46, bola : 0.44, voli : 0.47, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.39, driil : 0.46, tujuan : 0, penelitian : 0.42, mengetahui : 0.42, penerapkan : 0.42, drill : 0.46, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.44, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.43, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.33, aktivitas : 0.43, guru : 0.47, kegiatan : 0.43, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0.44, observasi : 0.52, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.53, afektif : 0.44, psikomotor : 0.69, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.53, tindakan : 0, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0.49, diperoleh : 0.43, kesimpulan : 0, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.42, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0.42, baru : 0.44, sebanyak : 0.43, 14 : 0, orang : 0.41, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.34, data : 0.47, dikatakan : 0.43, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0.53, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.52, rokan : 0.66, hulu : 0, riau : 0.52
60. 400 103 words 0.8 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0.56, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0.61, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0.8, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0.61, 6 : 0, 30 : 0.61, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.61, 18 : 0, 90 : 0.61, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
61. 300 103 words 0.91 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0.56, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0.61, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0.8, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0.61, 6 : 0, 30 : 0.91, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.61, 18 : 0, 90 : 0.61, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
62. 100 103 words 0.91 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0.56, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0.61, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0.8, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0.65, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0.61, 6 : 0, 30 : 0.61, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.91, 18 : 0.65, 90 : 0.61, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
63. 500 103 words 0.61 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0.56, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0.61, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0.61, 6 : 0, 30 : 0.61, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.61, 18 : 0, 90 : 0.61, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
64. 700 103 words 0.91 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0.56, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0.61, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0.91, 6 : 0, 30 : 0.61, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.61, 18 : 0, 90 : 0.61, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
65. 900 103 words 0.91 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0.56, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0.61, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0.61, 6 : 0, 30 : 0.61, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.61, 18 : 0, 90 : 0.91, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
66. stylesheet 103 words 0.64 upaya : 0.43, meningkatkan : 0.46, hasil : 0.53, belajar : 0.33, pasing : 0.42, bawah : 0.43, bola : 0.45, voli : 0.45, siwa : 0.51, kelas : 0.52, v : 0, sd : 0.58, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.47, metode : 0.49, driil : 0.43, tujuan : 0.42, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.47, drill : 0.43, passing : 0.5, siswa : 0.58, negeri : 0.51, subyek : 0.64, terdiri : 0.5, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0, mengukur : 0.41, keberhasilan : 0.49, aktivitas : 0.43, guru : 0, kegiatan : 0.32, mengajar : 0.41, menggunakan : 0.4, lembar : 0.51, observasi : 0.54, sedangkan : 0.53, tes : 0.6, kognitif : 0.41, afektif : 0.33, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.29, dua : 0, siklus : 0.64, tahapan : 0.5, mengikuti : 0.47, prosedur : 0.48, tindakan : 0.41, yaitu : 0.37, 1 : 0, perencanaan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.41, 3 : 0, pengamatan : 0.47, 4 : 0, refleksi : 0.47, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.37, bahwa : 0.43, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0.4, maksimal : 0.48, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.5, ketuntasan : 0.43, melaksanakan : 0.41, pembelajaran : 0.41, baru : 0, sebanyak : 0.5, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.51, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.46, data : 0.45, dikatakan : 0.4, terjadi : 0.5, peningkatan : 0.46, ii : 0, menunjukkan : 0.4, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.47, standar : 0.6, didasarkan : 0.4, kriteria : 0.48, minimal : 0.41, 85 : 0, dengan : 0.42, demikian : 0.41, disimpulkan : 0.46, kabupaten : 0.31, rokan : 0, hulu : 0.45, riau : 0
67. type 103 words 0.64 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0.46, pasing : 0.47, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.41, penerapan : 0.57, metode : 0.44, driil : 0, tujuan : 0.52, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.57, drill : 0, passing : 0.46, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0.61, terdiri : 0.64, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.45, sedangkan : 0.45, tes : 0.58, kognitif : 0, afektif : 0.46, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.64, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.58, tindakan : 0.51, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.57, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.57, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.52, ketuntasan : 0.4, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.56, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.52, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.64, peningkatan : 0.56, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.46, didasarkan : 0, kriteria : 0.58, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
68. text 103 words 0.78 upaya : 0, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.46, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.44, driil : 0, tujuan : 0.52, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.57, penerapkan : 0.45, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0.68, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.57, guru : 0, kegiatan : 0.58, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.45, sedangkan : 0.45, tes : 0.78, kognitif : 0.46, afektif : 0.6, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.52, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.46, tindakan : 0.51, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.57, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0.57, menunjukan : 0.45, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.52, ketuntasan : 0.57, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.65, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.68, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.46, didasarkan : 0, kriteria : 0.58, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
69. base 103 words 0.73 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.63, belajar : 0.65, pasing : 0.61, bawah : 0.71, bola : 0.55, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.47, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.4, drill : 0, passing : 0.6, siswa : 0.48, negeri : 0.47, subyek : 0.64, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.61, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.42, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.69, sedangkan : 0.53, tes : 0.53, kognitif : 0, afektif : 0.6, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.56, dua : 0.53, siklus : 0.47, tahapan : 0.46, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.58, tindakan : 0.46, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.4, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0.71, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.58, pada : 0.5, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.5, pembelajaran : 0.5, baru : 0.73, sebanyak : 0.67, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.7, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.43, didasarkan : 0.57, kriteria : 0.46, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.41, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.5
70. url 103 words 0.72 upaya : 0.56, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0.49, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.53, voli : 0.53, siwa : 0, kelas : 0.51, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.48, metode : 0, driil : 0.51, tujuan : 0.5, penelitian : 0.48, mengetahui : 0, penerapkan : 0.48, drill : 0.69, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.5, terdiri : 0.49, 20 : 0, instrumen : 0.48, digunakan : 0.48, mengukur : 0, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0, guru : 0.72, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0.5, observasi : 0.48, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.47, dua : 0, siklus : 0.5, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0.49, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.47, 2 : 0, pelaksanaan : 0.47, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0.64, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.48, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.47, baru : 0.53, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.51, tuntas : 0.5, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.47, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.49, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.47, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.49, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0.49, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0.51, hulu : 0.72, riau : 0.53
71. global 103 words 0.67 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.46, belajar : 0.54, pasing : 0, bawah : 0.46, bola : 0.64, voli : 0.44, siwa : 0.47, kelas : 0.58, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.43, metode : 0.44, driil : 0.46, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapkan : 0.42, drill : 0.58, passing : 0, siswa : 0.46, negeri : 0.44, subyek : 0.44, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.52, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.58, aktivitas : 0.43, guru : 0.52, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.53, menggunakan : 0.51, lembar : 0.67, observasi : 0.61, sedangkan : 0.43, tes : 0, kognitif : 0.36, afektif : 0, psikomotor : 0.42, dilaksanakan : 0.5, dua : 0.5, siklus : 0.44, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.43, tindakan : 0.43, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.51, 4 : 0, refleksi : 0.43, diperoleh : 0.52, kesimpulan : 0.34, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.53, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.42, melaksanakan : 0.5, pembelajaran : 0.47, baru : 0, sebanyak : 0.53, 14 : 0, orang : 0.58, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0.47, dikatakan : 0.43, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.53, standar : 0.44, didasarkan : 0.42, kriteria : 0.43, minimal : 0.54, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.43, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.35, rokan : 0.58, hulu : 0.47, riau : 0.47
