Back
Submited Data
Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024
Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024
Comparison Data
Lokakarya Asesmen dalam Pembelajaran Alur MERDEKA di Sekolah Penggerak Tingkat SMP di Pekanbaru
Kurikulum merdeka meruoakan peralihan dari kurikulum k 13. Dimana kurikulum ini lebih berpusat pada peserta didik dengan menerapkan pembelajaran diferensiasi di dalamnya. Asesmen awal merupakan langkah awal dalam mengenali karakteristik peserta didik seerta melihat kebutuhan peserta didik. Untuk itu, perlu dilakukan lokakarya untuk lebih memahami penerapan di sekolah masing-masing. Lokakarya ini dilakukan dengan alur MERDEKA yang dimulai dari diri sampai kepada rencana aksi nyata. Lokakarya dilakukan di pekanbaru yang diikuti oleh empat sekolah yaitu SMP Kalam Kudus, SMP 27 Pekanbaru, SMP N 6 Pekanbaru dan SMP N 44 Pekanbaru yang terdiri dari unsur pengawas, kepala sekolah dan guru. Kegiatan dilakukan selama 8 JP.
Stemming
Submited Data:
status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 Comparison Data:
lokakarya asesmen pembelajaran alur merdeka sekolah penggerak tingkat smp pekanbaru kurikulum merdeka meruoakan peralihan kurikulum k 13 kurikulum berpusat peserta didik menerapkan pembelajaran diferensiasi dalamnya asesmen awal langkah awal mengenali karakteristik peserta didik seerta melihat kebutuhan peserta didik itu perlu lokakarya memahami penerapan sekolah masing masing lokakarya alur merdeka dimulai diri rencana aksi nyata lokakarya pekanbaru diikuti empat sekolah smp kalam kudus smp 27 pekanbaru smp n 6 pekanbaru smp n 44 pekanbaru terdiri unsur pengawas kepala sekolah guru kegiatan selama 8 jp
Jaro Winkler
| Word | TW | HV | Detail |
|---|---|---|---|
| 1. status | 55 words | 0.67 | lokakarya : 0.43, asesmen : 0.53, pembelajaran : 0.42, alur : 0.61, merdeka : 0, sekolah : 0.49, penggerak : 0, tingkat : 0.44, smp : 0.55, pekanbaru : 0.43, kurikulum : 0.43, meruoakan : 0.35, peralihan : 0.43, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.53, peserta : 0.54, didik : 0, menerapkan : 0.42, diferensiasi : 0.42, dalamnya : 0.43, awal : 0.47, langkah : 0.44, mengenali : 0, karakteristik : 0.47, seerta : 0.6, melihat : 0, kebutuhan : 0.35, itu : 0.67, perlu : 0.46, memahami : 0.43, penerapan : 0.43, masing : 0.39, dimulai : 0.44, diri : 0, rencana : 0.44, aksi : 0.44, nyata : 0.41, diikuti : 0.37, empat : 0.58, kalam : 0.46, kudus : 0.58, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.44, unsur : 0.58, pengawas : 0.53, kepala : 0.44, guru : 0.47, kegiatan : 0.53, selama : 0.6, 8 : 0, jp : 0 |
| 2. gizi | 55 words | 0.67 | lokakarya : 0, asesmen : 0, pembelajaran : 0, alur : 0, merdeka : 0, sekolah : 0, penggerak : 0.45, tingkat : 0.46, smp : 0, pekanbaru : 0, kurikulum : 0.45, meruoakan : 0, peralihan : 0.45, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0, peserta : 0, didik : 0.63, menerapkan : 0, diferensiasi : 0.56, dalamnya : 0, awal : 0, langkah : 0, mengenali : 0.45, karakteristik : 0.44, seerta : 0, melihat : 0.46, kebutuhan : 0, itu : 0.53, perlu : 0, memahami : 0, penerapan : 0, masing : 0.47, dimulai : 0.46, diri : 0.67, rencana : 0, aksi : 0.5, nyata : 0, diikuti : 0.6, empat : 0, kalam : 0, kudus : 0, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.46, unsur : 0, pengawas : 0.46, kepala : 0, guru : 0.55, kegiatan : 0.58, selama : 0, 8 : 0, jp : 0 |
