Back
Submited Data
AKURASI DALAM MENGIDENTIFIKASI TINGKAT SIMILARITY PADA ARTIKEL ILMIAH MENGGUNAKAN ALGORITHMA JARO WINKLER
Plagiarisme merupakan isu yang kerap berkembang dan selalu terjadi khususnya di Perguruan Tinggi. STKIP Rokania telah memiliki sistem pencatatan artikel ilmiah yang bernama E-Jurnal yang selalu digunakan oleh dosen untuk mempublikasikan jurnal dan mencari topik dan literatur yang relevan. Dalam pembuatan artikel ilmiah, sering sekali tidak terdeteksinya tindakan plagiarism terhadap artikel ilmiah yang diajukan oleh dosen. Kecurangan ini dilakukan dengan mengkombinasikan abstrak-abstrak yang telah tersedia sehingga membentuk satu abstrak hasil penggabungan. Artinya abstrak bukanlah hasil yang dibuat sendiri oleh peneliti. Permasalahan terbesarnya adalah ketika tidak terdeteksinya tindakan kecurangan ini yang disebabkan pengecekan dokumen dilakukan secara manual. Hal ini tentu saja dapat mengakibatkan menurunkan reputasi E-Jurnal yang sudah terakreditasi tersebut. Permasalahan ini tentu saja harus segera diberikan solusi yang tepat untuk mengidentifikasi tingkat similarity pada artikel ilmiah yang sudah ada sebelumnya. Identifikasi tingkat similariry pada artikel ilmiah dibuat melalui tahapan pengembangan terstruktur menggunakan algoritma Jaro Winkler yang dipilih untuk mendeteksi similaritas dokumen abstrak artikel ilmiah dengan abstrak-abstrak yang telah tersimpan pada basis data E-Jurnal. Sistem akan menampilkan berapa persen tingkat kesamaan abstrak artikel ilmiah tersebut sehingga admin jurnal memberikan keputusan yang tepat saat menerima artikel ilmiah tersebut atau menolaknya. Melalui penelitian ini, dosen dapat melakukan pengecekan awal abstrak dari calon artikel ilmiahnya untuk meminimalkan terjadinya plagiasi. Dengan demikian dapat meminimalisir tindakan kecurangan dosen dalam pembuatan artikel ilmiah dan menghasilkan jurnal yang berkualitas bernilai lebih tinggi.
Comparison Data
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI MENDONGENG DI SD NEGERI 003 RAMBAH
Kurikulum 2013 terdapat nilai-nilai karakter yang harus dicapai oleh siswa, tetapi didalam pelaksanaannya guru lupa bahkan tidak pernah menerapkan nilai karakter tersebut dalam proses pembelajaran. Sekolah hanya mengutamakan kemampuan kognitif siswa. Pendidikan karakter kini menjadi isu sentral yang dibicarakan dalam dunia pendidikan terutama di Sekolah Dasar, karena anak pada usia Sekolah Dasar lebih mudah dalam proses terbentuknya karakter. Melalui ini dilaksanakan pelatihan untuk menumbuhkan pemahaman guru tentang karakter yang dilaksanakan melalui mendongeng. Metode dalam pelatihan ini ada tiga tahapan yaitu, 1) tahap persiapan, 2) tahap pelaksanaan, dan 3) tahap monitoring dan evaluasi. Dari hasil pelatihan yang diperoleh dapat diambil kesimpulan bahwasanya mitra sasaran sudah mampu menerapkan pendidikan karakter salah satunya melalui kegiatan mendongeng dalam pembelajaran.
Stemming
Submited Data:
akurasi mengidentifikasi tingkat similarity artikel ilmiah menggunakan algorithma jaro winkler plagiarisme isu berkembang terjadi khususnya perguruan tinggi stkip rokania memiliki sistem pencatatan artikel ilmiah bernama e jurnal digunakan dosen mempublikasikan jurnal mencari topik literatur relevan pembuatan artikel ilmiah terdeteksinya tindakan plagiarism artikel ilmiah diajukan dosen kecurangan mengkombinasikan abstrak abstrak tersedia membentuk satu abstrak hasil penggabungan abstrak bukanlah hasil dibuat sendiri peneliti permasalahan terbesarnya terdeteksinya tindakan kecurangan disebabkan pengecekan dokumen secara manual mengakibatkan menurunkan reputasi e jurnal sudah terakreditasi tersebut permasalahan diberikan solusi tepat mengidentifikasi tingkat similarity artikel ilmiah sudah ada sebelumnya identifikasi tingkat similariry artikel ilmiah dibuat melalui tahapan pengembangan terstruktur menggunakan algoritma jaro winkler dipilih mendeteksi similaritas dokumen abstrak artikel ilmiah abstrak abstrak tersimpan basis data e jurnal sistem menampilkan persen tingkat kesamaan abstrak artikel ilmiah admin jurnal memberikan keputusan tepat menerima artikel ilmiah menolaknya melalui penelitian ini dosen melakukan pengecekan awal abstrak calon artikel ilmiahnya meminimalkan terjadinya plagiasi demikian meminimalisir tindakan kecurangan dosen pembuatan artikel ilmiah menghasilkan jurnal berkualitas bernilai tinggi Comparison Data:
pendidikan karakter melalui mendongeng sd negeri 003 rambah kurikulum 2013 terdapat nilai nilai karakter dicapai siswa tetapi didalam pelaksanaannya guru lupa bahkan pernah menerapkan nilai karakter proses pembelajaran sekolah hanya mengutamakan kemampuan kognitif siswa pendidikan karakter kini menjadi isu sentral dibicarakan dunia pendidikan terutama sekolah dasar karena anak usia sekolah dasar mudah proses terbentuknya karakter melalui dilaksanakan pelatihan menumbuhkan pemahaman guru tentang karakter dilaksanakan melalui mendongeng metode pelatihan ada tiga tahapan yaitu 1 tahap persiapan 2 tahap pelaksanaan 3 tahap monitoring evaluasi hasil pelatihan diperoleh diambil kesimpulan bahwasanya mitra sasaran sudah mampu menerapkan pendidikan karakter salah satunya melalui kegiatan mendongeng pembelajaran
Jaro Winkler
| Word | TW | HV | Detail |
|---|---|---|---|
| 1. akurasi | 72 words | 0.78 | pendidikan : 0.45, karakter : 0.65, melalui : 0.63, mendongeng : 0, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.75, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.56, dicapai : 0.62, siswa : 0.45, tetapi : 0.53, didalam : 0.52, pelaksanaannya : 0.54, guru : 0.68, lupa : 0.6, bahkan : 0.64, pernah : 0.54, menerapkan : 0.5, proses : 0.6, pembelajaran : 0.41, sekolah : 0.52, hanya : 0.56, mengutamakan : 0.48, kemampuan : 0.48, kognitif : 0.55, kini : 0.46, menjadi : 0.52, isu : 0.49, sentral : 0.52, dibicarakan : 0.49, dunia : 0.56, terutama : 0.53, dasar : 0.57, karena : 0.66, anak : 0.65, usia : 0.6, mudah : 0.56, terbentuknya : 0.41, dilaksanakan : 0.55, pelatihan : 0.48, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.54, tentang : 0.43, metode : 0, ada : 0.54, tiga : 0.46, tahapan : 0.57, yaitu : 0.56, 1 : 0, tahap : 0.56, persiapan : 0.58, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, monitoring : 0.36, evaluasi : 0.78, hasil : 0.45, diperoleh : 0.42, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.58, bahwasanya : 0.61, mitra : 0.56, sasaran : 0.68, sudah : 0.56, mampu : 0.56, salah : 0.56, satunya : 0.62, kegiatan : 0.53 |
| 2. mengidentifikasi | 72 words | 0.81 | pendidikan : 0.73, karakter : 0.29, melalui : 0.65, mendongeng : 0.76, sd : 0, negeri : 0.58, 003 : 0, rambah : 0.41, kurikulum : 0.39, 2013 : 0, terdapat : 0.52, nilai : 0.51, dicapai : 0.47, siswa : 0, tetapi : 0.49, didalam : 0.47, pelaksanaannya : 0.53, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.43, pernah : 0.49, menerapkan : 0.75, proses : 0.43, pembelajaran : 0.5, sekolah : 0.4, hanya : 0.42, mengutamakan : 0.81, kemampuan : 0.38, kognitif : 0.61, kini : 0.54, menjadi : 0.75, isu : 0, sentral : 0.47, dibicarakan : 0.52, dunia : 0.51, terutama : 0.46, dasar : 0, karena : 0.53, anak : 0.44, usia : 0.44, mudah : 0.48, terbentuknya : 0.55, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.49, menumbuhkan : 0.72, pemahaman : 0.4, tentang : 0.52, metode : 0.71, ada : 0, tiga : 0.44, tahapan : 0.4, yaitu : 0.42, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.51, 2 : 0, pelaksanaan : 0.49, 3 : 0, monitoring : 0.65, evaluasi : 0.5, hasil : 0.42, diperoleh : 0.4, diambil : 0.35, kesimpulan : 0.51, bahwasanya : 0.41, mitra : 0.48, sasaran : 0.4, sudah : 0, mampu : 0.54, salah : 0, satunya : 0.42, kegiatan : 0.58 |
| 3. tingkat | 72 words | 0.89 | pendidikan : 0.57, karakter : 0.49, melalui : 0.43, mendongeng : 0.45, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.44, kurikulum : 0.5, 2013 : 0, terdapat : 0.63, nilai : 0.57, dicapai : 0.57, siswa : 0.56, tetapi : 0.56, didalam : 0.57, pelaksanaannya : 0.36, guru : 0, lupa : 0.46, bahkan : 0.48, pernah : 0.54, menerapkan : 0.5, proses : 0, pembelajaran : 0.44, sekolah : 0.52, hanya : 0.56, mengutamakan : 0.58, kemampuan : 0.46, kognitif : 0.61, kini : 0.68, menjadi : 0.52, isu : 0.49, sentral : 0.58, dibicarakan : 0.47, dunia : 0.57, terutama : 0.58, dasar : 0.45, karena : 0.54, anak : 0.6, usia : 0.6, mudah : 0.45, terbentuknya : 0.6, dilaksanakan : 0.5, pelatihan : 0.54, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.49, tentang : 0.81, metode : 0.44, ada : 0, tiga : 0.89, tahapan : 0.61, yaitu : 0.45, 1 : 0, tahap : 0.61, persiapan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.38, 3 : 0, monitoring : 0.47, evaluasi : 0.46, hasil : 0.45, diperoleh : 0.42, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.5, bahwasanya : 0.45, mitra : 0.57, sasaran : 0.48, sudah : 0.45, mampu : 0, salah : 0.45, satunya : 0.62, kegiatan : 0.65 |
| 4. similarity | 72 words | 0.75 | pendidikan : 0.57, karakter : 0.59, melalui : 0.64, mendongeng : 0.4, sd : 0.58, negeri : 0.43, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.58, 2013 : 0, terdapat : 0.43, nilai : 0.61, dicapai : 0.62, siswa : 0.75, tetapi : 0.43, didalam : 0.62, pelaksanaannya : 0.47, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.42, pernah : 0.42, menerapkan : 0.46, proses : 0.42, pembelajaran : 0.59, sekolah : 0.62, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.49, kemampuan : 0.55, kognitif : 0.55, kini : 0.57, menjadi : 0.53, isu : 0.46, sentral : 0.62, dibicarakan : 0.65, dunia : 0.51, terutama : 0.51, dasar : 0.63, karena : 0.42, anak : 0, usia : 0.67, mudah : 0.53, terbentuknya : 0.52, dilaksanakan : 0.56, pelatihan : 0.58, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.59, tentang : 0.41, metode : 0.42, ada : 0, tiga : 0.54, tahapan : 0.46, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.64, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, monitoring : 0.62, evaluasi : 0.59, hasil : 0.63, diperoleh : 0.54, diambil : 0.66, kesimpulan : 0.69, bahwasanya : 0.52, mitra : 0.54, sasaran : 0.6, sudah : 0.58, mampu : 0.5, salah : 0.67, satunya : 0.55, kegiatan : 0.57 |