72. icons 103 words 0.76 upaya : 0, meningkatkan : 0.36, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.41, bawah : 0, bola : 0.48, voli : 0.48, siwa : 0.48, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.44, metode : 0.46, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.43, penerapkan : 0.43, drill : 0, passing : 0.4, siswa : 0.47, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.68, digunakan : 0.54, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.44, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0, observasi : 0.54, sedangkan : 0.44, tes : 0, kognitif : 0.55, afektif : 0, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.51, dua : 0, siklus : 0.58, tahapan : 0, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.55, tindakan : 0.55, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.36, 2 : 0, pelaksanaan : 0.36, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0.44, diperoleh : 0.54, kesimpulan : 0.37, bahwa : 0, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.43, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0.76, tingkat : 0.56, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.36, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0.44, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.58, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0, dikatakan : 0.44, terjadi : 0, peningkatan : 0.36, ii : 0.61, menunjukkan : 0.43, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.45, didasarkan : 0.53, kriteria : 0.44, minimal : 0.56, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.53, kabupaten : 0, rokan : 0.6, hulu : 0, riau : 0.48
73. icomoon 103 words 0.74 upaya : 0, meningkatkan : 0.39, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.44, bawah : 0, bola : 0.46, voli : 0.46, siwa : 0.46, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.42, penerapan : 0.42, metode : 0.44, driil : 0.45, tujuan : 0.44, penelitian : 0.41, mengetahui : 0.5, penerapkan : 0.41, drill : 0.45, passing : 0.43, siswa : 0.45, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.63, digunakan : 0.5, mengukur : 0.42, keberhasilan : 0.41, aktivitas : 0.42, guru : 0, kegiatan : 0.51, mengajar : 0.42, menggunakan : 0.49, lembar : 0.44, observasi : 0.42, sedangkan : 0.42, tes : 0, kognitif : 0.51, afektif : 0, psikomotor : 0.74, dilaksanakan : 0.48, dua : 0, siklus : 0.44, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.42, prosedur : 0.42, tindakan : 0.51, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.32, 2 : 0, pelaksanaan : 0.41, 3 : 0, pengamatan : 0.33, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.5, kesimpulan : 0.58, bahwa : 0, aktifitas : 0.42, menunjukan : 0.5, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0.74, tingkat : 0.43, ketuntasan : 0.41, melaksanakan : 0.48, pembelajaran : 0.48, baru : 0, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0.45, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.41, data : 0, dikatakan : 0.5, terjadi : 0, peningkatan : 0.32, ii : 0.59, menunjukkan : 0.49, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.42, standar : 0, didasarkan : 0.5, kriteria : 0.42, minimal : 0.52, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.49, disimpulkan : 0.57, kabupaten : 0.42, rokan : 0.56, hulu : 0, riau : 0.46
74. styles 103 words 0.7 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.58, belajar : 0.44, pasing : 0.44, bawah : 0, bola : 0.47, voli : 0.47, siwa : 0.52, kelas : 0.58, v : 0, sd : 0.6, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.43, metode : 0.56, driil : 0.46, tujuan : 0.44, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.34, penerapkan : 0.42, drill : 0.46, passing : 0.54, siswa : 0.51, negeri : 0.44, subyek : 0.7, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.61, digunakan : 0, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.52, guru : 0, kegiatan : 0.43, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0, observasi : 0.61, sedangkan : 0.57, tes : 0.5, kognitif : 0, afektif : 0.44, psikomotor : 0.42, dilaksanakan : 0.33, dua : 0, siklus : 0.7, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.53, tindakan : 0.43, yaitu : 0.41, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.48, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0.51, diperoleh : 0.35, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0, aktifitas : 0.52, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.43, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.49, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.33, baru : 0, sebanyak : 0.56, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.56, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0.47, dikatakan : 0.43, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.36, standar : 0.63, didasarkan : 0.42, kriteria : 0.53, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.43, disimpulkan : 0.51, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0.47, riau : 0
75. min 103 words 0.87 upaya : 0, meningkatkan : 0.67, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.67, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.53, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.48, metode : 0.55, driil : 0.51, tujuan : 0, penelitian : 0.46, mengetahui : 0.66, penerapkan : 0.48, drill : 0.51, passing : 0, siswa : 0.51, negeri : 0.5, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.63, digunakan : 0.63, mengukur : 0.67, keberhasilan : 0, aktivitas : 0.48, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.67, menggunakan : 0.65, lembar : 0.5, observasi : 0, sedangkan : 0.48, tes : 0, kognitif : 0.47, afektif : 0, psikomotor : 0.48, dilaksanakan : 0.61, dua : 0, siklus : 0.5, tahapan : 0, mengikuti : 0.7, prosedur : 0, tindakan : 0.64, yaitu : 0.51, 1 : 0, perencanaan : 0.47, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.48, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0.46, bahwa : 0, aktifitas : 0.48, menunjukan : 0.66, maksimal : 0.67, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.65, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.65, pembelajaran : 0.47, baru : 0, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0.51, tuntas : 0.5, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0.48, terjadi : 0, peningkatan : 0.45, ii : 0.61, menunjukkan : 0.65, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.54, standar : 0.49, didasarkan : 0.48, kriteria : 0.49, minimal : 0.87, 85 : 0, dengan : 0.5, demikian : 0.64, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.53
76. assets 103 words 0.68 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.58, belajar : 0.44, pasing : 0.56, bawah : 0.46, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.47, kelas : 0.41, v : 0, sd : 0.56, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.43, metode : 0.56, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapkan : 0.42, drill : 0, passing : 0.64, siswa : 0.58, negeri : 0.44, subyek : 0.56, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.52, digunakan : 0, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.33, aktivitas : 0.65, guru : 0, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0.44, observasi : 0.61, sedangkan : 0.44, tes : 0.5, kognitif : 0.43, afektif : 0.68, psikomotor : 0.51, dilaksanakan : 0.5, dua : 0.5, siklus : 0.56, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.52, prosedur : 0.53, tindakan : 0, yaitu : 0.58, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.49, 4 : 0, refleksi : 0.53, diperoleh : 0.43, kesimpulan : 0.34, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.65, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.53, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.6, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.42, baru : 0.47, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.56, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.42, data : 0.61, dikatakan : 0.52, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.51, ii : 0, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.37, didasarkan : 0.51, kriteria : 0.36, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.43, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.52, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.47
77. bootstrap 103 words 0.66 upaya : 0.44, meningkatkan : 0.3, hasil : 0.44, belajar : 0.53, pasing : 0.43, bawah : 0.49, bola : 0.66, voli : 0.45, siwa : 0, kelas : 0.44, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.41, penerapan : 0.56, metode : 0.35, driil : 0, tujuan : 0.52, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.47, penerapkan : 0.54, drill : 0, passing : 0.42, siswa : 0.54, negeri : 0.43, subyek : 0.43, terdiri : 0.5, 20 : 0, instrumen : 0.44, digunakan : 0.41, mengukur : 0.41, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.56, guru : 0, kegiatan : 0.32, mengajar : 0.32, menggunakan : 0.4, lembar : 0.5, observasi : 0.64, sedangkan : 0.41, tes : 0.63, kognitif : 0.49, afektif : 0.42, psikomotor : 0.59, dilaksanakan : 0.3, dua : 0, siklus : 0.43, tahapan : 0.5, mengikuti : 0.41, prosedur : 0.57, tindakan : 0.49, yaitu : 0.44, 1 : 0, perencanaan : 0.47, 2 : 0, pelaksanaan : 0.3, 3 : 0, pengamatan : 0.31, 4 : 0, refleksi : 0.41, diperoleh : 0.31, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0.59, aktifitas : 0.56, menunjukan : 0.4, maksimal : 0.49, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.48, ketuntasan : 0.49, melaksanakan : 0.3, pembelajaran : 0.42, baru : 0.51, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0.44, tuntas : 0.58, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0.45, dikatakan : 0.48, terjadi : 0.5, peningkatan : 0.3, ii : 0, menunjukkan : 0.4, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.48, didasarkan : 0.38, kriteria : 0.57, minimal : 0.42, 85 : 0, dengan : 0.43, demikian : 0.41, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.44, rokan : 0.44, hulu : 0, riau : 0