| 3. mahsiswa | 55 words | 0.78 | lokakarya : 0.49, asesmen : 0.6, pembelajaran : 0.54, alur : 0.46, merdeka : 0.56, sekolah : 0.51, penggerak : 0.41, tingkat : 0.51, smp : 0.47, pekanbaru : 0.49, kurikulum : 0.41, meruoakan : 0.54, peralihan : 0.57, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.5, peserta : 0.51, didik : 0.44, menerapkan : 0.6, diferensiasi : 0.44, dalamnya : 0.5, awal : 0.46, langkah : 0.51, mengenali : 0.54, karakteristik : 0.48, seerta : 0.53, melihat : 0.65, kebutuhan : 0.41, itu : 0, perlu : 0, memahami : 0.71, penerapan : 0.41, masing : 0.78, dimulai : 0.49, diri : 0.46, rencana : 0.51, aksi : 0.71, nyata : 0.55, diikuti : 0.42, empat : 0.55, kalam : 0.44, kudus : 0.44, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.42, unsur : 0.44, pengawas : 0.54, kepala : 0.53, guru : 0, kegiatan : 0.47, selama : 0.51, 8 : 0, jp : 0 |
| 4. program | 55 words | 0.7 | lokakarya : 0.48, asesmen : 0.43, pembelajaran : 0.6, alur : 0.46, merdeka : 0.52, sekolah : 0.52, penggerak : 0.7, tingkat : 0.52, smp : 0.49, pekanbaru : 0.53, kurikulum : 0.5, meruoakan : 0.59, peralihan : 0.63, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.49, peserta : 0.66, didik : 0, menerapkan : 0.5, diferensiasi : 0.48, dalamnya : 0.51, awal : 0, langkah : 0.52, mengenali : 0.5, karakteristik : 0.44, seerta : 0.54, melihat : 0.43, kebutuhan : 0.42, itu : 0, perlu : 0.61, memahami : 0.51, penerapan : 0.63, masing : 0.44, dimulai : 0.43, diri : 0.46, rencana : 0.52, aksi : 0, nyata : 0.45, diikuti : 0, empat : 0.56, kalam : 0.56, kudus : 0, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.52, unsur : 0.45, pengawas : 0.64, kepala : 0.54, guru : 0.46, kegiatan : 0.51, selama : 0.54, 8 : 0, jp : 0.55 |
| 5. studi | 55 words | 0.69 | lokakarya : 0, asesmen : 0.45, pembelajaran : 0, alur : 0.48, merdeka : 0.45, sekolah : 0.5, penggerak : 0, tingkat : 0.45, smp : 0.56, pekanbaru : 0, kurikulum : 0.54, meruoakan : 0.44, peralihan : 0.44, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.44, peserta : 0.45, didik : 0.6, menerapkan : 0, diferensiasi : 0.52, dalamnya : 0.44, awal : 0, langkah : 0, mengenali : 0, karakteristik : 0.52, seerta : 0.51, melihat : 0.45, kebutuhan : 0.37, itu : 0.69, perlu : 0, memahami : 0.44, penerapan : 0, masing : 0.58, dimulai : 0.56, diri : 0.48, rencana : 0, aksi : 0.48, nyata : 0, diikuti : 0.4, empat : 0, kalam : 0, kudus : 0.6, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.68, unsur : 0.47, pengawas : 0, kepala : 0, guru : 0.48, kegiatan : 0.44, selama : 0.51, 8 : 0, jp : 0 |
| 6. penndidikan | 55 words | 0.82 | lokakarya : 0.47, asesmen : 0.49, pembelajaran : 0.65, alur : 0, merdeka : 0.65, sekolah : 0.49, penggerak : 0.72, tingkat : 0.56, smp : 0.47, pekanbaru : 0.68, kurikulum : 0.47, meruoakan : 0.52, peralihan : 0.74, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.44, peserta : 0.65, didik : 0.82, menerapkan : 0.58, diferensiasi : 0.57, dalamnya : 0.44, awal : 0, langkah : 0.57, mengenali : 0.6, karakteristik : 0.43, seerta : 0.51, melihat : 0.57, kebutuhan : 0.54, itu : 0, perlu : 0.62, memahami : 0.44, penerapan : 0.77, masing : 0.34, dimulai : 0.56, diri : 0.67, rencana : 0.65, aksi : 0.45, nyata : 0.43, diikuti : 0.57, empat : 0.36, kalam : 0, kudus : 0.43, 27 : 0, n : 0.7, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.65, unsur : 0.43, pengawas : 0.73, kepala : 0.48, guru : 0, kegiatan : 0.5, selama : 0.51, 8 : 0, jp : 0.53 |