| 5. artikel | 72 words | 0.75 | pendidikan : 0.45, karakter : 0.75, melalui : 0.51, mendongeng : 0.41, sd : 0, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.37, kurikulum : 0.67, 2013 : 0, terdapat : 0.35, nilai : 0.51, dicapai : 0.4, siswa : 0.45, tetapi : 0.59, didalam : 0.51, pelaksanaannya : 0.48, guru : 0.46, lupa : 0, bahkan : 0.54, pernah : 0.44, menerapkan : 0.41, proses : 0.54, pembelajaran : 0.48, sekolah : 0.52, hanya : 0.45, mengutamakan : 0.41, kemampuan : 0.42, kognitif : 0.39, kini : 0.55, menjadi : 0.43, isu : 0, sentral : 0.51, dibicarakan : 0.44, dunia : 0.45, terutama : 0.39, dasar : 0.45, karena : 0.64, anak : 0.64, usia : 0.46, mudah : 0, terbentuknya : 0.45, dilaksanakan : 0.45, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.42, tentang : 0.48, metode : 0.54, ada : 0.54, tiga : 0.6, tahapan : 0.4, yaitu : 0.57, 1 : 0, tahap : 0.4, persiapan : 0.5, 2 : 0, pelaksanaan : 0.49, 3 : 0, monitoring : 0.33, evaluasi : 0.51, hasil : 0.68, diperoleh : 0.58, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.5, bahwasanya : 0.41, mitra : 0.57, sasaran : 0.49, sudah : 0, mampu : 0.45, salah : 0.45, satunya : 0.52, kegiatan : 0.35 |
| 6. ilmiah | 72 words | 0.74 | pendidikan : 0.46, karakter : 0.47, melalui : 0.63, mendongeng : 0.42, sd : 0, negeri : 0.44, 003 : 0, rambah : 0.56, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0.47, nilai : 0.74, dicapai : 0.63, siswa : 0.58, tetapi : 0.39, didalam : 0.66, pelaksanaannya : 0.52, guru : 0, lupa : 0.61, bahkan : 0.61, pernah : 0.56, menerapkan : 0.51, proses : 0, pembelajaran : 0.5, sekolah : 0.64, hanya : 0.46, mengutamakan : 0.5, kemampuan : 0.59, kognitif : 0.47, kini : 0.61, menjadi : 0.53, isu : 0.55, sentral : 0.44, dibicarakan : 0.62, dunia : 0.58, terutama : 0.47, dasar : 0.46, karena : 0.5, anak : 0.47, usia : 0.61, mudah : 0.7, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.63, pelatihan : 0.66, menumbuhkan : 0.45, pemahaman : 0.69, tentang : 0.44, metode : 0.44, ada : 0, tiga : 0.61, tahapan : 0.63, yaitu : 0.51, 1 : 0, tahap : 0.46, persiapan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.54, 3 : 0, monitoring : 0.46, evaluasi : 0.4, hasil : 0.46, diperoleh : 0.52, diambil : 0.62, kesimpulan : 0.57, bahwasanya : 0.58, mitra : 0.63, sasaran : 0.53, sudah : 0.58, mampu : 0.52, salah : 0.7, satunya : 0.48, kegiatan : 0.57 |
| 7. menggunakan | 72 words | 0.91 | pendidikan : 0.66, karakter : 0.48, melalui : 0.65, mendongeng : 0.81, sd : 0, negeri : 0.55, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.54, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.43, dicapai : 0.41, siswa : 0, tetapi : 0.42, didalam : 0.41, pelaksanaannya : 0.69, guru : 0.45, lupa : 0, bahkan : 0.48, pernah : 0.58, menerapkan : 0.88, proses : 0.42, pembelajaran : 0.6, sekolah : 0.49, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.91, kemampuan : 0.69, kognitif : 0.45, kini : 0.45, menjadi : 0.75, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.6, dunia : 0.43, terutama : 0.62, dasar : 0, karena : 0.58, anak : 0.45, usia : 0, mudah : 0.49, terbentuknya : 0.67, dilaksanakan : 0.63, pelatihan : 0.57, menumbuhkan : 0.89, pemahaman : 0.65, tentang : 0.67, metode : 0.6, ada : 0, tiga : 0.48, tahapan : 0.32, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.57, 2 : 0, pelaksanaan : 0.69, 3 : 0, monitoring : 0.6, evaluasi : 0.58, hasil : 0, diperoleh : 0.4, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.62, bahwasanya : 0.52, mitra : 0.49, sasaran : 0.32, sudah : 0, mampu : 0.56, salah : 0, satunya : 0.53, kegiatan : 0.68 |
| 8. algorithma | 72 words | 0.64 | pendidikan : 0.42, karakter : 0.59, melalui : 0.46, mendongeng : 0.3, sd : 0, negeri : 0.6, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.54, 2013 : 0, terdapat : 0.47, nilai : 0.53, dicapai : 0.5, siswa : 0, tetapi : 0.51, didalam : 0.58, pelaksanaannya : 0.47, guru : 0.57, lupa : 0.45, bahkan : 0.42, pernah : 0.51, menerapkan : 0.42, proses : 0.34, pembelajaran : 0.52, sekolah : 0.47, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.55, kemampuan : 0.54, kognitif : 0.59, kini : 0.45, menjadi : 0.41, isu : 0, sentral : 0.33, dibicarakan : 0.48, dunia : 0.43, terutama : 0.59, dasar : 0.53, karena : 0.51, anak : 0.58, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.52, dilaksanakan : 0.55, pelatihan : 0.64, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.57, tentang : 0.41, metode : 0.42, ada : 0.53, tiga : 0.45, tahapan : 0.46, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.58, 2 : 0, pelaksanaan : 0.47, 3 : 0, monitoring : 0.54, evaluasi : 0.55, hasil : 0.53, diperoleh : 0.53, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.53, bahwasanya : 0.6, mitra : 0.43, sasaran : 0.46, sudah : 0, mampu : 0.43, salah : 0.53, satunya : 0.5, kegiatan : 0.61 |
| 9. jaro | 72 words | 0.64 | pendidikan : 0, karakter : 0.63, melalui : 0.46, mendongeng : 0.45, sd : 0, negeri : 0.47, 003 : 0, rambah : 0.44, kurikulum : 0.45, 2013 : 0, terdapat : 0.46, nilai : 0.48, dicapai : 0.46, siswa : 0, tetapi : 0.47, didalam : 0.46, pelaksanaannya : 0.44, guru : 0.5, lupa : 0.5, bahkan : 0.47, pernah : 0.47, menerapkan : 0.45, proses : 0.61, pembelajaran : 0, sekolah : 0.46, hanya : 0.48, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.45, kognitif : 0.46, kini : 0, menjadi : 0, isu : 0, sentral : 0.46, dibicarakan : 0, dunia : 0, terutama : 0.46, dasar : 0.62, karena : 0.61, anak : 0.58, usia : 0.5, mudah : 0.48, terbentuknya : 0.44, dilaksanakan : 0.44, pelatihan : 0.45, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.45, tentang : 0, metode : 0.47, ada : 0.64, tiga : 0.5, tahapan : 0.51, yaitu : 0.48, 1 : 0, tahap : 0.55, persiapan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, monitoring : 0.48, evaluasi : 0.46, hasil : 0.48, diperoleh : 0.57, diambil : 0.46, kesimpulan : 0, bahwasanya : 0.45, mitra : 0.48, sasaran : 0.56, sudah : 0.48, mampu : 0.48, salah : 0.55, satunya : 0.46, kegiatan : 0 |
| 10. winkler | 72 words | 0.68 | pendidikan : 0.33, karakter : 0.53, melalui : 0.48, mendongeng : 0.45, sd : 0, negeri : 0.64, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.46, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.57, dicapai : 0.43, siswa : 0.45, tetapi : 0, didalam : 0.52, pelaksanaannya : 0.31, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.37, pernah : 0.44, menerapkan : 0.58, proses : 0.44, pembelajaran : 0.45, sekolah : 0.52, hanya : 0.45, mengutamakan : 0.41, kemampuan : 0.42, kognitif : 0.49, kini : 0.68, menjadi : 0.43, isu : 0.49, sentral : 0.51, dibicarakan : 0.44, dunia : 0.4, terutama : 0, dasar : 0.45, karena : 0.48, anak : 0.6, usia : 0.46, mudah : 0, terbentuknya : 0.32, dilaksanakan : 0.45, pelatihan : 0.42, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0, tentang : 0.48, metode : 0.44, ada : 0, tiga : 0.46, tahapan : 0, yaitu : 0.45, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.32, 3 : 0, monitoring : 0.47, evaluasi : 0.42, hasil : 0.56, diperoleh : 0.58, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.47, bahwasanya : 0.41, mitra : 0.45, sasaran : 0.43, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0.45, satunya : 0.43, kegiatan : 0.35 |
| 11. plagiarisme | 72 words | 0.73 | pendidikan : 0.55, karakter : 0.58, melalui : 0.61, mendongeng : 0.46, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.44, 2013 : 0, terdapat : 0.44, nilai : 0.65, dicapai : 0.56, siswa : 0.46, tetapi : 0.57, didalam : 0.66, pelaksanaannya : 0.63, guru : 0, lupa : 0.62, bahkan : 0.51, pernah : 0.58, menerapkan : 0.41, proses : 0.55, pembelajaran : 0.69, sekolah : 0.52, hanya : 0.53, mengutamakan : 0.43, kemampuan : 0.47, kognitif : 0.55, kini : 0.45, menjadi : 0.55, isu : 0, sentral : 0.46, dibicarakan : 0.6, dunia : 0.45, terutama : 0.5, dasar : 0.62, karena : 0.51, anak : 0.53, usia : 0.48, mudah : 0.46, terbentuknya : 0.39, dilaksanakan : 0.51, pelatihan : 0.73, menumbuhkan : 0.29, pemahaman : 0.68, tentang : 0.52, metode : 0, ada : 0.47, tiga : 0.48, tahapan : 0.54, yaitu : 0.53, 1 : 0, tahap : 0.53, persiapan : 0.68, 2 : 0, pelaksanaan : 0.67, 3 : 0, monitoring : 0.52, evaluasi : 0.61, hasil : 0.53, diperoleh : 0.52, diambil : 0.47, kesimpulan : 0.48, bahwasanya : 0.59, mitra : 0.46, sasaran : 0.61, sudah : 0.46, mampu : 0.43, salah : 0.51, satunya : 0.49, kegiatan : 0.55 |
| 12. isu | 72 words | 1 | pendidikan : 0, karakter : 0, melalui : 0, mendongeng : 0, sd : 0.61, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.51, dicapai : 0.49, siswa : 0.59, tetapi : 0, didalam : 0.49, pelaksanaannya : 0, guru : 0.61, lupa : 0.53, bahkan : 0, pernah : 0, menerapkan : 0, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0.49, hanya : 0, mengutamakan : 0, kemampuan : 0, kognitif : 0, kini : 0.53, menjadi : 0, isu : 1, sentral : 0.49, dibicarakan : 0.47, dunia : 0.51, terutama : 0.49, dasar : 0.51, karena : 0, anak : 0, usia : 0.53, mudah : 0.51, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.47, pelatihan : 0, menumbuhkan : 0.47, pemahaman : 0, tentang : 0, metode : 0, ada : 0, tiga : 0.53, tahapan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, monitoring : 0, evaluasi : 0, hasil : 0.51, diperoleh : 0.48, diambil : 0.49, kesimpulan : 0.48, bahwasanya : 0, mitra : 0.51, sasaran : 0.54, sudah : 0.69, mampu : 0, salah : 0.51, satunya : 0.65, kegiatan : 0 |