78. limitless 103 words 0.74 upaya : 0, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.54, belajar : 0.42, pasing : 0.43, bawah : 0, bola : 0.45, voli : 0.57, siwa : 0.45, kelas : 0.54, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.41, penerapan : 0.41, metode : 0.61, driil : 0.64, tujuan : 0, penelitian : 0.59, mengetahui : 0.43, penerapkan : 0.4, drill : 0.53, passing : 0.42, siswa : 0.44, negeri : 0.35, subyek : 0.43, terdiri : 0.5, 20 : 0, instrumen : 0.56, digunakan : 0.41, mengukur : 0.41, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0.55, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.41, menggunakan : 0.4, lembar : 0.57, observasi : 0.48, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.46, afektif : 0.34, psikomotor : 0.54, dilaksanakan : 0.42, dua : 0, siklus : 0.5, tahapan : 0, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.41, tindakan : 0.41, yaitu : 0.54, 1 : 0, perencanaan : 0.4, 2 : 0, pelaksanaan : 0.47, 3 : 0, pengamatan : 0.47, 4 : 0, refleksi : 0.57, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.54, bahwa : 0, aktifitas : 0.55, menunjukan : 0.4, maksimal : 0.46, pada : 0, i : 0.7, tingkat : 0.5, ketuntasan : 0.47, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.42, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.52, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.4, data : 0.45, dikatakan : 0.48, terjadi : 0.42, peningkatan : 0.47, ii : 0.74, menunjukkan : 0.4, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.48, standar : 0.42, didasarkan : 0.47, kriteria : 0.52, minimal : 0.59, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.52, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0.45, riau : 0.45
79. layout 103 words 0.66 upaya : 0.58, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.46, belajar : 0.54, pasing : 0.44, bawah : 0.46, bola : 0.58, voli : 0.44, siwa : 0.47, kelas : 0.58, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0, metode : 0.44, driil : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.34, penerapkan : 0.42, drill : 0, passing : 0.44, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.44, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.35, digunakan : 0.43, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.42, aktivitas : 0.52, guru : 0.47, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0.5, observasi : 0.43, sedangkan : 0.43, tes : 0, kognitif : 0.53, afektif : 0.54, psikomotor : 0.51, dilaksanakan : 0.5, dua : 0.5, siklus : 0.44, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.52, prosedur : 0.53, tindakan : 0.43, yaitu : 0.66, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.51, 4 : 0, refleksi : 0.43, diperoleh : 0.43, kesimpulan : 0.42, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.52, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.43, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.34, melaksanakan : 0.5, pembelajaran : 0.5, baru : 0.61, sebanyak : 0.53, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.42, data : 0.47, dikatakan : 0.52, terjadi : 0, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.44, didasarkan : 0.42, kriteria : 0.43, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.61, rokan : 0.41, hulu : 0.61, riau : 0.61
80. components 103 words 0.61 upaya : 0.43, meningkatkan : 0.57, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.51, bawah : 0, bola : 0.45, voli : 0.45, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.53, penerapan : 0.61, metode : 0.49, driil : 0, tujuan : 0.42, penelitian : 0.6, mengetahui : 0.6, penerapkan : 0.6, drill : 0, passing : 0.5, siswa : 0, negeri : 0.42, subyek : 0.42, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.53, digunakan : 0.47, mengukur : 0.48, keberhasilan : 0.41, aktivitas : 0.47, guru : 0, kegiatan : 0.32, mengajar : 0.48, menggunakan : 0.52, lembar : 0.42, observasi : 0.54, sedangkan : 0.47, tes : 0, kognitif : 0.56, afektif : 0.5, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0.41, dua : 0, siklus : 0.42, tahapan : 0.5, mengikuti : 0.54, prosedur : 0.45, tindakan : 0.48, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.5, 2 : 0, pelaksanaan : 0.5, 3 : 0, pengamatan : 0.5, 4 : 0, refleksi : 0.48, diperoleh : 0.38, kesimpulan : 0.53, bahwa : 0, aktifitas : 0.47, menunjukan : 0.53, maksimal : 0.41, pada : 0.45, i : 0, tingkat : 0.5, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.54, pembelajaran : 0.45, baru : 0, sebanyak : 0.41, 14 : 0, orang : 0.53, tuntas : 0.51, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.29, data : 0, dikatakan : 0.31, terjadi : 0, peningkatan : 0.59, ii : 0, menunjukkan : 0.52, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.48, standar : 0.41, didasarkan : 0.4, kriteria : 0.41, minimal : 0.5, 85 : 0, dengan : 0.51, demikian : 0.48, disimpulkan : 0.52, kabupaten : 0.53, rokan : 0.53, hulu : 0, riau : 0
81. colors 103 words 0.61 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.46, belajar : 0.54, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.61, voli : 0.61, siwa : 0, kelas : 0.58, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.43, metode : 0.44, driil : 0.46, tujuan : 0, penelitian : 0.42, mengetahui : 0, penerapkan : 0.42, drill : 0.46, passing : 0.44, siswa : 0, negeri : 0.44, subyek : 0, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.35, digunakan : 0, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.43, guru : 0.47, kegiatan : 0, mengajar : 0.43, menggunakan : 0, lembar : 0.56, observasi : 0.5, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.43, afektif : 0, psikomotor : 0.49, dilaksanakan : 0.5, dua : 0, siklus : 0.56, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0.51, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0.53, diperoleh : 0.35, kesimpulan : 0.42, bahwa : 0, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0, maksimal : 0.43, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.42, melaksanakan : 0.5, pembelajaran : 0.5, baru : 0.47, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.44, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.44, didasarkan : 0.34, kriteria : 0.43, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0, rokan : 0.46, hulu : 0.47, riau : 0
82. body 103 words 0.73 upaya : 0.48, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0.52, pasing : 0, bawah : 0.54, bola : 0.73, voli : 0.5, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0.58, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.61, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.61, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.45, mengukur : 0, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.41, sedangkan : 0.45, tes : 0, kognitif : 0.46, afektif : 0, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.44, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0.58, tindakan : 0.46, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0, bahwa : 0.54, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0.5, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0.44, baru : 0.55, sebanyak : 0.58, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.6, data : 0, dikatakan : 0.45, terjadi : 0, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.46, didasarkan : 0.45, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, riau : 0
83. class 103 words 0.73 upaya : 0.47, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.6, belajar : 0.56, pasing : 0.58, bawah : 0.47, bola : 0.63, voli : 0.48, siwa : 0.48, kelas : 0.73, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.44, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.43, penerapkan : 0.43, drill : 0, passing : 0.68, siswa : 0.47, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.44, digunakan : 0.44, mengukur : 0, keberhasilan : 0.52, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.44, mengajar : 0.44, menggunakan : 0, lembar : 0.58, observasi : 0.54, sedangkan : 0.37, tes : 0.51, kognitif : 0, afektif : 0.45, psikomotor : 0.43, dilaksanakan : 0.62, dua : 0.51, siklus : 0.58, tahapan : 0.45, mengikuti : 0, prosedur : 0.44, tindakan : 0.44, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.62, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0.55, diperoleh : 0, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0.47, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0, maksimal : 0.55, pada : 0.48, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.62, pembelajaran : 0.52, baru : 0.48, sebanyak : 0.38, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.58, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0.48, dikatakan : 0.44, terjadi : 0.45, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0.45, didasarkan : 0.53, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.44, rokan : 0.47, hulu : 0.48, riau : 0.48
84. boxed 103 words 0.71 upaya : 0, meningkatkan : 0.43, hasil : 0, belajar : 0.61, pasing : 0, bawah : 0.52, bola : 0.71, voli : 0.48, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.44, metode : 0.59, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.43, penerapkan : 0.43, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.46, subyek : 0.58, terdiri : 0.56, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.36, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.44, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0.46, observasi : 0.53, sedangkan : 0.54, tes : 0, kognitif : 0.44, afektif : 0.45, psikomotor : 0.43, dilaksanakan : 0.43, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.66, tindakan : 0.44, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0.44, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0.52, aktifitas : 0, menunjukan : 0.43, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.43, melaksanakan : 0.43, pembelajaran : 0.36, baru : 0.54, sebanyak : 0.38, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.66, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.56, peningkatan : 0.43, ii : 0, menunjukkan : 0.43, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.44, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.44, rokan : 0.47, hulu : 0, riau : 0
85. bg 103 words 0.63 upaya : 0, meningkatkan : 0.53, hasil : 0, belajar : 0.59, pasing : 0, bawah : 0.61, bola : 0.63, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.56, subyek : 0.56, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.54, mengukur : 0.54, keberhasilan : 0.53, aktivitas : 0, guru : 0.58, kegiatan : 0.54, mengajar : 0.54, menggunakan : 0.53, lembar : 0, observasi : 0.54, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.54, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.54, prosedur : 0, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0.61, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.55, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0.53, baru : 0.63, sebanyak : 0.54, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.58, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0.53, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.56, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.54, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