| 7. jasmani | 55 words | 0.71 | lokakarya : 0.5, asesmen : 0.71, pembelajaran : 0.45, alur : 0.46, merdeka : 0.43, sekolah : 0.52, penggerak : 0.34, tingkat : 0.43, smp : 0.65, pekanbaru : 0.48, kurikulum : 0.42, meruoakan : 0.59, peralihan : 0.55, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.51, peserta : 0.52, didik : 0, menerapkan : 0.53, diferensiasi : 0.47, dalamnya : 0.61, awal : 0.6, langkah : 0.52, mengenali : 0.59, karakteristik : 0.55, seerta : 0.54, melihat : 0.43, kebutuhan : 0.5, itu : 0, perlu : 0, memahami : 0.61, penerapan : 0.34, masing : 0.64, dimulai : 0.62, diri : 0, rencana : 0.52, aksi : 0.6, nyata : 0.56, diikuti : 0.43, empat : 0.4, kalam : 0.57, kudus : 0.45, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.43, unsur : 0.45, pengawas : 0.49, kepala : 0.54, guru : 0, kegiatan : 0.57, selama : 0.66, 8 : 0, jp : 0.59 |
| 8. kesehatan | 55 words | 0.84 | lokakarya : 0.56, asesmen : 0.59, pembelajaran : 0.66, alur : 0, merdeka : 0.59, sekolah : 0.62, penggerak : 0.56, tingkat : 0.5, smp : 0.48, pekanbaru : 0.55, kurikulum : 0.47, meruoakan : 0.63, peralihan : 0.64, k : 0.73, 13 : 0, berpusat : 0.65, peserta : 0.69, didik : 0, menerapkan : 0.69, diferensiasi : 0.52, dalamnya : 0.46, awal : 0.45, langkah : 0.34, mengenali : 0.55, karakteristik : 0.62, seerta : 0.66, melihat : 0.67, kebutuhan : 0.76, itu : 0, perlu : 0.44, memahami : 0.56, penerapan : 0.7, masing : 0.43, dimulai : 0.42, diri : 0, rencana : 0.59, aksi : 0.57, nyata : 0.64, diikuti : 0.5, empat : 0.64, kalam : 0.59, kudus : 0.59, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.42, unsur : 0.44, pengawas : 0.57, kepala : 0.76, guru : 0, kegiatan : 0.84, selama : 0.62, 8 : 0, jp : 0 |
| 9. rekreasi | 55 words | 0.71 | lokakarya : 0.46, asesmen : 0.49, pembelajaran : 0.54, alur : 0.46, merdeka : 0.65, sekolah : 0.6, penggerak : 0.56, tingkat : 0.51, smp : 0, pekanbaru : 0.57, kurikulum : 0.32, meruoakan : 0.46, peralihan : 0.56, k : 0.71, 13 : 0, berpusat : 0.5, peserta : 0.61, didik : 0.44, menerapkan : 0.55, diferensiasi : 0.61, dalamnya : 0.42, awal : 0.46, langkah : 0.51, mengenali : 0.65, karakteristik : 0.64, seerta : 0.64, melihat : 0.51, kebutuhan : 0.46, itu : 0, perlu : 0.38, memahami : 0.58, penerapan : 0.56, masing : 0, dimulai : 0.51, diri : 0.46, rencana : 0.68, aksi : 0.46, nyata : 0.44, diikuti : 0.51, empat : 0.55, kalam : 0.55, kudus : 0.55, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.52, unsur : 0.44, pengawas : 0.58, kepala : 0.51, guru : 0.46, kegiatan : 0.47, selama : 0.53, 8 : 0, jp : 0 |
| 10. universitas | 55 words | 0.71 | lokakarya : 0.3, asesmen : 0.49, pembelajaran : 0.4, alur : 0.56, merdeka : 0.57, sekolah : 0.49, penggerak : 0.52, tingkat : 0.48, smp : 0, pekanbaru : 0.44, kurikulum : 0.42, meruoakan : 0.48, peralihan : 0.48, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.63, peserta : 0.66, didik : 0.53, menerapkan : 0.5, diferensiasi : 0.71, dalamnya : 0.48, awal : 0, langkah : 0.49, mengenali : 0.44, karakteristik : 0.48, seerta : 0.68, melihat : 0.48, kebutuhan : 0.52, itu : 0.45, perlu : 0.46, memahami : 0.44, penerapan : 0.52, masing : 0.48, dimulai : 0.48, diri : 0.67, rencana : 0.46, aksi : 0.39, nyata : 0.43, diikuti : 0.48, empat : 0.53, kalam : 0, kudus : 0.53, 27 : 0, n : 0.7, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.52, unsur : 0.71, pengawas : 0.45, kepala : 0.51, guru : 0.56, kegiatan : 0.54, selama : 0.51, 8 : 0, jp : 0 |