| 13. berkembang | 72 words | 0.72 | pendidikan : 0.57, karakter : 0.51, melalui : 0.45, mendongeng : 0.6, sd : 0, negeri : 0.49, 003 : 0, rambah : 0.59, kurikulum : 0.41, 2013 : 0, terdapat : 0.59, nilai : 0, dicapai : 0.41, siswa : 0, tetapi : 0.46, didalam : 0.33, pelaksanaannya : 0.65, guru : 0.45, lupa : 0, bahkan : 0.72, pernah : 0.59, menerapkan : 0.67, proses : 0.43, pembelajaran : 0.65, sekolah : 0.57, hanya : 0, mengutamakan : 0.56, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.41, kini : 0, menjadi : 0.47, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.61, dunia : 0, terutama : 0.67, dasar : 0.43, karena : 0.62, anak : 0.45, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.66, dilaksanakan : 0.46, pelatihan : 0.57, menumbuhkan : 0.69, pemahaman : 0.66, tentang : 0.59, metode : 0.51, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.5, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.65, 2 : 0, pelaksanaan : 0.68, 3 : 0, monitoring : 0.52, evaluasi : 0.46, hasil : 0, diperoleh : 0.54, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.56, bahwasanya : 0.59, mitra : 0.43, sasaran : 0.58, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.41, kegiatan : 0.61 |
| 14. terjadi | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0.64, karakter : 0.39, melalui : 0.62, mendongeng : 0.5, sd : 0, negeri : 0.59, 003 : 0, rambah : 0.6, kurikulum : 0.5, 2013 : 0, terdapat : 0.83, nilai : 0.56, dicapai : 0.49, siswa : 0.45, tetapi : 0.77, didalam : 0.4, pelaksanaannya : 0.5, guru : 0.46, lupa : 0.46, bahkan : 0.49, pernah : 0.64, menerapkan : 0.5, proses : 0.37, pembelajaran : 0.43, sekolah : 0.52, hanya : 0.45, mengutamakan : 0.48, kemampuan : 0.54, kognitif : 0.46, kini : 0, menjadi : 0.81, isu : 0, sentral : 0.63, dibicarakan : 0.35, dunia : 0.45, terutama : 0.81, dasar : 0.4, karena : 0.59, anak : 0.46, usia : 0.46, mudah : 0.45, terbentuknya : 0.71, dilaksanakan : 0.44, pelatihan : 0.62, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.58, tentang : 0.69, metode : 0.53, ada : 0, tiga : 0.64, tahapan : 0.66, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.61, persiapan : 0.63, 2 : 0, pelaksanaan : 0.52, 3 : 0, monitoring : 0.45, evaluasi : 0.59, hasil : 0, diperoleh : 0.5, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.5, bahwasanya : 0.48, mitra : 0.68, sasaran : 0.54, sudah : 0.45, mampu : 0, salah : 0.45, satunya : 0.4, kegiatan : 0.53 |
| 15. khususnya | 72 words | 0.7 | pendidikan : 0.51, karakter : 0.51, melalui : 0.46, mendongeng : 0.47, sd : 0, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.62, 2013 : 0, terdapat : 0.45, nilai : 0, dicapai : 0.42, siswa : 0.44, tetapi : 0, didalam : 0.42, pelaksanaannya : 0.65, guru : 0.57, lupa : 0.45, bahkan : 0.5, pernah : 0.43, menerapkan : 0.54, proses : 0.52, pembelajaran : 0.45, sekolah : 0.48, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.54, kemampuan : 0.67, kognitif : 0.54, kini : 0.51, menjadi : 0, isu : 0.48, sentral : 0.5, dibicarakan : 0.45, dunia : 0.44, terutama : 0.51, dasar : 0.44, karena : 0.65, anak : 0, usia : 0.57, mudah : 0.44, terbentuknya : 0.45, dilaksanakan : 0.65, pelatihan : 0.31, menumbuhkan : 0.55, pemahaman : 0.54, tentang : 0.42, metode : 0, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.48, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.44, persiapan : 0.5, 2 : 0, pelaksanaan : 0.7, 3 : 0, monitoring : 0.44, evaluasi : 0.58, hasil : 0.54, diperoleh : 0, diambil : 0, kesimpulan : 0.7, bahwasanya : 0.68, mitra : 0, sasaran : 0.59, sudah : 0.44, mampu : 0.47, salah : 0, satunya : 0.65, kegiatan : 0.6 |
| 16. perguruan | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0.69, karakter : 0.46, melalui : 0.54, mendongeng : 0.47, sd : 0, negeri : 0.62, 003 : 0, rambah : 0.52, kurikulum : 0.5, 2013 : 0, terdapat : 0.61, nilai : 0, dicapai : 0.42, siswa : 0, tetapi : 0.43, didalam : 0.42, pelaksanaannya : 0.72, guru : 0.57, lupa : 0.45, bahkan : 0.52, pernah : 0.8, menerapkan : 0.65, proses : 0.55, pembelajaran : 0.74, sekolah : 0.5, hanya : 0, mengutamakan : 0.69, kemampuan : 0.67, kognitif : 0.41, kini : 0, menjadi : 0.5, isu : 0, sentral : 0.58, dibicarakan : 0.55, dunia : 0, terutama : 0.71, dasar : 0.47, karena : 0.52, anak : 0, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.69, dilaksanakan : 0.49, pelatihan : 0.7, menumbuhkan : 0.67, pemahaman : 0.73, tentang : 0.55, metode : 0.43, ada : 0, tiga : 0.45, tahapan : 0.5, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.83, 2 : 0, pelaksanaan : 0.75, 3 : 0, monitoring : 0.46, evaluasi : 0.56, hasil : 0, diperoleh : 0.59, diambil : 0, kesimpulan : 0.59, bahwasanya : 0.46, mitra : 0.47, sasaran : 0.54, sudah : 0, mampu : 0.47, salah : 0, satunya : 0.48, kegiatan : 0.65 |
| 17. tinggi | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.49, karakter : 0, melalui : 0.44, mendongeng : 0.54, sd : 0, negeri : 0.68, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0.49, nilai : 0.59, dicapai : 0.54, siswa : 0.46, tetapi : 0.58, didalam : 0.44, pelaksanaannya : 0, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.44, pernah : 0.44, menerapkan : 0.42, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0, hanya : 0.46, mengutamakan : 0.56, kemampuan : 0, kognitif : 0.68, kini : 0.75, menjadi : 0.54, isu : 0.5, sentral : 0.37, dibicarakan : 0.51, dunia : 0.52, terutama : 0.49, dasar : 0, karena : 0.44, anak : 0.47, usia : 0.47, mudah : 0, terbentuknya : 0.55, dilaksanakan : 0.42, pelatihan : 0.43, menumbuhkan : 0.42, pemahaman : 0, tentang : 0.74, metode : 0.44, ada : 0, tiga : 0.84, tahapan : 0.49, yaitu : 0.46, 1 : 0, tahap : 0.51, persiapan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, monitoring : 0.49, evaluasi : 0.43, hasil : 0.51, diperoleh : 0.43, diambil : 0.54, kesimpulan : 0.48, bahwasanya : 0, mitra : 0.41, sasaran : 0, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.54, kegiatan : 0.56 |
| 18. stkip | 72 words | 0.72 | pendidikan : 0.43, karakter : 0.48, melalui : 0, mendongeng : 0, sd : 0.61, negeri : 0.46, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.58, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.53, dicapai : 0.56, siswa : 0.7, tetapi : 0.7, didalam : 0.45, pelaksanaannya : 0.42, guru : 0, lupa : 0.48, bahkan : 0.46, pernah : 0, menerapkan : 0.43, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0.61, hanya : 0, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.54, kognitif : 0.55, kini : 0.72, menjadi : 0, isu : 0.51, sentral : 0.61, dibicarakan : 0.46, dunia : 0.47, terutama : 0.44, dasar : 0.47, karena : 0.46, anak : 0.48, usia : 0.63, mudah : 0, terbentuknya : 0.43, dilaksanakan : 0.36, pelatihan : 0.44, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0, tentang : 0.5, metode : 0.46, ada : 0, tiga : 0.63, tahapan : 0.56, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.6, persiapan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0, hasil : 0.6, diperoleh : 0.54, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.65, bahwasanya : 0, mitra : 0.43, sasaran : 0.55, sudah : 0.52, mampu : 0.47, salah : 0.52, satunya : 0.61, kegiatan : 0.55 |
| 19. rokania | 72 words | 0.75 | pendidikan : 0.55, karakter : 0.61, melalui : 0.57, mendongeng : 0.36, sd : 0, negeri : 0.44, 003 : 0, rambah : 0.68, kurikulum : 0.51, 2013 : 0, terdapat : 0.6, nilai : 0.56, dicapai : 0.51, siswa : 0.5, tetapi : 0.59, didalam : 0.52, pelaksanaannya : 0.5, guru : 0.46, lupa : 0.46, bahkan : 0.58, pernah : 0.61, menerapkan : 0.47, proses : 0.54, pembelajaran : 0.48, sekolah : 0.58, hanya : 0.68, mengutamakan : 0.45, kemampuan : 0.59, kognitif : 0.65, kini : 0.73, menjadi : 0.58, isu : 0, sentral : 0.46, dibicarakan : 0.49, dunia : 0.6, terutama : 0.6, dasar : 0.51, karena : 0.75, anak : 0.43, usia : 0.46, mudah : 0.45, terbentuknya : 0.48, dilaksanakan : 0.5, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.49, pemahaman : 0.54, tentang : 0.45, metode : 0.44, ada : 0.49, tiga : 0.46, tahapan : 0.61, yaitu : 0.45, 1 : 0, tahap : 0.51, persiapan : 0.59, 2 : 0, pelaksanaan : 0.54, 3 : 0, monitoring : 0.61, evaluasi : 0.49, hasil : 0.56, diperoleh : 0, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.58, bahwasanya : 0.59, mitra : 0.5, sasaran : 0.61, sudah : 0.45, mampu : 0.45, salah : 0.51, satunya : 0.62, kegiatan : 0.65 |
| 20. memiliki | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0.67, karakter : 0.42, melalui : 0.83, mendongeng : 0.62, sd : 0, negeri : 0.63, 003 : 0, rambah : 0.47, kurikulum : 0.59, 2013 : 0, terdapat : 0.42, nilai : 0.66, dicapai : 0.55, siswa : 0.44, tetapi : 0.61, didalam : 0.51, pelaksanaannya : 0.53, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.43, pernah : 0.43, menerapkan : 0.67, proses : 0.43, pembelajaran : 0.49, sekolah : 0.51, hanya : 0, mengutamakan : 0.63, kemampuan : 0.46, kognitif : 0.54, kini : 0.58, menjadi : 0.76, isu : 0, sentral : 0.51, dibicarakan : 0.59, dunia : 0.48, terutama : 0.5, dasar : 0, karena : 0.43, anak : 0, usia : 0.46, mudah : 0.54, terbentuknya : 0.42, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.7, pemahaman : 0.46, tentang : 0.42, metode : 0.66, ada : 0, tiga : 0.46, tahapan : 0, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.57, 2 : 0, pelaksanaan : 0.55, 3 : 0, monitoring : 0.65, evaluasi : 0.6, hasil : 0.59, diperoleh : 0.53, diambil : 0.75, kesimpulan : 0.69, bahwasanya : 0, mitra : 0.58, sasaran : 0, sudah : 0, mampu : 0.6, salah : 0.44, satunya : 0, kegiatan : 0.58 |