86. this 103 words 0.75 upaya : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.67, belajar : 0, pasing : 0.44, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.5, siwa : 0.5, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0.47, driil : 0.48, tujuan : 0.52, penelitian : 0.45, mengetahui : 0, penerapkan : 0, drill : 0.48, passing : 0.43, siswa : 0.63, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.64, 20 : 0, instrumen : 0.53, digunakan : 0.45, mengukur : 0, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0.57, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.45, sedangkan : 0.45, tes : 0.75, kognitif : 0.46, afektif : 0, psikomotor : 0.4, dilaksanakan : 0.56, dua : 0, siklus : 0.61, tahapan : 0.64, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.46, tindakan : 0.63, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.57, menunjukan : 0, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.64, ketuntasan : 0.57, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.65, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.52, peningkatan : 0.45, ii : 0.58, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.46, didasarkan : 0.57, kriteria : 0.42, minimal : 0.46, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.56, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0.5, riau : 0.5
87. load 103 words 0.67 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.48, belajar : 0.6, pasing : 0.47, bawah : 0.48, bola : 0.67, voli : 0.5, siwa : 0.5, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.45, metode : 0.61, driil : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.45, drill : 0, passing : 0.46, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0.41, mengukur : 0, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.46, menggunakan : 0, lembar : 0.65, observasi : 0.45, sedangkan : 0.41, tes : 0, kognitif : 0.46, afektif : 0.46, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.5, dua : 0.53, siklus : 0, tahapan : 0.46, mengikuti : 0, prosedur : 0.58, tindakan : 0.42, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0, maksimal : 0.46, pada : 0.67, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.56, pembelajaran : 0.56, baru : 0.5, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.63, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.39, data : 0.5, dikatakan : 0.41, terjadi : 0.6, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0.6, didasarkan : 0.4, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0.63, hulu : 0, riau : 0.5
88. view 103 words 0.78 upaya : 0, meningkatkan : 0.39, hasil : 0, belajar : 0.46, pasing : 0.47, bawah : 0.48, bola : 0, voli : 0.55, siwa : 0.67, kelas : 0.48, v : 0.78, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.47, driil : 0.48, tujuan : 0, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.45, drill : 0.48, passing : 0, siswa : 0.63, negeri : 0.47, subyek : 0.47, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0.45, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.45, sedangkan : 0.45, tes : 0.53, kognitif : 0.46, afektif : 0.46, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.44, dua : 0, siklus : 0.47, tahapan : 0, mengikuti : 0.41, prosedur : 0.46, tindakan : 0.46, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.57, kesimpulan : 0.4, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.46, pada : 0, i : 0.75, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0.45, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.39, ii : 0.58, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.58, minimal : 0.46, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.42, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.5
89. inc 103 words 0.8 upaya : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.53, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.48, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.48, drill : 0, passing : 0, siswa : 0.51, negeri : 0.5, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.7, digunakan : 0.63, mengukur : 0.49, keberhasilan : 0, aktivitas : 0.48, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.49, menggunakan : 0.47, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0.48, tes : 0, kognitif : 0.49, afektif : 0, psikomotor : 0.48, dilaksanakan : 0.47, dua : 0, siklus : 0.5, tahapan : 0, mengikuti : 0.48, prosedur : 0, tindakan : 0.64, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.62, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.48, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0, aktifitas : 0.48, menunjukan : 0.48, maksimal : 0, pada : 0, i : 0.8, tingkat : 0.65, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.5, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0.48, terjadi : 0, peningkatan : 0.45, ii : 0.65, menunjukkan : 0.47, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.49, didasarkan : 0.48, kriteria : 0.49, minimal : 0.65, 85 : 0, dengan : 0.5, demikian : 0.49, disimpulkan : 0.47, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.53
90. nav 103 words 0.64 upaya : 0.51, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.51, belajar : 0.49, pasing : 0.5, bawah : 0.51, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.48, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.62, drill : 0, passing : 0.49, siswa : 0, negeri : 0.55, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.48, digunakan : 0, mengukur : 0.49, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.63, guru : 0, kegiatan : 0.49, mengajar : 0.64, menggunakan : 0.47, lembar : 0, observasi : 0.48, sedangkan : 0.48, tes : 0, kognitif : 0.49, afektif : 0.49, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.47, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.49, mengikuti : 0.48, prosedur : 0, tindakan : 0.64, yaitu : 0.51, 1 : 0, perencanaan : 0.47, 2 : 0, pelaksanaan : 0.47, 3 : 0, pengamatan : 0.62, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0.51, aktifitas : 0.48, menunjukan : 0.48, maksimal : 0.49, pada : 0.53, i : 0, tingkat : 0.49, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.47, baru : 0.53, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0.51, tuntas : 0.5, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.47, data : 0.53, dikatakan : 0.48, terjadi : 0, peningkatan : 0.47, ii : 0, menunjukkan : 0.47, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.49, didasarkan : 0.48, kriteria : 0, minimal : 0.49, 85 : 0, dengan : 0.5, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.53
91. echo 103 words 0.61 upaya : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0.46, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.48, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0.61, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.45, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.41, sedangkan : 0.45, tes : 0.53, kognitif : 0.46, afektif : 0.46, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.46, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.46, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.57, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0.48, aktifitas : 0, menunjukan : 0.45, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.47, demikian : 0.46, disimpulkan : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
92. session 103 words 0.71 upaya : 0, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.56, belajar : 0.43, pasing : 0.64, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.46, siwa : 0.52, kelas : 0.56, v : 0, sd : 0.59, 009 : 0, kepenuhan : 0.5, penerapan : 0.5, metode : 0.54, driil : 0.45, tujuan : 0.44, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.5, penerapkan : 0.5, drill : 0.45, passing : 0.71, siswa : 0.61, negeri : 0.54, subyek : 0.49, terdiri : 0.52, 20 : 0, instrumen : 0.5, digunakan : 0.5, mengukur : 0.42, keberhasilan : 0.63, aktivitas : 0.42, guru : 0, kegiatan : 0.6, mengajar : 0.42, menggunakan : 0.49, lembar : 0.44, observasi : 0.5, sedangkan : 0.67, tes : 0.48, kognitif : 0.35, afektif : 0.52, psikomotor : 0.58, dilaksanakan : 0.45, dua : 0, siklus : 0.59, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.5, prosedur : 0.43, tindakan : 0.51, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.49, 2 : 0, pelaksanaan : 0.57, 3 : 0, pengamatan : 0.5, 4 : 0, refleksi : 0.6, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0.57, bahwa : 0, aktifitas : 0.42, menunjukan : 0.5, maksimal : 0.51, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.47, melaksanakan : 0.45, pembelajaran : 0.48, baru : 0, sebanyak : 0.68, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.57, data : 0, dikatakan : 0.5, terjadi : 0.52, peningkatan : 0.46, ii : 0, menunjukkan : 0.49, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.49, didasarkan : 0.47, kriteria : 0.35, minimal : 0.43, 85 : 0, dengan : 0.54, demikian : 0.6, disimpulkan : 0.46, kabupaten : 0.42, rokan : 0.45, hulu : 0, riau : 0
93. flashdata 103 words 0.69 upaya : 0.54, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.48, belajar : 0.59, pasing : 0.52, bawah : 0.53, bola : 0.57, voli : 0.45, siwa : 0.41, kelas : 0.64, v : 0, sd : 0.54, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.48, metode : 0.43, driil : 0.44, tujuan : 0.43, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.38, penerapkan : 0.47, drill : 0.44, passing : 0.5, siswa : 0.37, negeri : 0, subyek : 0.43, terdiri : 0.42, 20 : 0, instrumen : 0.41, digunakan : 0.48, mengukur : 0, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.49, menggunakan : 0.47, lembar : 0.52, observasi : 0.48, sedangkan : 0.5, tes : 0.48, kognitif : 0.41, afektif : 0.48, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.61, dua : 0.48, siklus : 0.35, tahapan : 0.67, mengikuti : 0.41, prosedur : 0.49, tindakan : 0.46, yaitu : 0.44, 1 : 0, perencanaan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.67, 3 : 0, pengamatan : 0.61, 4 : 0, refleksi : 0.57, diperoleh : 0, kesimpulan : 0.47, bahwa : 0.64, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.4, maksimal : 0.57, pada : 0.69, i : 0, tingkat : 0.5, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.66, pembelajaran : 0.59, baru : 0.45, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.44, tuntas : 0.52, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.57, data : 0.57, dikatakan : 0.55, terjadi : 0.5, peningkatan : 0.54, ii : 0, menunjukkan : 0.4, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.49, standar : 0.59, didasarkan : 0.59, kriteria : 0.41, minimal : 0.42, 85 : 0, dengan : 0.43, demikian : 0.41, disimpulkan : 0.47, kabupaten : 0.56, rokan : 0.44, hulu : 0.45, riau : 0.45
94. pesen 103 words 0.78 upaya : 0.47, meningkatkan : 0.52, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0.73, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.66, penerapan : 0.73, metode : 0.58, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.72, mengetahui : 0.52, penerapkan : 0.72, drill : 0, passing : 0.71, siswa : 0.47, negeri : 0.58, subyek : 0.58, terdiri : 0.45, 20 : 0, instrumen : 0.37, digunakan : 0.44, mengukur : 0.55, keberhasilan : 0.51, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0.55, mengajar : 0.55, menggunakan : 0.53, lembar : 0.46, observasi : 0.37, sedangkan : 0.53, tes : 0.69, kognitif : 0.44, afektif : 0.45, psikomotor : 0.58, dilaksanakan : 0.52, dua : 0, siklus : 0.46, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.54, prosedur : 0.59, tindakan : 0.44, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.78, 2 : 0, pelaksanaan : 0.78, 3 : 0, pengamatan : 0.71, 4 : 0, refleksi : 0.55, diperoleh : 0.54, kesimpulan : 0.53, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.53, maksimal : 0.44, pada : 0.54, i : 0, tingkat : 0.45, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.62, pembelajaran : 0.69, baru : 0, sebanyak : 0.55, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.7, ii : 0, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.55, standar : 0.56, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.44, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.58, demikian : 0.55, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0, rokan : 0.47, hulu : 0, riau : 0
