Kendala yang dialami siswa dalam menulis, yaitu karena tidak tahu untuk apa dia menulis, merasa tidak berbakat menulis, dan merasa tidak tahu bagaimana harus menulis. Mereka juga mengalami kesulitan dalam menyusun kalimat, terbatasnya kosakata yang dimiliki, dan kurangnya imajinasi atau kreativitas untuk berfikir saat menulis. Agar kreativitas siswa meningkat dalam menulis maka dilakukan program pelatihan menulis kreatif. menumbuhkan budaya menulis pada siswa, perlu dibiasakan dengan menulis itu sendiri dan menjadikan kegiatan menulis sebagai suatu hal yang menyenangkan. Perlu kerja keras, kesabaran, dan bimbingan untuk meraihnya. Hasil akhir yang dicapai dalam kegiatan ini, baik secara kuantitatif maupun kualitatif adalah (a) Meningkatnya kreatifitas siswa dalam menulis kreatif, (b) Siswa lebih termotivasi dalam menghasilkan karya tulis.