| 21. sistem | 72 words | 0.79 | pendidikan : 0.34, karakter : 0.53, melalui : 0.44, mendongeng : 0.46, sd : 0.6, negeri : 0.5, 003 : 0, rambah : 0.44, kurikulum : 0.52, 2013 : 0, terdapat : 0.53, nilai : 0.46, dicapai : 0.44, siswa : 0.79, tetapi : 0.61, didalam : 0.54, pelaksanaannya : 0.33, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0, pernah : 0.44, menerapkan : 0.46, proses : 0.56, pembelajaran : 0.53, sekolah : 0.59, hanya : 0, mengutamakan : 0.47, kemampuan : 0.56, kognitif : 0.53, kini : 0.56, menjadi : 0.44, isu : 0.61, sentral : 0.69, dibicarakan : 0.45, dunia : 0.46, terutama : 0.61, dasar : 0.51, karena : 0.44, anak : 0, usia : 0.67, mudah : 0, terbentuknya : 0.56, dilaksanakan : 0.5, pelatihan : 0.35, menumbuhkan : 0.51, pemahaman : 0.56, tentang : 0.59, metode : 0.44, ada : 0, tiga : 0.47, tahapan : 0.44, yaitu : 0.58, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.34, 3 : 0, monitoring : 0.51, evaluasi : 0, hasil : 0.63, diperoleh : 0.56, diambil : 0.54, kesimpulan : 0.61, bahwasanya : 0.42, mitra : 0.58, sasaran : 0.59, sudah : 0.56, mampu : 0, salah : 0.56, satunya : 0.59, kegiatan : 0.46 |
| 22. pencatatan | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.8, karakter : 0.51, melalui : 0.53, mendongeng : 0.57, sd : 0, negeri : 0.4, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0.64, nilai : 0.53, dicapai : 0.61, siswa : 0.47, tetapi : 0.55, didalam : 0.53, pelaksanaannya : 0.79, guru : 0, lupa : 0.57, bahkan : 0.49, pernah : 0.78, menerapkan : 0.71, proses : 0.56, pembelajaran : 0.74, sekolah : 0.56, hanya : 0.57, mengutamakan : 0.71, kemampuan : 0.61, kognitif : 0.52, kini : 0.45, menjadi : 0.61, isu : 0, sentral : 0.67, dibicarakan : 0.65, dunia : 0.57, terutama : 0.64, dasar : 0.43, karena : 0.62, anak : 0.57, usia : 0.45, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.62, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.84, menumbuhkan : 0.63, pemahaman : 0.8, tentang : 0.64, metode : 0.51, ada : 0, tiga : 0.45, tahapan : 0.66, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.75, 2 : 0, pelaksanaan : 0.79, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0.59, hasil : 0, diperoleh : 0.47, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.58, bahwasanya : 0.57, mitra : 0.47, sasaran : 0.66, sudah : 0.43, mampu : 0, salah : 0.43, satunya : 0.59, kegiatan : 0.75 |
| 23. bernama | 72 words | 0.79 | pendidikan : 0.58, karakter : 0.49, melalui : 0.57, mendongeng : 0.53, sd : 0, negeri : 0.53, 003 : 0, rambah : 0.72, kurikulum : 0.5, 2013 : 0, terdapat : 0.69, nilai : 0.45, dicapai : 0.52, siswa : 0.5, tetapi : 0.59, didalam : 0.51, pelaksanaannya : 0.6, guru : 0.46, lupa : 0.46, bahkan : 0.7, pernah : 0.79, menerapkan : 0.67, proses : 0.37, pembelajaran : 0.6, sekolah : 0.57, hanya : 0.61, mengutamakan : 0.71, kemampuan : 0.58, kognitif : 0.42, kini : 0.46, menjadi : 0.67, isu : 0, sentral : 0.7, dibicarakan : 0.6, dunia : 0.61, terutama : 0.78, dasar : 0.4, karena : 0.75, anak : 0.6, usia : 0.46, mudah : 0.45, terbentuknya : 0.5, dilaksanakan : 0.51, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.65, pemahaman : 0.66, tentang : 0.67, metode : 0.44, ada : 0, tiga : 0.46, tahapan : 0.61, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.45, persiapan : 0.67, 2 : 0, pelaksanaan : 0.63, 3 : 0, monitoring : 0.41, evaluasi : 0.6, hasil : 0, diperoleh : 0.5, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.58, bahwasanya : 0.68, mitra : 0.61, sasaran : 0.64, sudah : 0.45, mampu : 0, salah : 0.45, satunya : 0.51, kegiatan : 0.6 |
| 24. e | 72 words | 0.74 | pendidikan : 0, karakter : 0, melalui : 0, mendongeng : 0, sd : 0, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0, dicapai : 0, siswa : 0, tetapi : 0, didalam : 0, pelaksanaannya : 0, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0, pernah : 0, menerapkan : 0, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0, hanya : 0, mengutamakan : 0, kemampuan : 0, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0, isu : 0, sentral : 0, dibicarakan : 0, dunia : 0, terutama : 0, dasar : 0, karena : 0, anak : 0, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0, pelatihan : 0, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0, tentang : 0, metode : 0, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, monitoring : 0, evaluasi : 0.74, hasil : 0, diperoleh : 0, diambil : 0, kesimpulan : 0, bahwasanya : 0, mitra : 0, sasaran : 0, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0, kegiatan : 0 |
| 25. jurnal | 72 words | 0.7 | pendidikan : 0.42, karakter : 0.4, melalui : 0.42, mendongeng : 0.46, sd : 0, negeri : 0.39, 003 : 0, rambah : 0.61, kurikulum : 0.61, 2013 : 0, terdapat : 0.57, nilai : 0.46, dicapai : 0.48, siswa : 0.46, tetapi : 0.44, didalam : 0.59, pelaksanaannya : 0.35, guru : 0.69, lupa : 0.61, bahkan : 0.53, pernah : 0.67, menerapkan : 0.49, proses : 0.44, pembelajaran : 0.33, sekolah : 0.37, hanya : 0.58, mengutamakan : 0.47, kemampuan : 0.46, kognitif : 0.43, kini : 0.47, menjadi : 0.53, isu : 0.5, sentral : 0.66, dibicarakan : 0.45, dunia : 0.7, terutama : 0.56, dasar : 0.41, karena : 0.56, anak : 0.61, usia : 0.61, mudah : 0.58, terbentuknya : 0.5, dilaksanakan : 0.36, pelatihan : 0.39, menumbuhkan : 0.34, pemahaman : 0.5, tentang : 0.59, metode : 0, ada : 0, tiga : 0.47, tahapan : 0.55, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.46, persiapan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.37, 3 : 0, monitoring : 0.42, evaluasi : 0.5, hasil : 0.46, diperoleh : 0.52, diambil : 0.54, kesimpulan : 0.42, bahwasanya : 0.49, mitra : 0.58, sasaran : 0.57, sudah : 0.58, mampu : 0, salah : 0.46, satunya : 0.52, kegiatan : 0.47 |
| 26. digunakan | 72 words | 0.8 | pendidikan : 0.65, karakter : 0.46, melalui : 0.34, mendongeng : 0.52, sd : 0.54, negeri : 0.43, 003 : 0, rambah : 0.46, kurikulum : 0.52, 2013 : 0, terdapat : 0.57, nilai : 0.54, dicapai : 0.74, siswa : 0.54, tetapi : 0.43, didalam : 0.74, pelaksanaannya : 0.54, guru : 0.66, lupa : 0.57, bahkan : 0.62, pernah : 0.56, menerapkan : 0.69, proses : 0, pembelajaran : 0.5, sekolah : 0.46, hanya : 0.54, mengutamakan : 0.67, kemampuan : 0.57, kognitif : 0.4, kini : 0.66, menjadi : 0.54, isu : 0.63, sentral : 0.54, dibicarakan : 0.77, dunia : 0.78, terutama : 0.57, dasar : 0.59, karena : 0.56, anak : 0, usia : 0.57, mudah : 0.53, terbentuknya : 0.52, dilaksanakan : 0.8, pelatihan : 0.57, menumbuhkan : 0.65, pemahaman : 0.59, tentang : 0.58, metode : 0, ada : 0.48, tiga : 0.69, tahapan : 0.54, yaitu : 0.54, 1 : 0, tahap : 0.44, persiapan : 0.6, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0.46, hasil : 0.44, diperoleh : 0.59, diambil : 0.67, kesimpulan : 0.62, bahwasanya : 0.61, mitra : 0.54, sasaran : 0.54, sudah : 0.53, mampu : 0.44, salah : 0.44, satunya : 0.62, kegiatan : 0.65 |
| 27. dosen | 72 words | 0.7 | pendidikan : 0.53, karakter : 0, melalui : 0.45, mendongeng : 0.57, sd : 0.57, negeri : 0.51, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0.44, nilai : 0, dicapai : 0.5, siswa : 0.53, tetapi : 0.46, didalam : 0.55, pelaksanaannya : 0.42, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.46, pernah : 0.58, menerapkan : 0.57, proses : 0.7, pembelajaran : 0.46, sekolah : 0.51, hanya : 0.47, mengutamakan : 0.52, kemampuan : 0.44, kognitif : 0.55, kini : 0.48, menjadi : 0.56, isu : 0.51, sentral : 0.68, dibicarakan : 0.49, dunia : 0.64, terutama : 0.44, dasar : 0.64, karena : 0.58, anak : 0, usia : 0.48, mudah : 0.47, terbentuknya : 0.47, dilaksanakan : 0.49, pelatihan : 0.44, menumbuhkan : 0.53, pemahaman : 0.44, tentang : 0.61, metode : 0.47, ada : 0.51, tiga : 0, tahapan : 0.45, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.37, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0, hasil : 0.47, diperoleh : 0.59, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.37, bahwasanya : 0, mitra : 0, sasaran : 0.53, sudah : 0.43, mampu : 0, salah : 0.47, satunya : 0.56, kegiatan : 0.44 |
| 28. mempublikasikan | 72 words | 0.78 | pendidikan : 0.66, karakter : 0.4, melalui : 0.72, mendongeng : 0.57, sd : 0, negeri : 0.46, 003 : 0, rambah : 0.46, kurikulum : 0.52, 2013 : 0, terdapat : 0.53, nilai : 0, dicapai : 0.47, siswa : 0, tetapi : 0.57, didalam : 0.4, pelaksanaannya : 0.74, guru : 0.44, lupa : 0.44, bahkan : 0, pernah : 0.32, menerapkan : 0.75, proses : 0.32, pembelajaran : 0.74, sekolah : 0.47, hanya : 0, mengutamakan : 0.78, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.44, kini : 0, menjadi : 0.62, isu : 0, sentral : 0.47, dibicarakan : 0.68, dunia : 0, terutama : 0.51, dasar : 0, karena : 0.41, anak : 0, usia : 0, mudah : 0.5, terbentuknya : 0.6, dilaksanakan : 0.66, pelatihan : 0.56, menumbuhkan : 0.78, pemahaman : 0.57, tentang : 0.4, metode : 0.61, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.4, yaitu : 0.42, 1 : 0, tahap : 0.42, persiapan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.68, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0.62, hasil : 0.42, diperoleh : 0.4, diambil : 0.57, kesimpulan : 0.76, bahwasanya : 0.59, mitra : 0.5, sasaran : 0, sudah : 0, mampu : 0.72, salah : 0, satunya : 0.47, kegiatan : 0.53 |
| 29. mencari | 72 words | 0.87 | pendidikan : 0.61, karakter : 0.6, melalui : 0.77, mendongeng : 0.73, sd : 0, negeri : 0.63, 003 : 0, rambah : 0.43, kurikulum : 0.5, 2013 : 0, terdapat : 0.53, nilai : 0.68, dicapai : 0.61, siswa : 0.45, tetapi : 0.64, didalam : 0.48, pelaksanaannya : 0.5, guru : 0, lupa : 0.46, bahkan : 0.51, pernah : 0.62, menerapkan : 0.82, proses : 0.44, pembelajaran : 0.42, sekolah : 0.52, hanya : 0.56, mengutamakan : 0.74, kemampuan : 0.51, kognitif : 0.55, kini : 0.46, menjadi : 0.87, isu : 0, sentral : 0.63, dibicarakan : 0.51, dunia : 0.56, terutama : 0.53, dasar : 0.56, karena : 0.63, anak : 0.6, usia : 0.46, mudah : 0.61, terbentuknya : 0.48, dilaksanakan : 0.44, pelatihan : 0.62, menumbuhkan : 0.7, pemahaman : 0.55, tentang : 0.67, metode : 0.63, ada : 0, tiga : 0.46, tahapan : 0.52, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.45, persiapan : 0.58, 2 : 0, pelaksanaan : 0.52, 3 : 0, monitoring : 0.65, evaluasi : 0.59, hasil : 0, diperoleh : 0.5, diambil : 0.51, kesimpulan : 0.5, bahwasanya : 0.48, mitra : 0.61, sasaran : 0.54, sudah : 0.45, mampu : 0.56, salah : 0.45, satunya : 0.4, kegiatan : 0.53 |