95. unset 103 words 0.7 upaya : 0.52, meningkatkan : 0.51, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0.46, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.37, penerapan : 0.37, metode : 0.58, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.52, penerapkan : 0.37, drill : 0, passing : 0.45, siswa : 0.47, negeri : 0.58, subyek : 0.59, terdiri : 0.45, 20 : 0, instrumen : 0.64, digunakan : 0.54, mengukur : 0.38, keberhasilan : 0.36, aktivitas : 0.44, guru : 0.48, kegiatan : 0.55, mengajar : 0.38, menggunakan : 0.36, lembar : 0.46, observasi : 0.54, sedangkan : 0.48, tes : 0.51, kognitif : 0.55, afektif : 0.56, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0.43, dua : 0.51, siklus : 0.46, tahapan : 0, mengikuti : 0.53, prosedur : 0.55, tindakan : 0.44, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.36, 2 : 0, pelaksanaan : 0.36, 3 : 0, pengamatan : 0.52, 4 : 0, refleksi : 0.44, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.37, bahwa : 0, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.52, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.56, ketuntasan : 0.57, melaksanakan : 0.36, pembelajaran : 0.43, baru : 0, sebanyak : 0.49, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.7, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.36, data : 0, dikatakan : 0.44, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.51, ii : 0, menunjukkan : 0.51, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0.4, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.38, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.41, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.54, rokan : 0, hulu : 0.48, riau : 0
96. form 103 words 0.63 upaya : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.5, voli : 0.5, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.45, metode : 0.47, driil : 0.48, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.45, drill : 0.48, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0.57, digunakan : 0, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0, guru : 0.5, kegiatan : 0, mengajar : 0.46, menggunakan : 0.45, lembar : 0.47, observasi : 0.57, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0.46, afektif : 0.46, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.42, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.46, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0.5, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.63, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0.46, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.46, standar : 0, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.46, minimal : 0.46, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0, riau : 0
97. method 103 words 0.92 upaya : 0, meningkatkan : 0.6, hasil : 0, belajar : 0.44, pasing : 0, bawah : 0.46, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.46, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.52, penerapan : 0.43, metode : 0.92, driil : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.75, penerapkan : 0.42, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.44, subyek : 0, terdiri : 0.53, 20 : 0, instrumen : 0.43, digunakan : 0, mengukur : 0.62, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.43, guru : 0, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.62, menggunakan : 0.6, lembar : 0.39, observasi : 0.43, sedangkan : 0.52, tes : 0.5, kognitif : 0.36, afektif : 0.54, psikomotor : 0.42, dilaksanakan : 0.42, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.54, mengikuti : 0.61, prosedur : 0.51, tindakan : 0.53, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0.43, diperoleh : 0.52, kesimpulan : 0.34, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0.61, maksimal : 0.49, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.51, melaksanakan : 0.6, pembelajaran : 0.33, baru : 0, sebanyak : 0.43, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0.47, dikatakan : 0.43, terjadi : 0.53, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0.6, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.7, standar : 0.54, didasarkan : 0.42, kriteria : 0.36, minimal : 0.49, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.36, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
98. post 103 words 0.75 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.48, belajar : 0, pasing : 0.65, bawah : 0, bola : 0.5, voli : 0.5, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.51, metode : 0.44, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.61, mengetahui : 0.45, penerapkan : 0.51, drill : 0, passing : 0.64, siswa : 0.48, negeri : 0, subyek : 0.47, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.57, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.45, guru : 0, kegiatan : 0.46, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.57, sedangkan : 0.45, tes : 0.53, kognitif : 0.58, afektif : 0.46, psikomotor : 0.75, dilaksanakan : 0.44, dua : 0, siklus : 0.47, tahapan : 0, mengikuti : 0, prosedur : 0.74, tindakan : 0.46, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.5, 2 : 0, pelaksanaan : 0.6, 3 : 0, pengamatan : 0.61, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.45, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0, maksimal : 0.46, pada : 0.55, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.5, baru : 0, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.48, tuntas : 0.47, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0.5, dikatakan : 0.45, terjadi : 0, peningkatan : 0.5, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.6, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.46, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, riau : 0
99. action 103 words 0.68 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.33, hasil : 0.58, belajar : 0, pasing : 0.67, bawah : 0.46, bola : 0, voli : 0.47, siwa : 0.47, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.43, metode : 0.56, driil : 0.46, tujuan : 0.56, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.34, penerapkan : 0.42, drill : 0.46, passing : 0.64, siswa : 0.46, negeri : 0.44, subyek : 0, terdiri : 0.54, 20 : 0, instrumen : 0.5, digunakan : 0.52, mengukur : 0.43, keberhasilan : 0.42, aktivitas : 0.65, guru : 0, kegiatan : 0.51, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.42, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0.52, tes : 0.5, kognitif : 0.56, afektif : 0.68, psikomotor : 0.51, dilaksanakan : 0.47, dua : 0.5, siklus : 0.44, tahapan : 0.53, mengikuti : 0.35, prosedur : 0.43, tindakan : 0.63, yaitu : 0.59, 1 : 0, perencanaan : 0.34, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.34, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.52, kesimpulan : 0.51, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.65, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.53, pada : 0.47, i : 0, tingkat : 0.54, ketuntasan : 0.51, melaksanakan : 0.5, pembelajaran : 0, baru : 0.47, sebanyak : 0.53, 14 : 0, orang : 0.58, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.42, data : 0.61, dikatakan : 0.58, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.34, ii : 0.56, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.53, didasarkan : 0.49, kriteria : 0.36, minimal : 0.44, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.53, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.52, rokan : 0.46, hulu : 0, riau : 0.44
100. card 103 words 0.67 upaya : 0.48, meningkatkan : 0, hasil : 0.48, belajar : 0.46, pasing : 0.47, bawah : 0.48, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.45, metode : 0.47, driil : 0.48, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0.4, drill : 0.48, passing : 0.46, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0, terdiri : 0.6, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0.45, mengukur : 0, keberhasilan : 0.39, aktivitas : 0.45, guru : 0.5, kegiatan : 0.46, mengajar : 0.46, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.45, sedangkan : 0.41, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0.46, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.39, dua : 0.53, siklus : 0, tahapan : 0.46, mengikuti : 0, prosedur : 0.58, tindakan : 0.42, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.46, diperoleh : 0.41, kesimpulan : 0, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.45, menunjukan : 0, maksimal : 0.46, pada : 0.67, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0.44, pembelajaran : 0.44, baru : 0.67, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0.5, dikatakan : 0.41, terjadi : 0.6, peningkatan : 0, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.6, didasarkan : 0.52, kriteria : 0.46, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.46, disimpulkan : 0.45, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0.5
101. similarity 103 words 0.75 upaya : 0.43, meningkatkan : 0.49, hasil : 0.57, belajar : 0.58, pasing : 0.43, bawah : 0.43, bola : 0.57, voli : 0.4, siwa : 0.75, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0.58, 009 : 0, kepenuhan : 0.4, penerapan : 0.31, metode : 0.42, driil : 0.63, tujuan : 0.42, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.3, drill : 0.53, passing : 0.41, siswa : 0.71, negeri : 0.34, subyek : 0.48, terdiri : 0.47, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0.47, mengukur : 0.48, keberhasilan : 0.41, aktivitas : 0.53, guru : 0.45, kegiatan : 0.56, mengajar : 0.56, menggunakan : 0.46, lembar : 0.61, observasi : 0.53, sedangkan : 0.53, tes : 0.48, kognitif : 0.45, afektif : 0.33, psikomotor : 0.6, dilaksanakan : 0.41, dua : 0.48, siklus : 0.68, tahapan : 0.41, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.48, tindakan : 0.48, yaitu : 0.37, 1 : 0, perencanaan : 0.29, 2 : 0, pelaksanaan : 0.46, 3 : 0, pengamatan : 0.42, 4 : 0, refleksi : 0.32, diperoleh : 0.43, kesimpulan : 0.67, bahwa : 0.43, aktifitas : 0.53, menunjukan : 0.47, maksimal : 0.54, pada : 0.45, i : 0.7, tingkat : 0.58, ketuntasan : 0.3, melaksanakan : 0.41, pembelajaran : 0.58, baru : 0.57, sebanyak : 0.6, 14 : 0, orang : 0.43, tuntas : 0.42, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.29, data : 0.45, dikatakan : 0.54, terjadi : 0.47, peningkatan : 0.52, ii : 0.73, menunjukkan : 0.46, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.62, didasarkan : 0.48, kriteria : 0.51, minimal : 0.6, 85 : 0, dengan : 0.42, demikian : 0.55, disimpulkan : 0.6, kabupaten : 0.47, rokan : 0.43, hulu : 0.45, riau : 0.57