| 11. rokania | 55 words | 0.71 | lokakarya : 0.67, asesmen : 0.43, pembelajaran : 0.48, alur : 0, merdeka : 0.52, sekolah : 0.51, penggerak : 0.5, tingkat : 0.45, smp : 0, pekanbaru : 0.67, kurikulum : 0.48, meruoakan : 0.67, peralihan : 0.67, k : 0.71, 13 : 0, berpusat : 0.51, peserta : 0.43, didik : 0.4, menerapkan : 0.53, diferensiasi : 0.51, dalamnya : 0.49, awal : 0.46, langkah : 0.59, mengenali : 0.48, karakteristik : 0.53, seerta : 0.44, melihat : 0.36, kebutuhan : 0.5, itu : 0, perlu : 0.45, memahami : 0.49, penerapan : 0.48, masing : 0.53, dimulai : 0.52, diri : 0.6, rencana : 0.67, aksi : 0.6, nyata : 0.56, diikuti : 0.52, empat : 0.45, kalam : 0.56, kudus : 0.45, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.52, unsur : 0, pengawas : 0.49, kepala : 0.64, guru : 0.46, kegiatan : 0.65, selama : 0.54, 8 : 0, jp : 0 |
| 12. semester | 55 words | 0.78 | lokakarya : 0.41, asesmen : 0.68, pembelajaran : 0.61, alur : 0, merdeka : 0.49, sekolah : 0.61, penggerak : 0.57, tingkat : 0.42, smp : 0.67, pekanbaru : 0.49, kurikulum : 0, meruoakan : 0.32, peralihan : 0.41, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.58, peserta : 0.65, didik : 0, menerapkan : 0.55, diferensiasi : 0.49, dalamnya : 0.42, awal : 0, langkah : 0, mengenali : 0.46, karakteristik : 0.44, seerta : 0.78, melihat : 0.49, kebutuhan : 0.49, itu : 0, perlu : 0.44, memahami : 0.33, penerapan : 0.57, masing : 0.36, dimulai : 0.42, diri : 0, rencana : 0.42, aksi : 0.46, nyata : 0.44, diikuti : 0.42, empat : 0.66, kalam : 0.44, kudus : 0.44, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.51, unsur : 0.55, pengawas : 0.5, kepala : 0.43, guru : 0, kegiatan : 0.5, selama : 0.7, 8 : 0, jp : 0 |
| 13. pendek | 55 words | 0.86 | lokakarya : 0.43, asesmen : 0.54, pembelajaran : 0.67, alur : 0, merdeka : 0.75, sekolah : 0.44, penggerak : 0.86, tingkat : 0.54, smp : 0.5, pekanbaru : 0.7, kurikulum : 0.43, meruoakan : 0.52, peralihan : 0.61, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.36, peserta : 0.71, didik : 0.58, menerapkan : 0.69, diferensiasi : 0.5, dalamnya : 0.36, awal : 0, langkah : 0.54, mengenali : 0.61, karakteristik : 0.33, seerta : 0.56, melihat : 0.44, kebutuhan : 0.43, itu : 0, perlu : 0.66, memahami : 0.43, penerapan : 0.79, masing : 0.44, dimulai : 0, diri : 0, rencana : 0.54, aksi : 0, nyata : 0.46, diikuti : 0.44, empat : 0.41, kalam : 0, kudus : 0.46, 27 : 0, n : 0.72, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.54, unsur : 0.46, pengawas : 0.74, kepala : 0.39, guru : 0, kegiatan : 0.43, selama : 0.44, 8 : 0, jp : 0.56 |
| 14. tahun | 55 words | 0.69 | lokakarya : 0.44, asesmen : 0.56, pembelajaran : 0.43, alur : 0.63, merdeka : 0, sekolah : 0, penggerak : 0.44, tingkat : 0.61, smp : 0, pekanbaru : 0.54, kurikulum : 0.44, meruoakan : 0.44, peralihan : 0.44, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.44, peserta : 0, didik : 0, menerapkan : 0.37, diferensiasi : 0.43, dalamnya : 0.55, awal : 0.48, langkah : 0.56, mengenali : 0.44, karakteristik : 0.35, seerta : 0, melihat : 0.45, kebutuhan : 0.44, itu : 0.69, perlu : 0.47, memahami : 0.55, penerapan : 0.44, masing : 0.58, dimulai : 0.45, diri : 0, rencana : 0.45, aksi : 0.48, nyata : 0.47, diikuti : 0.45, empat : 0, kalam : 0.47, kudus : 0.47, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.5, unsur : 0.47, pengawas : 0.38, kepala : 0.46, guru : 0.48, kegiatan : 0.55, selama : 0.46, 8 : 0, jp : 0 |