| 30. topik | 72 words | 0.68 | pendidikan : 0.53, karakter : 0.44, melalui : 0, mendongeng : 0, sd : 0, negeri : 0.46, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.54, 2013 : 0, terdapat : 0.5, nilai : 0.53, dicapai : 0.4, siswa : 0.47, tetapi : 0.68, didalam : 0.45, pelaksanaannya : 0.51, guru : 0, lupa : 0.48, bahkan : 0.46, pernah : 0.46, menerapkan : 0, proses : 0.41, pembelajaran : 0.43, sekolah : 0.4, hanya : 0, mengutamakan : 0, kemampuan : 0, kognitif : 0.55, kini : 0.57, menjadi : 0, isu : 0, sentral : 0, dibicarakan : 0.46, dunia : 0.47, terutama : 0.5, dasar : 0, karena : 0, anak : 0.48, usia : 0.48, mudah : 0, terbentuknya : 0.49, dilaksanakan : 0.52, pelatihan : 0.54, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.44, tentang : 0.5, metode : 0.58, ada : 0, tiga : 0.67, tahapan : 0.61, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.64, persiapan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0, hasil : 0.47, diperoleh : 0.37, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.43, bahwasanya : 0, mitra : 0.43, sasaran : 0, sudah : 0, mampu : 0.47, salah : 0, satunya : 0.45, kegiatan : 0.44 |
| 31. literatur | 72 words | 0.79 | pendidikan : 0.43, karakter : 0.67, melalui : 0.59, mendongeng : 0.44, sd : 0, negeri : 0.49, 003 : 0, rambah : 0.43, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0.74, nilai : 0.53, dicapai : 0.55, siswa : 0.54, tetapi : 0.61, didalam : 0.55, pelaksanaannya : 0.48, guru : 0.45, lupa : 0.62, bahkan : 0.43, pernah : 0.61, menerapkan : 0.52, proses : 0.35, pembelajaran : 0.47, sekolah : 0.5, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.49, kemampuan : 0.59, kognitif : 0.53, kini : 0.54, menjadi : 0.5, isu : 0.48, sentral : 0.64, dibicarakan : 0.62, dunia : 0.54, terutama : 0.79, dasar : 0.37, karena : 0.5, anak : 0, usia : 0.57, mudah : 0.44, terbentuknya : 0.62, dilaksanakan : 0.47, pelatihan : 0.61, menumbuhkan : 0.51, pemahaman : 0.56, tentang : 0.59, metode : 0.41, ada : 0, tiga : 0.58, tahapan : 0.55, yaitu : 0.54, 1 : 0, tahap : 0.54, persiapan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.52, 3 : 0, monitoring : 0.62, evaluasi : 0.56, hasil : 0.44, diperoleh : 0.59, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.45, bahwasanya : 0.5, mitra : 0.75, sasaran : 0.38, sudah : 0.44, mampu : 0, salah : 0.54, satunya : 0.5, kegiatan : 0.56 |
| 32. relevan | 72 words | 0.76 | pendidikan : 0.54, karakter : 0.49, melalui : 0.63, mendongeng : 0.52, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.59, kurikulum : 0.42, 2013 : 0, terdapat : 0.57, nilai : 0.56, dicapai : 0.48, siswa : 0.45, tetapi : 0.53, didalam : 0.4, pelaksanaannya : 0.68, guru : 0.46, lupa : 0.6, bahkan : 0.54, pernah : 0.69, menerapkan : 0.65, proses : 0.59, pembelajaran : 0.58, sekolah : 0.63, hanya : 0.45, mengutamakan : 0.5, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.42, kini : 0, menjadi : 0.52, isu : 0, sentral : 0.52, dibicarakan : 0.44, dunia : 0.45, terutama : 0.57, dasar : 0.45, karena : 0.76, anak : 0, usia : 0.46, mudah : 0.45, terbentuknya : 0.58, dilaksanakan : 0.56, pelatihan : 0.72, menumbuhkan : 0.46, pemahaman : 0.63, tentang : 0.58, metode : 0.54, ada : 0, tiga : 0.46, tahapan : 0.49, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.45, persiapan : 0.66, 2 : 0, pelaksanaan : 0.72, 3 : 0, monitoring : 0.41, evaluasi : 0.68, hasil : 0.45, diperoleh : 0.47, diambil : 0.43, kesimpulan : 0.54, bahwasanya : 0.45, mitra : 0.45, sasaran : 0.49, sudah : 0.45, mampu : 0, salah : 0.56, satunya : 0.36, kegiatan : 0.65 |
| 33. pembuatan | 72 words | 0.88 | pendidikan : 0.69, karakter : 0.46, melalui : 0.51, mendongeng : 0.47, sd : 0, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.65, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0.56, nilai : 0.44, dicapai : 0.5, siswa : 0.44, tetapi : 0.52, didalam : 0.5, pelaksanaannya : 0.79, guru : 0.45, lupa : 0.57, bahkan : 0.61, pernah : 0.72, menerapkan : 0.59, proses : 0.57, pembelajaran : 0.88, sekolah : 0.54, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.7, kemampuan : 0.7, kognitif : 0.41, kini : 0, menjadi : 0.54, isu : 0, sentral : 0.54, dibicarakan : 0.59, dunia : 0.44, terutama : 0.72, dasar : 0.44, karena : 0.56, anak : 0, usia : 0.45, mudah : 0.54, terbentuknya : 0.67, dilaksanakan : 0.61, pelatihan : 0.82, menumbuhkan : 0.67, pemahaman : 0.88, tentang : 0.61, metode : 0.35, ada : 0, tiga : 0.45, tahapan : 0.59, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0.44, persiapan : 0.76, 2 : 0, pelaksanaan : 0.81, 3 : 0, monitoring : 0.54, evaluasi : 0.56, hasil : 0, diperoleh : 0.48, diambil : 0.42, kesimpulan : 0.69, bahwasanya : 0.64, mitra : 0.54, sasaran : 0.59, sudah : 0.44, mampu : 0.52, salah : 0.44, satunya : 0.54, kegiatan : 0.73 |
| 34. terdeteksinya | 72 words | 0.88 | pendidikan : 0.68, karakter : 0.59, melalui : 0.45, mendongeng : 0.59, sd : 0, negeri : 0.52, 003 : 0, rambah : 0.41, kurikulum : 0.46, 2013 : 0, terdapat : 0.8, nilai : 0, dicapai : 0.48, siswa : 0, tetapi : 0.65, didalam : 0.45, pelaksanaannya : 0.65, guru : 0.44, lupa : 0, bahkan : 0, pernah : 0.52, menerapkan : 0.62, proses : 0.53, pembelajaran : 0.56, sekolah : 0.43, hanya : 0, mengutamakan : 0.61, kemampuan : 0.43, kognitif : 0.47, kini : 0, menjadi : 0.54, isu : 0, sentral : 0.54, dibicarakan : 0.51, dunia : 0, terutama : 0.72, dasar : 0.43, karena : 0.46, anak : 0, usia : 0, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.88, dilaksanakan : 0.64, pelatihan : 0.52, menumbuhkan : 0.53, pemahaman : 0.43, tentang : 0.63, metode : 0.65, ada : 0, tiga : 0.5, tahapan : 0.47, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.48, persiapan : 0.51, 2 : 0, pelaksanaan : 0.58, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0.48, hasil : 0, diperoleh : 0.51, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.49, bahwasanya : 0.57, mitra : 0.52, sasaran : 0.41, sudah : 0.43, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.43, kegiatan : 0.48 |
| 35. tindakan | 72 words | 0.81 | pendidikan : 0.76, karakter : 0.47, melalui : 0.46, mendongeng : 0.59, sd : 0, negeri : 0.43, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.49, 2013 : 0, terdapat : 0.7, nilai : 0.55, dicapai : 0.61, siswa : 0.59, tetapi : 0.61, didalam : 0.61, pelaksanaannya : 0.69, guru : 0, lupa : 0.46, bahkan : 0.63, pernah : 0.57, menerapkan : 0.71, proses : 0, pembelajaran : 0.51, sekolah : 0.44, hanya : 0.59, mengutamakan : 0.61, kemampuan : 0.57, kognitif : 0.43, kini : 0.67, menjadi : 0.56, isu : 0.49, sentral : 0.56, dibicarakan : 0.69, dunia : 0.62, terutama : 0.61, dasar : 0.44, karena : 0.58, anak : 0.71, usia : 0.58, mudah : 0.55, terbentuknya : 0.65, dilaksanakan : 0.81, pelatihan : 0.63, menumbuhkan : 0.62, pemahaman : 0.55, tentang : 0.77, metode : 0.53, ada : 0, tiga : 0.77, tahapan : 0.73, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0.6, persiapan : 0.65, 2 : 0, pelaksanaan : 0.71, 3 : 0, monitoring : 0.55, evaluasi : 0.5, hasil : 0.44, diperoleh : 0.32, diambil : 0.49, kesimpulan : 0.56, bahwasanya : 0.57, mitra : 0.62, sasaran : 0.59, sudah : 0.55, mampu : 0, salah : 0.44, satunya : 0.63, kegiatan : 0.67 |
| 36. plagiarism | 72 words | 0.75 | pendidikan : 0.57, karakter : 0.49, melalui : 0.62, mendongeng : 0.4, sd : 0, negeri : 0.55, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.45, 2013 : 0, terdapat : 0.45, nilai : 0.67, dicapai : 0.57, siswa : 0.47, tetapi : 0.58, didalam : 0.67, pelaksanaannya : 0.64, guru : 0, lupa : 0.63, bahkan : 0.51, pernah : 0.59, menerapkan : 0.42, proses : 0.56, pembelajaran : 0.7, sekolah : 0.53, hanya : 0.53, mengutamakan : 0.44, kemampuan : 0.47, kognitif : 0.56, kini : 0.45, menjadi : 0.56, isu : 0, sentral : 0.47, dibicarakan : 0.62, dunia : 0.46, terutama : 0.51, dasar : 0.63, karena : 0.51, anak : 0.53, usia : 0.49, mudah : 0.47, terbentuknya : 0.39, dilaksanakan : 0.53, pelatihan : 0.75, menumbuhkan : 0.29, pemahaman : 0.69, tentang : 0.53, metode : 0, ada : 0.48, tiga : 0.49, tahapan : 0.54, yaitu : 0.53, 1 : 0, tahap : 0.53, persiapan : 0.7, 2 : 0, pelaksanaan : 0.68, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0.63, hasil : 0.53, diperoleh : 0.43, diambil : 0.48, kesimpulan : 0.5, bahwasanya : 0.6, mitra : 0.47, sasaran : 0.62, sudah : 0.47, mampu : 0.43, salah : 0.52, satunya : 0.5, kegiatan : 0.57 |
| 37. diajukan | 72 words | 0.89 | pendidikan : 0.71, karakter : 0.47, melalui : 0.55, mendongeng : 0.52, sd : 0.54, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.53, 2013 : 0, terdapat : 0.58, nilai : 0.55, dicapai : 0.75, siswa : 0.59, tetapi : 0.47, didalam : 0.76, pelaksanaannya : 0.69, guru : 0.46, lupa : 0.46, bahkan : 0.72, pernah : 0.47, menerapkan : 0.63, proses : 0, pembelajaran : 0.6, sekolah : 0.44, hanya : 0.55, mengutamakan : 0.54, kemampuan : 0.65, kognitif : 0.33, kini : 0.54, menjadi : 0.44, isu : 0.49, sentral : 0.46, dibicarakan : 0.79, dunia : 0.73, terutama : 0.47, dasar : 0.66, karena : 0.51, anak : 0.58, usia : 0.58, mudah : 0.55, terbentuknya : 0.4, dilaksanakan : 0.89, pelatihan : 0.56, menumbuhkan : 0.53, pemahaman : 0.55, tentang : 0.5, metode : 0, ada : 0.64, tiga : 0.58, tahapan : 0.59, yaitu : 0.55, 1 : 0, tahap : 0.51, persiapan : 0.65, 2 : 0, pelaksanaan : 0.71, 3 : 0, monitoring : 0.48, evaluasi : 0.58, hasil : 0.38, diperoleh : 0.59, diambil : 0.72, kesimpulan : 0.63, bahwasanya : 0.57, mitra : 0.59, sasaran : 0.59, sudah : 0.55, mampu : 0.55, salah : 0.51, satunya : 0.61, kegiatan : 0.67 |