102. checker 103 words 0.64 upaya : 0, meningkatkan : 0.48, hasil : 0.45, belajar : 0.52, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.45, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.5, penerapan : 0.59, metode : 0.54, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.5, mengetahui : 0.5, penerapkan : 0.53, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.64, subyek : 0.54, terdiri : 0.52, 20 : 0, instrumen : 0.34, digunakan : 0.42, mengukur : 0.6, keberhasilan : 0.58, aktivitas : 0.42, guru : 0, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.51, menggunakan : 0.49, lembar : 0.54, observasi : 0.5, sedangkan : 0.5, tes : 0.49, kognitif : 0, afektif : 0.52, psikomotor : 0.5, dilaksanakan : 0.41, dua : 0, siklus : 0.44, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.5, prosedur : 0.51, tindakan : 0.42, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.49, 3 : 0, pengamatan : 0.41, 4 : 0, refleksi : 0.49, diperoleh : 0.48, kesimpulan : 0.33, bahwa : 0.45, aktifitas : 0.42, menunjukan : 0.5, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.43, ketuntasan : 0.33, melaksanakan : 0.48, pembelajaran : 0.56, baru : 0, sebanyak : 0.51, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.46, data : 0, dikatakan : 0.42, terjadi : 0.43, peningkatan : 0.49, ii : 0, menunjukkan : 0.49, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.43, didasarkan : 0.33, kriteria : 0.51, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.51, disimpulkan : 0.41, kabupaten : 0.42, rokan : 0.45, hulu : 0.46, riau : 0
103. input 103 words 0.76 upaya : 0.47, meningkatkan : 0.51, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.46, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.48, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.53, penerapan : 0.37, metode : 0.46, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0.37, drill : 0, passing : 0.45, siswa : 0.47, negeri : 0.46, subyek : 0.46, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.73, digunakan : 0.53, mengukur : 0.55, keberhasilan : 0, aktivitas : 0.37, guru : 0.48, kegiatan : 0.55, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.53, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0.44, tes : 0, kognitif : 0.55, afektif : 0.45, psikomotor : 0.52, dilaksanakan : 0.43, dua : 0, siklus : 0.58, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.64, prosedur : 0.55, tindakan : 0.55, yaitu : 0.43, 1 : 0, perencanaan : 0.36, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, pengamatan : 0.52, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.54, kesimpulan : 0.63, bahwa : 0, aktifitas : 0.37, menunjukan : 0.53, maksimal : 0, pada : 0, i : 0.76, tingkat : 0.68, ketuntasan : 0.52, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0.43, baru : 0.48, sebanyak : 0.44, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.59, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0.54, terjadi : 0, peningkatan : 0.64, ii : 0.61, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.55, minimal : 0.56, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.62, kabupaten : 0.53, rokan : 0, hulu : 0.48, riau : 0.63
104. control 103 words 0.6 upaya : 0, meningkatkan : 0.48, hasil : 0.45, belajar : 0.43, pasing : 0.44, bawah : 0, bola : 0.46, voli : 0.46, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.42, penerapan : 0.5, metode : 0.37, driil : 0.45, tujuan : 0, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.5, penerapkan : 0.5, drill : 0.45, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.54, subyek : 0, terdiri : 0.43, 20 : 0, instrumen : 0.59, digunakan : 0.42, mengukur : 0.51, keberhasilan : 0.48, aktivitas : 0.42, guru : 0.46, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.51, menggunakan : 0.41, lembar : 0.44, observasi : 0.5, sedangkan : 0.42, tes : 0, kognitif : 0.6, afektif : 0.43, psikomotor : 0.47, dilaksanakan : 0.32, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.42, prosedur : 0.35, tindakan : 0.35, yaitu : 0.45, 1 : 0, perencanaan : 0.32, 2 : 0, pelaksanaan : 0.41, 3 : 0, pengamatan : 0.5, 4 : 0, refleksi : 0.42, diperoleh : 0.59, kesimpulan : 0.41, bahwa : 0, aktifitas : 0.42, menunjukan : 0.41, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.43, ketuntasan : 0.33, melaksanakan : 0.32, pembelajaran : 0.32, baru : 0.46, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0.56, tuntas : 0.54, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.41, data : 0.46, dikatakan : 0.42, terjadi : 0.43, peningkatan : 0.41, ii : 0, menunjukkan : 0.41, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.51, didasarkan : 0.41, kriteria : 0.35, minimal : 0.52, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0, disimpulkan : 0.41, kabupaten : 0.42, rokan : 0.56, hulu : 0, riau : 0
105. placeholder 103 words 0.68 upaya : 0.53, meningkatkan : 0.28, hasil : 0.36, belajar : 0.52, pasing : 0.55, bawah : 0.53, bola : 0.56, voli : 0.45, siwa : 0.45, kelas : 0.46, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.42, penerapan : 0.48, metode : 0.68, driil : 0.43, tujuan : 0.42, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.41, penerapkan : 0.47, drill : 0.53, passing : 0.54, siswa : 0.43, negeri : 0.42, subyek : 0.42, terdiri : 0.41, 20 : 0, instrumen : 0.4, digunakan : 0.4, mengukur : 0.48, keberhasilan : 0.44, aktivitas : 0.4, guru : 0, kegiatan : 0.31, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.39, lembar : 0.48, observasi : 0.3, sedangkan : 0.3, tes : 0.47, kognitif : 0, afektif : 0.49, psikomotor : 0.57, dilaksanakan : 0.45, dua : 0.47, siklus : 0.42, tahapan : 0.4, mengikuti : 0.4, prosedur : 0.66, tindakan : 0.41, yaitu : 0.43, 1 : 0, perencanaan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.47, 4 : 0, refleksi : 0.31, diperoleh : 0.63, kesimpulan : 0.46, bahwa : 0.53, aktifitas : 0.4, menunjukan : 0.4, maksimal : 0.48, pada : 0.6, i : 0, tingkat : 0.41, ketuntasan : 0.29, melaksanakan : 0.34, pembelajaran : 0.61, baru : 0.45, sebanyak : 0.31, 14 : 0, orang : 0.43, tuntas : 0.42, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.4, data : 0.45, dikatakan : 0.4, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.51, ii : 0, menunjukkan : 0.39, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0.57, didasarkan : 0.46, kriteria : 0.41, minimal : 0.49, 85 : 0, dengan : 0.34, demikian : 0.31, disimpulkan : 0.39, kabupaten : 0.42, rokan : 0.43, hulu : 0.45, riau : 0.45
106. required 103 words 0.67 upaya : 0.44, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.44, belajar : 0.51, pasing : 0.43, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.46, siwa : 0.46, kelas : 0.44, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.46, penerapan : 0.46, metode : 0.51, driil : 0.55, tujuan : 0.43, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.45, drill : 0.55, passing : 0.42, siswa : 0.44, negeri : 0.64, subyek : 0.36, terdiri : 0.61, 20 : 0, instrumen : 0.46, digunakan : 0.32, mengukur : 0.58, keberhasilan : 0.49, aktivitas : 0.41, guru : 0.42, kegiatan : 0.5, mengajar : 0.5, menggunakan : 0.48, lembar : 0.53, observasi : 0.49, sedangkan : 0.41, tes : 0.49, kognitif : 0.42, afektif : 0.51, psikomotor : 0.48, dilaksanakan : 0.4, dua : 0.49, siklus : 0.36, tahapan : 0, mengikuti : 0.46, prosedur : 0.65, tindakan : 0.42, yaitu : 0.38, 1 : 0, perencanaan : 0.44, 2 : 0, pelaksanaan : 0.41, 3 : 0, pengamatan : 0.41, 4 : 0, refleksi : 0.67, diperoleh : 0.56, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0, aktifitas : 0.41, menunjukan : 0.48, maksimal : 0.42, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.42, ketuntasan : 0.48, melaksanakan : 0.4, pembelajaran : 0.43, baru : 0.58, sebanyak : 0.42, 14 : 0, orang : 0.44, tuntas : 0.43, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.45, data : 0, dikatakan : 0.41, terjadi : 0.52, peningkatan : 0.48, ii : 0.54, menunjukkan : 0.48, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.47, standar : 0.35, didasarkan : 0.48, kriteria : 0.58, minimal : 0.42, 85 : 0, dengan : 0.43, demikian : 0.5, disimpulkan : 0.31, kabupaten : 0.49, rokan : 0.5, hulu : 0.46, riau : 0.64
107. abstract 103 words 0.71 upaya : 0.55, meningkatkan : 0.31, hasil : 0.55, belajar : 0.52, pasing : 0.53, bawah : 0.55, bola : 0.42, voli : 0, siwa : 0.42, kelas : 0.55, v : 0, sd : 0.54, 009 : 0, kepenuhan : 0.41, penerapan : 0.49, metode : 0.43, driil : 0.44, tujuan : 0.53, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.48, penerapkan : 0.48, drill : 0.44, passing : 0.51, siswa : 0.55, negeri : 0.43, subyek : 0.36, terdiri : 0.51, 20 : 0, instrumen : 0.57, digunakan : 0.41, mengukur : 0.42, keberhasilan : 0.49, aktivitas : 0.61, guru : 0.46, kegiatan : 0.33, mengajar : 0.33, menggunakan : 0.41, lembar : 0.51, observasi : 0.65, sedangkan : 0.46, tes : 0.47, kognitif : 0.42, afektif : 0.56, psikomotor : 0.48, dilaksanakan : 0.54, dua : 0.49, siklus : 0.43, tahapan : 0.49, mengikuti : 0.41, prosedur : 0.33, tindakan : 0.5, yaitu : 0.55, 1 : 0, perencanaan : 0.44, 2 : 0, pelaksanaan : 0.55, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.41, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0.55, aktifitas : 0.61, menunjukan : 0.41, maksimal : 0.58, pada : 0.58, i : 0, tingkat : 0.6, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.54, pembelajaran : 0.43, baru : 0.6, sebanyak : 0.58, 14 : 0, orang : 0.38, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.56, data : 0.71, dikatakan : 0.57, terjadi : 0.6, peningkatan : 0.48, ii : 0, menunjukkan : 0.41, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.42, standar : 0.61, didasarkan : 0.55, kriteria : 0.47, minimal : 0.42, 85 : 0, dengan : 0.43, demikian : 0.42, disimpulkan : 0.48, kabupaten : 0.56, rokan : 0.44, hulu : 0, riau : 0.46
108. textarea 103 words 0.71 upaya : 0.55, meningkatkan : 0.53, hasil : 0.44, belajar : 0.61, pasing : 0.43, bawah : 0.44, bola : 0.46, voli : 0, siwa : 0.46, kelas : 0.55, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.46, penerapan : 0.66, metode : 0.51, driil : 0, tujuan : 0.58, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapkan : 0.64, drill : 0, passing : 0.42, siswa : 0.44, negeri : 0.51, subyek : 0.43, terdiri : 0.68, 20 : 0, instrumen : 0.57, digunakan : 0.49, mengukur : 0.5, keberhasilan : 0.61, aktivitas : 0.57, guru : 0.46, kegiatan : 0.58, mengajar : 0.58, menggunakan : 0.55, lembar : 0.63, observasi : 0.46, sedangkan : 0.57, tes : 0.71, kognitif : 0.42, afektif : 0.51, psikomotor : 0.48, dilaksanakan : 0.47, dua : 0.49, siklus : 0, tahapan : 0.64, mengikuti : 0.41, prosedur : 0.5, tindakan : 0.63, yaitu : 0.38, 1 : 0, perencanaan : 0.59, 2 : 0, pelaksanaan : 0.55, 3 : 0, pengamatan : 0.55, 4 : 0, refleksi : 0.5, diperoleh : 0.57, kesimpulan : 0.48, bahwa : 0.55, aktifitas : 0.57, menunjukan : 0.48, maksimal : 0.5, pada : 0.46, i : 0, tingkat : 0.54, ketuntasan : 0.64, melaksanakan : 0.54, pembelajaran : 0.55, baru : 0.58, sebanyak : 0.58, 14 : 0, orang : 0.44, tuntas : 0.66, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.54, data : 0.42, dikatakan : 0.46, terjadi : 0.69, peningkatan : 0.55, ii : 0, menunjukkan : 0.48, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.5, standar : 0.61, didasarkan : 0.45, kriteria : 0.58, minimal : 0.42, 85 : 0, dengan : 0.53, demikian : 0.5, disimpulkan : 0.41, kabupaten : 0.52, rokan : 0.44, hulu : 0, riau : 0.46