| 15. akademik | 55 words | 0.77 | lokakarya : 0.48, asesmen : 0.64, pembelajaran : 0.38, alur : 0.51, merdeka : 0.49, sekolah : 0.43, penggerak : 0.49, tingkat : 0.51, smp : 0, pekanbaru : 0.46, kurikulum : 0.52, meruoakan : 0.46, peralihan : 0.46, k : 0.71, 13 : 0, berpusat : 0.42, peserta : 0.42, didik : 0.49, menerapkan : 0.45, diferensiasi : 0.43, dalamnya : 0.58, awal : 0.63, langkah : 0.6, mengenali : 0.49, karakteristik : 0.6, seerta : 0.36, melihat : 0.43, kebutuhan : 0.49, itu : 0, perlu : 0.44, memahami : 0.62, penerapan : 0.32, masing : 0.53, dimulai : 0.57, diri : 0.58, rencana : 0.35, aksi : 0.77, nyata : 0.55, diikuti : 0.49, empat : 0.44, kalam : 0.68, kudus : 0.55, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.49, unsur : 0, pengawas : 0.33, kepala : 0.6, guru : 0, kegiatan : 0.54, selama : 0.6, 8 : 0, jp : 0 |
| 16. 2023 | 55 words | 0.63 | lokakarya : 0, asesmen : 0, pembelajaran : 0, alur : 0, merdeka : 0, sekolah : 0, penggerak : 0, tingkat : 0, smp : 0, pekanbaru : 0, kurikulum : 0, meruoakan : 0, peralihan : 0, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0, peserta : 0, didik : 0, menerapkan : 0, diferensiasi : 0, dalamnya : 0, awal : 0, langkah : 0, mengenali : 0, karakteristik : 0, seerta : 0, melihat : 0, kebutuhan : 0, itu : 0, perlu : 0, memahami : 0, penerapan : 0, masing : 0, dimulai : 0, diri : 0, rencana : 0, aksi : 0, nyata : 0, diikuti : 0, empat : 0, kalam : 0, kudus : 0, 27 : 0.63, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0, unsur : 0, pengawas : 0, kepala : 0, guru : 0, kegiatan : 0, selama : 0, 8 : 0, jp : 0 |
| 17. 2024 | 55 words | 0.63 | lokakarya : 0, asesmen : 0, pembelajaran : 0, alur : 0, merdeka : 0, sekolah : 0, penggerak : 0, tingkat : 0, smp : 0, pekanbaru : 0, kurikulum : 0, meruoakan : 0, peralihan : 0, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0, peserta : 0, didik : 0, menerapkan : 0, diferensiasi : 0, dalamnya : 0, awal : 0, langkah : 0, mengenali : 0, karakteristik : 0, seerta : 0, melihat : 0, kebutuhan : 0, itu : 0, perlu : 0, memahami : 0, penerapan : 0, masing : 0, dimulai : 0, diri : 0, rencana : 0, aksi : 0, nyata : 0, diikuti : 0, empat : 0, kalam : 0, kudus : 0, 27 : 0.63, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0, unsur : 0, pengawas : 0, kepala : 0, guru : 0, kegiatan : 0, selama : 0, 8 : 0, jp : 0 |
| 18. subtitlestatus | 55 words | 0.63 | lokakarya : 0.46, asesmen : 0.55, pembelajaran : 0.41, alur : 0.38, merdeka : 0.48, sekolah : 0.58, penggerak : 0.46, tingkat : 0.54, smp : 0.52, pekanbaru : 0.49, kurikulum : 0.58, meruoakan : 0.4, peralihan : 0.49, k : 0, 13 : 0, berpusat : 0.56, peserta : 0.49, didik : 0.42, menerapkan : 0.45, diferensiasi : 0.59, dalamnya : 0.46, awal : 0.44, langkah : 0.48, mengenali : 0.41, karakteristik : 0.45, seerta : 0.61, melihat : 0.52, kebutuhan : 0.54, itu : 0.63, perlu : 0.49, memahami : 0.36, penerapan : 0.46, masing : 0.49, dimulai : 0.54, diri : 0.44, rencana : 0.48, aksi : 0.55, nyata : 0.51, diikuti : 0.38, empat : 0.42, kalam : 0.42, kudus : 0.35, 27 : 0, n : 0, 6 : 0, 44 : 0, terdiri : 0.44, unsur : 0.35, pengawas : 0.42, kepala : 0.46, guru : 0.44, kegiatan : 0.47, selama : 0.61, 8 : 0, jp : 0 |
Average Result
72.15%
0.72148134787024