| 38. kecurangan | 72 words | 0.79 | pendidikan : 0.53, karakter : 0.62, melalui : 0.47, mendongeng : 0.58, sd : 0, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.42, kurikulum : 0.69, 2013 : 0, terdapat : 0.63, nilai : 0.43, dicapai : 0.58, siswa : 0.43, tetapi : 0.51, didalam : 0.5, pelaksanaannya : 0.6, guru : 0.65, lupa : 0.57, bahkan : 0.6, pernah : 0.61, menerapkan : 0.66, proses : 0.34, pembelajaran : 0.62, sekolah : 0.53, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.67, kemampuan : 0.75, kognitif : 0.54, kini : 0.51, menjadi : 0.5, isu : 0.48, sentral : 0.61, dibicarakan : 0.63, dunia : 0.53, terutama : 0.64, dasar : 0.37, karena : 0.73, anak : 0, usia : 0.45, mudah : 0.53, terbentuknya : 0.64, dilaksanakan : 0.53, pelatihan : 0.58, menumbuhkan : 0.63, pemahaman : 0.65, tentang : 0.66, metode : 0.42, ada : 0, tiga : 0.45, tahapan : 0.53, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.66, 2 : 0, pelaksanaan : 0.61, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0.55, hasil : 0, diperoleh : 0.47, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.79, bahwasanya : 0.59, mitra : 0.53, sasaran : 0.56, sudah : 0.53, mampu : 0.43, salah : 0.43, satunya : 0.53, kegiatan : 0.75 |
| 39. mengkombinasikan | 72 words | 0.86 | pendidikan : 0.64, karakter : 0.44, melalui : 0.63, mendongeng : 0.73, sd : 0, negeri : 0.57, 003 : 0, rambah : 0.41, kurikulum : 0.4, 2013 : 0, terdapat : 0.46, nilai : 0.42, dicapai : 0.4, siswa : 0, tetapi : 0.49, didalam : 0.4, pelaksanaannya : 0.68, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.32, pernah : 0.49, menerapkan : 0.75, proses : 0.32, pembelajaran : 0.62, sekolah : 0.54, hanya : 0.42, mengutamakan : 0.86, kemampuan : 0.57, kognitif : 0.55, kini : 0.44, menjadi : 0.73, isu : 0, sentral : 0.47, dibicarakan : 0.57, dunia : 0.42, terutama : 0.52, dasar : 0, karena : 0.49, anak : 0.54, usia : 0, mudah : 0.48, terbentuknya : 0.6, dilaksanakan : 0.62, pelatihan : 0.48, menumbuhkan : 0.81, pemahaman : 0.49, tentang : 0.53, metode : 0.65, ada : 0, tiga : 0.44, tahapan : 0.4, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0.64, 3 : 0, monitoring : 0.65, evaluasi : 0.46, hasil : 0, diperoleh : 0.45, diambil : 0.48, kesimpulan : 0.61, bahwasanya : 0.48, mitra : 0.48, sasaran : 0.4, sudah : 0, mampu : 0.54, salah : 0, satunya : 0.4, kegiatan : 0.48 |
| 40. abstrak | 72 words | 0.71 | pendidikan : 0.33, karakter : 0.69, melalui : 0.48, mendongeng : 0, sd : 0, negeri : 0.44, 003 : 0, rambah : 0.64, kurikulum : 0.5, 2013 : 0, terdapat : 0.64, nilai : 0.45, dicapai : 0.52, siswa : 0.55, tetapi : 0.59, didalam : 0.52, pelaksanaannya : 0.52, guru : 0.46, lupa : 0.46, bahkan : 0.58, pernah : 0.54, menerapkan : 0.61, proses : 0.43, pembelajaran : 0.51, sekolah : 0.52, hanya : 0.56, mengutamakan : 0.53, kemampuan : 0.5, kognitif : 0.42, kini : 0, menjadi : 0.43, isu : 0.49, sentral : 0.71, dibicarakan : 0.55, dunia : 0.45, terutama : 0.63, dasar : 0.71, karena : 0.64, anak : 0.59, usia : 0.6, mudah : 0.45, terbentuknya : 0.5, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.54, tentang : 0.49, metode : 0.44, ada : 0.54, tiga : 0.46, tahapan : 0.56, yaitu : 0.56, 1 : 0, tahap : 0.56, persiapan : 0.51, 2 : 0, pelaksanaan : 0.55, 3 : 0, monitoring : 0.5, evaluasi : 0.51, hasil : 0.56, diperoleh : 0.42, diambil : 0.57, kesimpulan : 0.5, bahwasanya : 0.52, mitra : 0.68, sasaran : 0.68, sudah : 0.56, mampu : 0.45, salah : 0.57, satunya : 0.63, kegiatan : 0.39 |
| 41. tersedia | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.61, karakter : 0.47, melalui : 0.5, mendongeng : 0.45, sd : 0, negeri : 0.64, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.49, 2013 : 0, terdapat : 0.84, nilai : 0.44, dicapai : 0.35, siswa : 0.44, tetapi : 0.74, didalam : 0.51, pelaksanaannya : 0.56, guru : 0.46, lupa : 0, bahkan : 0.43, pernah : 0.63, menerapkan : 0.58, proses : 0.56, pembelajaran : 0.6, sekolah : 0.52, hanya : 0, mengutamakan : 0.51, kemampuan : 0.51, kognitif : 0.46, kini : 0, menjadi : 0.7, isu : 0, sentral : 0.71, dibicarakan : 0.44, dunia : 0, terutama : 0.83, dasar : 0.38, karena : 0.54, anak : 0, usia : 0.46, mudah : 0, terbentuknya : 0.78, dilaksanakan : 0.39, pelatihan : 0.63, menumbuhkan : 0.46, pemahaman : 0.55, tentang : 0.72, metode : 0.56, ada : 0, tiga : 0.51, tahapan : 0.56, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.5, persiapan : 0.75, 2 : 0, pelaksanaan : 0.6, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0.64, hasil : 0.44, diperoleh : 0.57, diambil : 0.42, kesimpulan : 0.61, bahwasanya : 0.38, mitra : 0.55, sasaran : 0.54, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.49, kegiatan : 0.58 |
| 42. membentuk | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0.49, karakter : 0.46, melalui : 0.7, mendongeng : 0.69, sd : 0, negeri : 0.52, 003 : 0, rambah : 0.5, kurikulum : 0.35, 2013 : 0, terdapat : 0.47, nilai : 0, dicapai : 0, siswa : 0, tetapi : 0.46, didalam : 0, pelaksanaannya : 0.51, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.52, pernah : 0.5, menerapkan : 0.74, proses : 0.46, pembelajaran : 0.5, sekolah : 0.46, hanya : 0, mengutamakan : 0.77, kemampuan : 0.66, kognitif : 0.49, kini : 0, menjadi : 0.7, isu : 0, sentral : 0.54, dibicarakan : 0.47, dunia : 0, terutama : 0.59, dasar : 0, karena : 0.5, anak : 0, usia : 0, mudah : 0.53, terbentuknya : 0.81, dilaksanakan : 0.32, pelatihan : 0.55, menumbuhkan : 0.83, pemahaman : 0.57, tentang : 0.55, metode : 0.69, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.42, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, monitoring : 0.54, evaluasi : 0.47, hasil : 0, diperoleh : 0.48, diambil : 0.48, kesimpulan : 0.58, bahwasanya : 0.47, mitra : 0.53, sasaran : 0.42, sudah : 0, mampu : 0.59, salah : 0, satunya : 0.42, kegiatan : 0.56 |
| 43. satu | 72 words | 0.91 | pendidikan : 0, karakter : 0.5, melalui : 0.6, mendongeng : 0, sd : 0.63, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.47, kurikulum : 0.49, 2013 : 0, terdapat : 0.46, nilai : 0.48, dicapai : 0.46, siswa : 0.6, tetapi : 0.58, didalam : 0.46, pelaksanaannya : 0.44, guru : 0.58, lupa : 0.5, bahkan : 0.47, pernah : 0, menerapkan : 0, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0.52, hanya : 0.48, mengutamakan : 0.44, kemampuan : 0.45, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0, isu : 0.72, sentral : 0.64, dibicarakan : 0, dunia : 0.48, terutama : 0.63, dasar : 0.53, karena : 0.47, anak : 0.58, usia : 0.67, mudah : 0.47, terbentuknya : 0.44, dilaksanakan : 0.44, pelatihan : 0.57, menumbuhkan : 0.45, pemahaman : 0.45, tentang : 0.51, metode : 0.47, ada : 0.64, tiga : 0.5, tahapan : 0.48, yaitu : 0.78, 1 : 0, tahap : 0.53, persiapan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, monitoring : 0.45, evaluasi : 0.58, hasil : 0.47, diperoleh : 0, diambil : 0.46, kesimpulan : 0.45, bahwasanya : 0.45, mitra : 0.48, sasaran : 0.75, sudah : 0.71, mampu : 0.63, salah : 0.76, satunya : 0.91, kegiatan : 0 |
| 44. hasil | 72 words | 1 | pendidikan : 0.43, karakter : 0.48, melalui : 0.44, mendongeng : 0, sd : 0, negeri : 0.46, 003 : 0, rambah : 0.46, kurikulum : 0.54, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.63, dicapai : 0.4, siswa : 0.67, tetapi : 0.58, didalam : 0.57, pelaksanaannya : 0.35, guru : 0, lupa : 0.48, bahkan : 0.41, pernah : 0, menerapkan : 0, proses : 0.46, pembelajaran : 0.43, sekolah : 0.56, hanya : 0.68, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.44, kognitif : 0.44, kini : 0.57, menjadi : 0, isu : 0.51, sentral : 0.56, dibicarakan : 0.46, dunia : 0.47, terutama : 0, dasar : 0.67, karena : 0.46, anak : 0.57, usia : 0.62, mudah : 0.47, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.45, pelatihan : 0.48, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.44, tentang : 0, metode : 0, ada : 0.62, tiga : 0.47, tahapan : 0.44, yaitu : 0.6, 1 : 0, tahap : 0.5, persiapan : 0.54, 2 : 0, pelaksanaan : 0.36, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0.55, hasil : 1, diperoleh : 0.54, diambil : 0.56, kesimpulan : 0.53, bahwasanya : 0.37, mitra : 0.47, sasaran : 0.49, sudah : 0.43, mampu : 0.47, salah : 0.69, satunya : 0.4, kegiatan : 0.44 |
| 45. penggabungan | 72 words | 0.79 | pendidikan : 0.79, karakter : 0.44, melalui : 0.56, mendongeng : 0.7, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.33, kurikulum : 0.44, 2013 : 0, terdapat : 0.54, nilai : 0.52, dicapai : 0.46, siswa : 0.43, tetapi : 0.5, didalam : 0.46, pelaksanaannya : 0.77, guru : 0, lupa : 0.56, bahkan : 0.42, pernah : 0.73, menerapkan : 0.64, proses : 0.55, pembelajaran : 0.72, sekolah : 0.48, hanya : 0.52, mengutamakan : 0.77, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.39, kini : 0.44, menjadi : 0.56, isu : 0, sentral : 0.56, dibicarakan : 0.52, dunia : 0.52, terutama : 0.53, dasar : 0.43, karena : 0.58, anak : 0.44, usia : 0.44, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.69, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.7, menumbuhkan : 0.71, pemahaman : 0.76, tentang : 0.69, metode : 0.42, ada : 0, tiga : 0.53, tahapan : 0.45, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.7, 2 : 0, pelaksanaan : 0.78, 3 : 0, monitoring : 0.51, evaluasi : 0.58, hasil : 0, diperoleh : 0.46, diambil : 0.48, kesimpulan : 0.6, bahwasanya : 0.51, mitra : 0.43, sasaran : 0.45, sudah : 0.43, mampu : 0, salah : 0.43, satunya : 0.48, kegiatan : 0.71 |
| 46. bukanlah | 72 words | 0.72 | pendidikan : 0.48, karakter : 0.63, melalui : 0.43, mendongeng : 0.48, sd : 0, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.64, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0.5, nilai : 0.44, dicapai : 0.51, siswa : 0.48, tetapi : 0.47, didalam : 0.6, pelaksanaannya : 0.58, guru : 0.54, lupa : 0.58, bahkan : 0.72, pernah : 0.54, menerapkan : 0.45, proses : 0, pembelajaran : 0.56, sekolah : 0.63, hanya : 0.66, mengutamakan : 0.51, kemampuan : 0.56, kognitif : 0.5, kini : 0.58, menjadi : 0.44, isu : 0.49, sentral : 0.56, dibicarakan : 0.58, dunia : 0.62, terutama : 0.58, dasar : 0.51, karena : 0.72, anak : 0.42, usia : 0.58, mudah : 0.55, terbentuknya : 0.47, dilaksanakan : 0.6, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.45, pemahaman : 0.6, tentang : 0.43, metode : 0, ada : 0.49, tiga : 0.46, tahapan : 0.59, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0.51, persiapan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.62, 3 : 0, monitoring : 0.44, evaluasi : 0.54, hasil : 0.55, diperoleh : 0.49, diambil : 0.51, kesimpulan : 0.56, bahwasanya : 0.69, mitra : 0.48, sasaran : 0.59, sudah : 0.55, mampu : 0.44, salah : 0.51, satunya : 0.61, kegiatan : 0.58 |