109. style 103 words 0.73 upaya : 0.47, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0.46, bawah : 0, bola : 0.48, voli : 0.48, siwa : 0.54, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0.61, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.44, metode : 0.58, driil : 0.47, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.37, penerapkan : 0.43, drill : 0.47, passing : 0.45, siswa : 0.52, negeri : 0.46, subyek : 0.73, terdiri : 0.45, 20 : 0, instrumen : 0.64, digunakan : 0, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.44, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0, observasi : 0.54, sedangkan : 0.59, tes : 0.51, kognitif : 0, afektif : 0.45, psikomotor : 0.43, dilaksanakan : 0.36, dua : 0, siklus : 0.62, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.55, tindakan : 0.44, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.36, 3 : 0, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0.38, diperoleh : 0.37, kesimpulan : 0.47, bahwa : 0, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.43, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.45, ketuntasan : 0.37, melaksanakan : 0.51, pembelajaran : 0.36, baru : 0, sebanyak : 0.59, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0.48, dikatakan : 0.44, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.43, ii : 0, menunjukkan : 0.43, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.38, standar : 0.65, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.55, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.53, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.48, riau : 0
110. height 103 words 0.72 upaya : 0, meningkatkan : 0.67, hasil : 0.62, belajar : 0.44, pasing : 0.56, bawah : 0.46, bola : 0, voli : 0.47, siwa : 0.47, kelas : 0.46, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.52, penerapan : 0.43, metode : 0.44, driil : 0.46, tujuan : 0, penelitian : 0.6, mengetahui : 0.61, penerapkan : 0.42, drill : 0.46, passing : 0.44, siswa : 0.46, negeri : 0.56, subyek : 0, terdiri : 0.54, 20 : 0, instrumen : 0.52, digunakan : 0.52, mengukur : 0.53, keberhasilan : 0.33, aktivitas : 0.35, guru : 0, kegiatan : 0.64, mengajar : 0.53, menggunakan : 0.51, lembar : 0.44, observasi : 0.43, sedangkan : 0.52, tes : 0.5, kognitif : 0.51, afektif : 0.54, psikomotor : 0.51, dilaksanakan : 0.42, dua : 0, siklus : 0.44, tahapan : 0.44, mengikuti : 0.62, prosedur : 0.43, tindakan : 0.43, yaitu : 0.58, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.6, 4 : 0, refleksi : 0.43, diperoleh : 0.35, kesimpulan : 0.51, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.35, menunjukan : 0.42, maksimal : 0.43, pada : 0, i : 0.72, tingkat : 0.64, ketuntasan : 0.51, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.42, baru : 0, sebanyak : 0.43, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.42, data : 0, dikatakan : 0.52, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.68, ii : 0.56, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.63, standar : 0, didasarkan : 0.42, kriteria : 0.46, minimal : 0.44, 85 : 0, dengan : 0.56, demikian : 0.53, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0.52, riau : 0.47
111. 300px 103 words 0.84 upaya : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0.69, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0.44, metode : 0, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.43, mengetahui : 0, penerapkan : 0.43, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0.57, instrumen : 0, digunakan : 0, mengukur : 0, keberhasilan : 0, aktivitas : 0, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0, psikomotor : 0.43, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.45, mengikuti : 0, prosedur : 0.44, tindakan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0.76, pengamatan : 0.43, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0, aktifitas : 0, menunjukan : 0, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0.43, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0, 70 : 0.57, 6 : 0, 30 : 0.84, berdasarkan : 0, data : 0, dikatakan : 0, terjadi : 0, peningkatan : 0.43, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0.57, 18 : 0, 90 : 0.57, melebihi : 0, standar : 0, didasarkan : 0, kriteria : 0, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
112. button 103 words 0.7 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.33, hasil : 0, belajar : 0.49, pasing : 0.44, bawah : 0.51, bola : 0.52, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.43, metode : 0.56, driil : 0, tujuan : 0.56, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.34, penerapkan : 0.42, drill : 0, passing : 0.44, siswa : 0, negeri : 0, subyek : 0.39, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.52, digunakan : 0.52, mengukur : 0.36, keberhasilan : 0.42, aktivitas : 0.52, guru : 0.47, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.34, lembar : 0, observasi : 0.43, sedangkan : 0.43, tes : 0.5, kognitif : 0.46, afektif : 0.44, psikomotor : 0.34, dilaksanakan : 0.42, dua : 0.5, siklus : 0, tahapan : 0.54, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.43, tindakan : 0.53, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.34, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0.43, kesimpulan : 0.42, bahwa : 0.51, aktifitas : 0.52, menunjukan : 0.34, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.52, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.42, baru : 0.65, sebanyak : 0.53, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.56, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.48, data : 0.47, dikatakan : 0.52, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0.34, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.54, didasarkan : 0.42, kriteria : 0.43, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.44, demikian : 0.43, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.7, rokan : 0.46, hulu : 0.47, riau : 0.47
113. reset 103 words 0.73 upaya : 0, meningkatkan : 0.52, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0.46, bawah : 0, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.54, penerapan : 0.54, metode : 0.59, driil : 0.47, tujuan : 0, penelitian : 0.63, mengetahui : 0.63, penerapkan : 0.52, drill : 0.47, passing : 0.45, siswa : 0.47, negeri : 0.58, subyek : 0.58, terdiri : 0.4, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.59, aktivitas : 0.44, guru : 0, kegiatan : 0.55, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0.46, observasi : 0.37, sedangkan : 0.37, tes : 0.69, kognitif : 0.44, afektif : 0.56, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0.43, dua : 0, siklus : 0.46, tahapan : 0, mengikuti : 0.54, prosedur : 0.55, tindakan : 0, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.51, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.73, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.53, bahwa : 0, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.43, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.45, ketuntasan : 0.53, melaksanakan : 0.52, pembelajaran : 0.52, baru : 0, sebanyak : 0.38, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0, dikatakan : 0.44, terjadi : 0.4, peningkatan : 0.53, ii : 0, menunjukkan : 0.43, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.55, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.55, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.44, rokan : 0.52, hulu : 0, riau : 0.54
114. btn 103 words 0.67 upaya : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0.54, pasing : 0.5, bawah : 0.56, bola : 0.58, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.48, penerapan : 0.48, metode : 0.5, driil : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.46, penerapkan : 0.48, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.5, subyek : 0.5, terdiri : 0.49, 20 : 0, instrumen : 0.46, digunakan : 0.48, mengukur : 0.49, keberhasilan : 0.47, aktivitas : 0.48, guru : 0, kegiatan : 0, mengajar : 0.49, menggunakan : 0.47, lembar : 0, observasi : 0.48, sedangkan : 0.48, tes : 0, kognitif : 0.49, afektif : 0, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.47, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0.49, mengikuti : 0.48, prosedur : 0, tindakan : 0.64, yaitu : 0, 1 : 0, perencanaan : 0.47, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.48, 4 : 0, refleksi : 0, diperoleh : 0, kesimpulan : 0, bahwa : 0.56, aktifitas : 0.48, menunjukan : 0.48, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.65, ketuntasan : 0.62, melaksanakan : 0.47, pembelajaran : 0.47, baru : 0.58, sebanyak : 0.64, 14 : 0, orang : 0.51, tuntas : 0.67, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.53, data : 0.53, dikatakan : 0.48, terjadi : 0.49, peningkatan : 0.47, ii : 0, menunjukkan : 0.47, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.65, didasarkan : 0, kriteria : 0.49, minimal : 0.49, 85 : 0, dengan : 0.5, demikian : 0, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0, riau : 0
115. default 103 words 0.71 upaya : 0.45, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.56, belajar : 0.52, pasing : 0.44, bawah : 0.45, bola : 0.46, voli : 0, siwa : 0.46, kelas : 0.56, v : 0, sd : 0.55, 009 : 0, kepenuhan : 0.5, penerapan : 0.5, metode : 0.44, driil : 0.61, tujuan : 0.37, penelitian : 0.58, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0.5, drill : 0.61, passing : 0.43, siswa : 0.45, negeri : 0.44, subyek : 0, terdiri : 0.43, 20 : 0, instrumen : 0.34, digunakan : 0.53, mengukur : 0.51, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0.5, guru : 0.46, kegiatan : 0.6, mengajar : 0.51, menggunakan : 0.46, lembar : 0.54, observasi : 0.5, sedangkan : 0.48, tes : 0.49, kognitif : 0.42, afektif : 0.51, psikomotor : 0.41, dilaksanakan : 0.5, dua : 0.69, siklus : 0.37, tahapan : 0.43, mengikuti : 0.59, prosedur : 0.51, tindakan : 0.51, yaitu : 0.56, 1 : 0, perencanaan : 0.49, 2 : 0, pelaksanaan : 0.46, 3 : 0, pengamatan : 0.58, 4 : 0, refleksi : 0.6, diperoleh : 0.63, kesimpulan : 0.58, bahwa : 0.45, aktifitas : 0.48, menunjukan : 0.5, maksimal : 0.51, pada : 0.43, i : 0, tingkat : 0.52, ketuntasan : 0.57, melaksanakan : 0.45, pembelajaran : 0.45, baru : 0.6, sebanyak : 0.51, 14 : 0, orang : 0.45, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.46, data : 0.64, dikatakan : 0.63, terjadi : 0.52, peningkatan : 0.57, ii : 0, menunjukkan : 0.49, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.43, didasarkan : 0.55, kriteria : 0.35, minimal : 0.52, 85 : 0, dengan : 0.71, demikian : 0.68, disimpulkan : 0.61, kabupaten : 0.59, rokan : 0.45, hulu : 0.46, riau : 0.6