| 47. dibuat | 72 words | 0.79 | pendidikan : 0.51, karakter : 0.49, melalui : 0.37, mendongeng : 0.42, sd : 0.56, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.44, kurikulum : 0.39, 2013 : 0, terdapat : 0.61, nilai : 0.58, dicapai : 0.75, siswa : 0.58, tetapi : 0.39, didalam : 0.75, pelaksanaannya : 0.44, guru : 0.56, lupa : 0.61, bahkan : 0.61, pernah : 0.44, menerapkan : 0.42, proses : 0, pembelajaran : 0.5, sekolah : 0.44, hanya : 0.46, mengutamakan : 0.47, kemampuan : 0.39, kognitif : 0.53, kini : 0.56, menjadi : 0.44, isu : 0.67, sentral : 0.37, dibicarakan : 0.79, dunia : 0.77, terutama : 0.56, dasar : 0.62, karena : 0.5, anak : 0.47, usia : 0.61, mudah : 0.59, terbentuknya : 0.5, dilaksanakan : 0.69, pelatihan : 0.56, menumbuhkan : 0.37, pemahaman : 0.5, tentang : 0.37, metode : 0.44, ada : 0.5, tiga : 0.61, tahapan : 0.53, yaitu : 0.59, 1 : 0, tahap : 0.46, persiapan : 0.56, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, monitoring : 0.51, evaluasi : 0.4, hasil : 0.46, diperoleh : 0.61, diambil : 0.73, kesimpulan : 0.51, bahwasanya : 0.58, mitra : 0.58, sasaran : 0.53, sudah : 0.59, mampu : 0.46, salah : 0.46, satunya : 0.52, kegiatan : 0.67 |
| 48. sendiri | 72 words | 0.8 | pendidikan : 0.74, karakter : 0.46, melalui : 0.57, mendongeng : 0.61, sd : 0.59, negeri : 0.75, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.44, 2013 : 0, terdapat : 0.49, nilai : 0.61, dicapai : 0.62, siswa : 0.56, tetapi : 0.59, didalam : 0.57, pelaksanaannya : 0.4, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.44, pernah : 0.53, menerapkan : 0.55, proses : 0.54, pembelajaran : 0.44, sekolah : 0.62, hanya : 0.45, mengutamakan : 0.48, kemampuan : 0.42, kognitif : 0.6, kini : 0.6, menjadi : 0.76, isu : 0.49, sentral : 0.8, dibicarakan : 0.56, dunia : 0.56, terutama : 0.51, dasar : 0.56, karena : 0.48, anak : 0.46, usia : 0.6, mudah : 0.45, terbentuknya : 0.48, dilaksanakan : 0.48, pelatihan : 0.55, menumbuhkan : 0.49, pemahaman : 0.42, tentang : 0.57, metode : 0.54, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0, yaitu : 0.45, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.59, 2 : 0, pelaksanaan : 0.41, 3 : 0, monitoring : 0.66, evaluasi : 0.56, hasil : 0.56, diperoleh : 0.55, diambil : 0.62, kesimpulan : 0.54, bahwasanya : 0, mitra : 0.45, sasaran : 0.54, sudah : 0.61, mampu : 0, salah : 0.5, satunya : 0.57, kegiatan : 0.56 |
| 49. peneliti | 72 words | 0.81 | pendidikan : 0.81, karakter : 0.33, melalui : 0.7, mendongeng : 0.54, sd : 0, negeri : 0.7, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.42, 2013 : 0, terdapat : 0.49, nilai : 0.66, dicapai : 0.46, siswa : 0, tetapi : 0.57, didalam : 0.42, pelaksanaannya : 0.62, guru : 0, lupa : 0.46, bahkan : 0.43, pernah : 0.73, menerapkan : 0.56, proses : 0.61, pembelajaran : 0.69, sekolah : 0.5, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.54, kemampuan : 0.45, kognitif : 0.67, kini : 0.58, menjadi : 0.65, isu : 0, sentral : 0.7, dibicarakan : 0.48, dunia : 0.55, terutama : 0.49, dasar : 0, karena : 0.57, anak : 0.46, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.53, dilaksanakan : 0.31, pelatihan : 0.81, menumbuhkan : 0.52, pemahaman : 0.63, tentang : 0.61, metode : 0.53, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.7, 2 : 0, pelaksanaan : 0.64, 3 : 0, monitoring : 0.63, evaluasi : 0.6, hasil : 0.38, diperoleh : 0.63, diambil : 0.44, kesimpulan : 0.61, bahwasanya : 0, mitra : 0, sasaran : 0, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0.44, satunya : 0.42, kegiatan : 0.6 |
| 50. permasalahan | 72 words | 0.86 | pendidikan : 0.71, karakter : 0.43, melalui : 0.56, mendongeng : 0.41, sd : 0, negeri : 0.47, 003 : 0, rambah : 0.58, kurikulum : 0.46, 2013 : 0, terdapat : 0.67, nilai : 0.43, dicapai : 0.51, siswa : 0.46, tetapi : 0.53, didalam : 0.56, pelaksanaannya : 0.81, guru : 0.44, lupa : 0.56, bahkan : 0.5, pernah : 0.79, menerapkan : 0.68, proses : 0.64, pembelajaran : 0.82, sekolah : 0.63, hanya : 0.46, mengutamakan : 0.65, kemampuan : 0.7, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0.5, isu : 0, sentral : 0.66, dibicarakan : 0.57, dunia : 0.46, terutama : 0.69, dasar : 0.36, karena : 0.63, anak : 0.44, usia : 0.44, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.56, dilaksanakan : 0.61, pelatihan : 0.79, menumbuhkan : 0.63, pemahaman : 0.86, tentang : 0.51, metode : 0.33, ada : 0, tiga : 0.44, tahapan : 0.56, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.85, 2 : 0, pelaksanaan : 0.82, 3 : 0, monitoring : 0.41, evaluasi : 0.65, hasil : 0, diperoleh : 0.66, diambil : 0.45, kesimpulan : 0.76, bahwasanya : 0.59, mitra : 0.55, sasaran : 0.58, sudah : 0.43, mampu : 0.43, salah : 0.43, satunya : 0.51, kegiatan : 0.64 |
| 51. terbesarnya | 72 words | 0.89 | pendidikan : 0.52, karakter : 0.54, melalui : 0.46, mendongeng : 0.45, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.59, kurikulum : 0.4, 2013 : 0, terdapat : 0.79, nilai : 0, dicapai : 0.46, siswa : 0.43, tetapi : 0.71, didalam : 0.46, pelaksanaannya : 0.76, guru : 0.45, lupa : 0, bahkan : 0.59, pernah : 0.58, menerapkan : 0.67, proses : 0.59, pembelajaran : 0.72, sekolah : 0.46, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.54, kemampuan : 0.6, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0.46, isu : 0, sentral : 0.62, dibicarakan : 0.53, dunia : 0.43, terutama : 0.82, dasar : 0.43, karena : 0.5, anak : 0, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.89, dilaksanakan : 0.48, pelatihan : 0.62, menumbuhkan : 0.58, pemahaman : 0.57, tentang : 0.75, metode : 0.48, ada : 0, tiga : 0.5, tahapan : 0.6, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.49, persiapan : 0.72, 2 : 0, pelaksanaan : 0.73, 3 : 0, monitoring : 0.51, evaluasi : 0.5, hasil : 0, diperoleh : 0.57, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.57, bahwasanya : 0.67, mitra : 0.62, sasaran : 0.59, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.49, kegiatan : 0.62 |
| 52. disebabkan | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.67, karakter : 0.54, melalui : 0.5, mendongeng : 0.49, sd : 0.53, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.54, kurikulum : 0.47, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.53, dicapai : 0.73, siswa : 0.53, tetapi : 0.51, didalam : 0.73, pelaksanaannya : 0.68, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.42, pernah : 0.51, menerapkan : 0.57, proses : 0.57, pembelajaran : 0.64, sekolah : 0.61, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.57, kemampuan : 0.61, kognitif : 0.41, kini : 0.53, menjadi : 0.5, isu : 0.62, sentral : 0.61, dibicarakan : 0.81, dunia : 0.67, terutama : 0.56, dasar : 0.67, karena : 0.54, anak : 0, usia : 0.57, mudah : 0.53, terbentuknya : 0.64, dilaksanakan : 0.84, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.65, pemahaman : 0.61, tentang : 0.5, metode : 0.48, ada : 0.48, tiga : 0.57, tahapan : 0.58, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.7, 2 : 0, pelaksanaan : 0.69, 3 : 0, monitoring : 0.47, evaluasi : 0.51, hasil : 0.37, diperoleh : 0.67, diambil : 0.7, kesimpulan : 0.62, bahwasanya : 0.6, mitra : 0.53, sasaran : 0.62, sudah : 0.52, mampu : 0, salah : 0.53, satunya : 0.53, kegiatan : 0.64 |
| 53. pengecekan | 72 words | 0.82 | pendidikan : 0.82, karakter : 0.46, melalui : 0.45, mendongeng : 0.68, sd : 0, negeri : 0.66, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.4, 2013 : 0, terdapat : 0.5, nilai : 0.43, dicapai : 0.5, siswa : 0, tetapi : 0.46, didalam : 0.41, pelaksanaannya : 0.81, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.42, pernah : 0.71, menerapkan : 0.78, proses : 0.62, pembelajaran : 0.74, sekolah : 0.47, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.78, kemampuan : 0.49, kognitif : 0.32, kini : 0.45, menjadi : 0.53, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.57, dunia : 0.43, terutama : 0.5, dasar : 0, karena : 0.63, anak : 0.45, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.64, dilaksanakan : 0.65, pelatihan : 0.67, menumbuhkan : 0.65, pemahaman : 0.72, tentang : 0.57, metode : 0.54, ada : 0, tiga : 0.45, tahapan : 0.5, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.72, 2 : 0, pelaksanaan : 0.81, 3 : 0, monitoring : 0.47, evaluasi : 0.46, hasil : 0, diperoleh : 0.58, diambil : 0, kesimpulan : 0.56, bahwasanya : 0.51, mitra : 0, sasaran : 0.5, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.5, kegiatan : 0.67 |
| 54. dokumen | 72 words | 0.64 | pendidikan : 0.5, karakter : 0.47, melalui : 0.43, mendongeng : 0.61, sd : 0.55, negeri : 0.44, 003 : 0, rambah : 0.44, kurikulum : 0.58, 2013 : 0, terdapat : 0.42, nilai : 0, dicapai : 0.49, siswa : 0, tetapi : 0, didalam : 0.54, pelaksanaannya : 0.48, guru : 0.55, lupa : 0.46, bahkan : 0.54, pernah : 0.44, menerapkan : 0.5, proses : 0.54, pembelajaran : 0.48, sekolah : 0.36, hanya : 0, mengutamakan : 0.48, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.49, kini : 0.46, menjadi : 0, isu : 0.49, sentral : 0, dibicarakan : 0.47, dunia : 0.61, terutama : 0.51, dasar : 0.5, karena : 0.64, anak : 0.46, usia : 0, mudah : 0.4, terbentuknya : 0.51, dilaksanakan : 0.6, pelatihan : 0.42, menumbuhkan : 0.52, pemahaman : 0.46, tentang : 0.43, metode : 0.54, ada : 0.49, tiga : 0, tahapan : 0.43, yaitu : 0.45, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.42, 2 : 0, pelaksanaan : 0.49, 3 : 0, monitoring : 0.5, evaluasi : 0.42, hasil : 0, diperoleh : 0.59, diambil : 0.57, kesimpulan : 0.57, bahwasanya : 0.41, mitra : 0, sasaran : 0.43, sudah : 0.4, mampu : 0.4, salah : 0, satunya : 0.52, kegiatan : 0.51 |