116. submit 103 words 0.77 upaya : 0.46, meningkatkan : 0.58, hasil : 0.58, belajar : 0.44, pasing : 0.56, bawah : 0.46, bola : 0.47, voli : 0.47, siwa : 0.52, kelas : 0, v : 0, sd : 0.6, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0, metode : 0, driil : 0.46, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapkan : 0, drill : 0.46, passing : 0.54, siswa : 0.51, negeri : 0.44, subyek : 0.77, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.5, digunakan : 0.35, mengukur : 0.36, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.35, guru : 0.47, kegiatan : 0.53, mengajar : 0.43, menggunakan : 0.34, lembar : 0.39, observasi : 0.35, sedangkan : 0.48, tes : 0.5, kognitif : 0.53, afektif : 0.37, psikomotor : 0.61, dilaksanakan : 0.33, dua : 0.5, siklus : 0.5, tahapan : 0, mengikuti : 0.61, prosedur : 0.43, tindakan : 0.43, yaitu : 0.58, 1 : 0, perencanaan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.51, 4 : 0, refleksi : 0.43, diperoleh : 0.43, kesimpulan : 0.49, bahwa : 0.46, aktifitas : 0.35, menunjukan : 0.34, maksimal : 0.51, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.44, ketuntasan : 0.34, melaksanakan : 0.33, pembelajaran : 0.33, baru : 0.44, sebanyak : 0.58, 14 : 0, orang : 0, tuntas : 0.56, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.42, data : 0, dikatakan : 0.52, terjadi : 0.44, peningkatan : 0.51, ii : 0, menunjukkan : 0.34, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.51, standar : 0.49, didasarkan : 0.34, kriteria : 0.53, minimal : 0.37, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.53, disimpulkan : 0.42, kabupaten : 0.5, rokan : 0, hulu : 0.47, riau : 0.47
117. cekin 103 words 0.68 upaya : 0, meningkatkan : 0.63, hasil : 0.47, belajar : 0.45, pasing : 0.58, bawah : 0, bola : 0, voli : 0.48, siwa : 0, kelas : 0.47, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.53, penerapan : 0.54, metode : 0.46, driil : 0.47, tujuan : 0.46, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.53, penerapkan : 0.53, drill : 0.47, passing : 0.56, siswa : 0, negeri : 0.58, subyek : 0, terdiri : 0.56, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.54, mengukur : 0.55, keberhasilan : 0.51, aktivitas : 0.54, guru : 0, kegiatan : 0.68, mengajar : 0.55, menggunakan : 0.53, lembar : 0.46, observasi : 0.44, sedangkan : 0.54, tes : 0.51, kognitif : 0.55, afektif : 0.68, psikomotor : 0.37, dilaksanakan : 0.51, dua : 0, siklus : 0.41, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.66, prosedur : 0.44, tindakan : 0.49, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.53, 2 : 0, pelaksanaan : 0.62, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.55, diperoleh : 0.37, kesimpulan : 0.52, bahwa : 0, aktifitas : 0.54, menunjukan : 0.53, maksimal : 0.55, pada : 0, i : 0, tingkat : 0.51, ketuntasan : 0.52, melaksanakan : 0.62, pembelajaran : 0.43, baru : 0, sebanyak : 0.55, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0, dikatakan : 0.37, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.64, ii : 0, menunjukkan : 0.53, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.55, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.49, minimal : 0.56, 85 : 0, dengan : 0.58, demikian : 0.68, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.44, rokan : 0.6, hulu : 0, riau : 0
118. value 103 words 0.76 upaya : 0.47, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.47, belajar : 0.4, pasing : 0.46, bawah : 0.47, bola : 0.48, voli : 0.67, siwa : 0, kelas : 0.47, v : 0.76, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.37, penerapan : 0.44, metode : 0.46, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.43, penerapkan : 0.37, drill : 0.47, passing : 0.45, siswa : 0, negeri : 0.46, subyek : 0.58, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.44, mengukur : 0.38, keberhasilan : 0.36, aktivitas : 0.44, guru : 0.48, kegiatan : 0.38, mengajar : 0.38, menggunakan : 0.36, lembar : 0.46, observasi : 0.44, sedangkan : 0.37, tes : 0, kognitif : 0, afektif : 0.56, psikomotor : 0, dilaksanakan : 0.36, dua : 0.51, siklus : 0.58, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.37, prosedur : 0.38, tindakan : 0.44, yaitu : 0.6, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, pengamatan : 0.37, 4 : 0, refleksi : 0.38, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.37, bahwa : 0.47, aktifitas : 0.44, menunjukan : 0.37, maksimal : 0.44, pada : 0.48, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.37, melaksanakan : 0.51, pembelajaran : 0.51, baru : 0.63, sebanyak : 0.38, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.36, data : 0.48, dikatakan : 0.44, terjadi : 0, peningkatan : 0.43, ii : 0, menunjukkan : 0.36, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.38, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.44, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.64, rokan : 0, hulu : 0.63, riau : 0.63
119. dark 103 words 0.82 upaya : 0.48, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.48, belajar : 0.46, pasing : 0.47, bawah : 0.48, bola : 0, voli : 0, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0.58, 009 : 0, kepenuhan : 0.45, penerapan : 0.45, metode : 0, driil : 0.67, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapkan : 0.57, drill : 0.67, passing : 0.46, siswa : 0, negeri : 0.47, subyek : 0.47, terdiri : 0.46, 20 : 0, instrumen : 0.45, digunakan : 0.62, mengukur : 0.46, keberhasilan : 0.56, aktivitas : 0.57, guru : 0.5, kegiatan : 0.42, mengajar : 0.46, menggunakan : 0, lembar : 0, observasi : 0.45, sedangkan : 0.69, tes : 0, kognitif : 0.46, afektif : 0.6, psikomotor : 0.45, dilaksanakan : 0.7, dua : 0.75, siklus : 0.47, tahapan : 0.46, mengikuti : 0.45, prosedur : 0.46, tindakan : 0.71, yaitu : 0.48, 1 : 0, perencanaan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, pengamatan : 0.45, 4 : 0, refleksi : 0.58, diperoleh : 0.62, kesimpulan : 0.45, bahwa : 0.48, aktifitas : 0.57, menunjukan : 0.45, maksimal : 0.58, pada : 0.5, i : 0, tingkat : 0.46, ketuntasan : 0.45, melaksanakan : 0.56, pembelajaran : 0.44, baru : 0.67, sebanyak : 0.46, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0.73, dikatakan : 0.63, terjadi : 0.46, peningkatan : 0.45, ii : 0, menunjukkan : 0.45, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0, standar : 0.46, didasarkan : 0.82, kriteria : 0.42, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0.52, demikian : 0.63, disimpulkan : 0.5, kabupaten : 0.41, rokan : 0.48, hulu : 0, riau : 0.5
120. float 103 words 0.67 upaya : 0.47, meningkatkan : 0.52, hasil : 0, belajar : 0.56, pasing : 0.46, bawah : 0.47, bola : 0.67, voli : 0.47, siwa : 0.48, kelas : 0.6, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0, penerapan : 0.44, metode : 0.41, driil : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.37, penerapkan : 0.43, drill : 0, passing : 0.45, siswa : 0.47, negeri : 0, subyek : 0, terdiri : 0, 20 : 0, instrumen : 0.44, digunakan : 0.44, mengukur : 0, keberhasilan : 0.43, aktivitas : 0.54, guru : 0, kegiatan : 0.55, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0.58, observasi : 0.54, sedangkan : 0.44, tes : 0, kognitif : 0.55, afektif : 0.56, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0.52, dua : 0.51, siklus : 0.46, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.44, prosedur : 0.44, tindakan : 0.44, yaitu : 0.47, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.55, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0, bahwa : 0.47, aktifitas : 0.54, menunjukan : 0, maksimal : 0.44, pada : 0.48, i : 0, tingkat : 0.56, ketuntasan : 0.37, melaksanakan : 0.52, pembelajaran : 0.52, baru : 0, sebanyak : 0.44, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.41, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0.48, dikatakan : 0.54, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.53, ii : 0, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0.45, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.44, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.54, rokan : 0.6, hulu : 0.48, riau : 0.48
121. right 103 words 0.73 upaya : 0, meningkatkan : 0.62, hasil : 0, belajar : 0, pasing : 0.46, bawah : 0.47, bola : 0, voli : 0, siwa : 0.48, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.44, penerapan : 0, metode : 0.46, driil : 0.6, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.52, penerapkan : 0.43, drill : 0.6, passing : 0, siswa : 0.47, negeri : 0.46, subyek : 0, terdiri : 0.45, 20 : 0, instrumen : 0.54, digunakan : 0.54, mengukur : 0.44, keberhasilan : 0.52, aktivitas : 0.37, guru : 0, kegiatan : 0.55, mengajar : 0.44, menggunakan : 0.43, lembar : 0, observasi : 0, sedangkan : 0.44, tes : 0, kognitif : 0.55, afektif : 0.45, psikomotor : 0.53, dilaksanakan : 0.43, dua : 0, siklus : 0.46, tahapan : 0.45, mengikuti : 0.53, prosedur : 0.44, tindakan : 0.44, yaitu : 0.6, 1 : 0, perencanaan : 0.43, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, pengamatan : 0.53, 4 : 0, refleksi : 0.5, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.43, bahwa : 0.47, aktifitas : 0.37, menunjukan : 0, maksimal : 0.44, pada : 0, i : 0.73, tingkat : 0.68, ketuntasan : 0.43, melaksanakan : 0, pembelajaran : 0, baru : 0, sebanyak : 0, 14 : 0, orang : 0.47, tuntas : 0.46, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.43, data : 0, dikatakan : 0.54, terjadi : 0.45, peningkatan : 0.62, ii : 0.57, menunjukkan : 0, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.44, standar : 0, didasarkan : 0.43, kriteria : 0.66, minimal : 0.45, 85 : 0, dengan : 0.46, demikian : 0.44, disimpulkan : 0.43, kabupaten : 0.44, rokan : 0.52, hulu : 0, riau : 0.71
122. footer 103 words 0.69 upaya : 0, meningkatkan : 0.33, hasil : 0, belajar : 0.44, pasing : 0, bawah : 0, bola : 0.47, voli : 0.47, siwa : 0, kelas : 0, v : 0, sd : 0, 009 : 0, kepenuhan : 0.43, penerapan : 0.52, metode : 0.56, driil : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.34, penerapkan : 0.51, drill : 0, passing : 0, siswa : 0, negeri : 0.56, subyek : 0.44, terdiri : 0.44, 20 : 0, instrumen : 0.5, digunakan : 0, mengukur : 0.53, keberhasilan : 0.5, aktivitas : 0.43, guru : 0, kegiatan : 0.36, mengajar : 0.53, menggunakan : 0.42, lembar : 0.44, observasi : 0.61, sedangkan : 0.43, tes : 0, kognitif : 0.53, afektif : 0.53, psikomotor : 0.69, dilaksanakan : 0, dua : 0, siklus : 0, tahapan : 0, mengikuti : 0.43, prosedur : 0.63, tindakan : 0.43, yaitu : 0.46, 1 : 0, perencanaan : 0.51, 2 : 0, pelaksanaan : 0.42, 3 : 0, pengamatan : 0.34, 4 : 0, refleksi : 0.36, diperoleh : 0.44, kesimpulan : 0.42, bahwa : 0, aktifitas : 0.43, menunjukan : 0.42, maksimal : 0, pada : 0, i : 0, tingkat : 0, ketuntasan : 0.34, melaksanakan : 0.42, pembelajaran : 0.5, baru : 0, sebanyak : 0.43, 14 : 0, orang : 0.46, tuntas : 0.44, 70 : 0, 6 : 0, 30 : 0, berdasarkan : 0.51, data : 0.47, dikatakan : 0.43, terjadi : 0, peningkatan : 0.42, ii : 0, menunjukkan : 0.42, 10 : 0, 18 : 0, 90 : 0, melebihi : 0.43, standar : 0.54, didasarkan : 0.42, kriteria : 0.63, minimal : 0, 85 : 0, dengan : 0, demikian : 0.43, disimpulkan : 0, kabupaten : 0.52, rokan : 0.46, hulu : 0, riau : 0
Average Result
71.19%
0.71188895197092