| 55. secara | 72 words | 0.82 | pendidikan : 0.51, karakter : 0.67, melalui : 0.6, mendongeng : 0.42, sd : 0.6, negeri : 0.53, 003 : 0, rambah : 0.56, kurikulum : 0.43, 2013 : 0, terdapat : 0.64, nilai : 0.51, dicapai : 0.64, siswa : 0.68, tetapi : 0.61, didalam : 0.54, pelaksanaannya : 0.6, guru : 0.47, lupa : 0.53, bahkan : 0.56, pernah : 0.64, menerapkan : 0.68, proses : 0.5, pembelajaran : 0.56, sekolah : 0.76, hanya : 0.58, mengutamakan : 0.58, kemampuan : 0.61, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0.6, isu : 0.5, sentral : 0.79, dibicarakan : 0.68, dunia : 0.51, terutama : 0.64, dasar : 0.66, karena : 0.65, anak : 0.47, usia : 0.67, mudah : 0.51, terbentuknya : 0.53, dilaksanakan : 0.53, pelatihan : 0.61, menumbuhkan : 0.42, pemahaman : 0.65, tentang : 0.6, metode : 0.44, ada : 0.5, tiga : 0.53, tahapan : 0.59, yaitu : 0.46, 1 : 0, tahap : 0.58, persiapan : 0.66, 2 : 0, pelaksanaan : 0.62, 3 : 0, monitoring : 0.42, evaluasi : 0.63, hasil : 0.41, diperoleh : 0.52, diambil : 0.49, kesimpulan : 0.49, bahwasanya : 0.54, mitra : 0.52, sasaran : 0.82, sudah : 0.67, mampu : 0.46, salah : 0.73, satunya : 0.68, kegiatan : 0.63 |
| 56. manual | 72 words | 0.77 | pendidikan : 0.42, karakter : 0.53, melalui : 0.74, mendongeng : 0.59, sd : 0, negeri : 0.44, 003 : 0, rambah : 0.56, kurikulum : 0.47, 2013 : 0, terdapat : 0.53, nilai : 0.52, dicapai : 0.54, siswa : 0.46, tetapi : 0.5, didalam : 0.53, pelaksanaannya : 0.46, guru : 0.56, lupa : 0.56, bahkan : 0.56, pernah : 0.5, menerapkan : 0.64, proses : 0, pembelajaran : 0.47, sekolah : 0.37, hanya : 0.7, mengutamakan : 0.7, kemampuan : 0.7, kognitif : 0.43, kini : 0.47, menjadi : 0.65, isu : 0.5, sentral : 0.64, dibicarakan : 0.45, dunia : 0.59, terutama : 0.57, dasar : 0.58, karena : 0.67, anak : 0.75, usia : 0.53, mudah : 0.71, terbentuknya : 0.42, dilaksanakan : 0.47, pelatihan : 0.5, menumbuhkan : 0.66, pemahaman : 0.65, tentang : 0.48, metode : 0.5, ada : 0.61, tiga : 0.53, tahapan : 0.59, yaitu : 0.58, 1 : 0, tahap : 0.58, persiapan : 0.46, 2 : 0, pelaksanaan : 0.48, 3 : 0, monitoring : 0.56, evaluasi : 0.6, hasil : 0.58, diperoleh : 0.43, diambil : 0.57, kesimpulan : 0.51, bahwasanya : 0.54, mitra : 0.62, sasaran : 0.59, sudah : 0.52, mampu : 0.77, salah : 0.58, satunya : 0.66, kegiatan : 0.53 |
| 57. mengakibatkan | 72 words | 0.89 | pendidikan : 0.72, karakter : 0.47, melalui : 0.7, mendongeng : 0.72, sd : 0, negeri : 0.59, 003 : 0, rambah : 0.38, kurikulum : 0.29, 2013 : 0, terdapat : 0.6, nilai : 0.61, dicapai : 0.44, siswa : 0.43, tetapi : 0.58, didalam : 0.48, pelaksanaannya : 0.67, guru : 0, lupa : 0.44, bahkan : 0.47, pernah : 0.58, menerapkan : 0.82, proses : 0.41, pembelajaran : 0.62, sekolah : 0.5, hanya : 0.52, mengutamakan : 0.89, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.56, kini : 0.44, menjadi : 0.79, isu : 0, sentral : 0.58, dibicarakan : 0.72, dunia : 0.52, terutama : 0.56, dasar : 0.43, karena : 0.53, anak : 0.66, usia : 0.44, mudah : 0.57, terbentuknya : 0.68, dilaksanakan : 0.66, pelatihan : 0.64, menumbuhkan : 0.84, pemahaman : 0.65, tentang : 0.59, metode : 0.6, ada : 0, tiga : 0.55, tahapan : 0.53, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.59, 2 : 0, pelaksanaan : 0.64, 3 : 0, monitoring : 0.67, evaluasi : 0.52, hasil : 0, diperoleh : 0.4, diambil : 0.46, kesimpulan : 0.63, bahwasanya : 0.53, mitra : 0.57, sasaran : 0.53, sudah : 0.43, mampu : 0.54, salah : 0.43, satunya : 0.44, kegiatan : 0.63 |
| 58. menurunkan | 72 words | 0.92 | pendidikan : 0.62, karakter : 0.53, melalui : 0.69, mendongeng : 0.77, sd : 0, negeri : 0.49, 003 : 0, rambah : 0.42, kurikulum : 0.57, 2013 : 0, terdapat : 0.6, nilai : 0.43, dicapai : 0.41, siswa : 0, tetapi : 0.42, didalam : 0.41, pelaksanaannya : 0.63, guru : 0.68, lupa : 0.45, bahkan : 0.46, pernah : 0.55, menerapkan : 0.86, proses : 0.34, pembelajaran : 0.62, sekolah : 0.5, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.89, kemampuan : 0.67, kognitif : 0.44, kini : 0.45, menjadi : 0.7, isu : 0.48, sentral : 0.66, dibicarakan : 0.52, dunia : 0.37, terutama : 0.61, dasar : 0.43, karena : 0.59, anak : 0.45, usia : 0, mudah : 0.58, terbentuknya : 0.76, dilaksanakan : 0.56, pelatihan : 0.49, menumbuhkan : 0.92, pemahaman : 0.59, tentang : 0.58, metode : 0.61, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.42, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.65, 2 : 0, pelaksanaan : 0.64, 3 : 0, monitoring : 0.67, evaluasi : 0.55, hasil : 0, diperoleh : 0.47, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.66, bahwasanya : 0.43, mitra : 0.58, sasaran : 0.53, sudah : 0.43, mampu : 0.62, salah : 0, satunya : 0.54, kegiatan : 0.59 |
| 59. reputasi | 72 words | 0.74 | pendidikan : 0.54, karakter : 0.51, melalui : 0.61, mendongeng : 0.41, sd : 0, negeri : 0.5, 003 : 0, rambah : 0.58, kurikulum : 0.53, 2013 : 0, terdapat : 0.7, nilai : 0.44, dicapai : 0.48, siswa : 0.44, tetapi : 0.72, didalam : 0.47, pelaksanaannya : 0.58, guru : 0.5, lupa : 0.6, bahkan : 0.43, pernah : 0.64, menerapkan : 0.62, proses : 0.61, pembelajaran : 0.43, sekolah : 0.51, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.64, kemampuan : 0.56, kognitif : 0.38, kini : 0, menjadi : 0.6, isu : 0.49, sentral : 0.6, dibicarakan : 0.37, dunia : 0.55, terutama : 0.7, dasar : 0.44, karena : 0.63, anak : 0, usia : 0.46, mudah : 0.55, terbentuknya : 0.54, dilaksanakan : 0.53, pelatihan : 0.63, menumbuhkan : 0.52, pemahaman : 0.53, tentang : 0.6, metode : 0.53, ada : 0, tiga : 0.46, tahapan : 0.39, yaitu : 0.38, 1 : 0, tahap : 0.38, persiapan : 0.74, 2 : 0, pelaksanaan : 0.63, 3 : 0, monitoring : 0.35, evaluasi : 0.66, hasil : 0, diperoleh : 0.46, diambil : 0.51, kesimpulan : 0.64, bahwasanya : 0.5, mitra : 0.55, sasaran : 0.47, sudah : 0.55, mampu : 0.55, salah : 0.44, satunya : 0.49, kegiatan : 0.63 |
| 60. sudah | 72 words | 1 | pendidikan : 0.43, karakter : 0.48, melalui : 0.45, mendongeng : 0.43, sd : 0.82, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.55, kurikulum : 0.44, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.47, dicapai : 0.61, siswa : 0.63, tetapi : 0.46, didalam : 0.57, pelaksanaannya : 0.42, guru : 0.57, lupa : 0.63, bahkan : 0.63, pernah : 0.58, menerapkan : 0.43, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0.71, hanya : 0.53, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.44, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0.45, isu : 0.69, sentral : 0.61, dibicarakan : 0.53, dunia : 0.62, terutama : 0.55, dasar : 0.63, karena : 0.51, anak : 0.48, usia : 0.67, mudah : 0.87, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.52, pelatihan : 0.54, menumbuhkan : 0.43, pemahaman : 0.58, tentang : 0.45, metode : 0.46, ada : 0.69, tiga : 0.48, tahapan : 0.66, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.67, persiapan : 0.44, 2 : 0, pelaksanaan : 0.43, 3 : 0, monitoring : 0, evaluasi : 0.48, hasil : 0.43, diperoleh : 0.44, diambil : 0.56, kesimpulan : 0.43, bahwasanya : 0.57, mitra : 0.47, sasaran : 0.73, sudah : 1, mampu : 0.47, salah : 0.77, satunya : 0.61, kegiatan : 0.44 |
| 61. terakreditasi | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.63, karakter : 0.71, melalui : 0.55, mendongeng : 0.4, sd : 0, negeri : 0.62, 003 : 0, rambah : 0.55, kurikulum : 0.35, 2013 : 0, terdapat : 0.84, nilai : 0.43, dicapai : 0.44, siswa : 0.43, tetapi : 0.7, didalam : 0.45, pelaksanaannya : 0.62, guru : 0.44, lupa : 0.44, bahkan : 0.55, pernah : 0.6, menerapkan : 0.59, proses : 0.41, pembelajaran : 0.49, sekolah : 0.44, hanya : 0.49, mengutamakan : 0.56, kemampuan : 0.46, kognitif : 0.58, kini : 0, menjadi : 0.63, isu : 0, sentral : 0.59, dibicarakan : 0.56, dunia : 0.43, terutama : 0.78, dasar : 0.55, karena : 0.58, anak : 0.55, usia : 0.44, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.75, dilaksanakan : 0.55, pelatihan : 0.55, menumbuhkan : 0.49, pemahaman : 0.56, tentang : 0.64, metode : 0.49, ada : 0.47, tiga : 0.6, tahapan : 0.62, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.63, persiapan : 0.59, 2 : 0, pelaksanaan : 0.61, 3 : 0, monitoring : 0.56, evaluasi : 0.52, hasil : 0.43, diperoleh : 0.51, diambil : 0.48, kesimpulan : 0.51, bahwasanya : 0.52, mitra : 0.64, sasaran : 0.55, sudah : 0.43, mampu : 0.43, salah : 0.49, satunya : 0.36, kegiatan : 0.57 |
| 62. tersebut | 72 words | 0.82 | pendidikan : 0.45, karakter : 0.47, melalui : 0.5, mendongeng : 0.48, sd : 0, negeri : 0.51, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.53, 2013 : 0, terdapat : 0.77, nilai : 0, dicapai : 0, siswa : 0.44, tetapi : 0.66, didalam : 0, pelaksanaannya : 0.51, guru : 0.46, lupa : 0, bahkan : 0, pernah : 0.57, menerapkan : 0.45, proses : 0.56, pembelajaran : 0.43, sekolah : 0.44, hanya : 0, mengutamakan : 0.5, kemampuan : 0.48, kognitif : 0.42, kini : 0, menjadi : 0.46, isu : 0, sentral : 0.63, dibicarakan : 0.31, dunia : 0, terutama : 0.82, dasar : 0.38, karena : 0.46, anak : 0, usia : 0.46, mudah : 0, terbentuknya : 0.81, dilaksanakan : 0.4, pelatihan : 0.49, menumbuhkan : 0.58, pemahaman : 0.45, tentang : 0.64, metode : 0.51, ada : 0, tiga : 0.51, tahapan : 0.48, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0.5, persiapan : 0.61, 2 : 0, pelaksanaan : 0.52, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0.54, hasil : 0.44, diperoleh : 0.57, diambil : 0.42, kesimpulan : 0.56, bahwasanya : 0.41, mitra : 0.55, sasaran : 0.48, sudah : 0, mampu : 0.44, salah : 0, satunya : 0.49, kegiatan : 0.49 |
| 63. diberikan | 72 words | 0.89 | pendidikan : 0.75, karakter : 0.56, melalui : 0.5, mendongeng : 0.5, sd : 0.54, negeri : 0.56, 003 : 0, rambah : 0.52, kurikulum : 0.47, 2013 : 0, terdapat : 0.56, nilai : 0.54, dicapai : 0.67, siswa : 0.44, tetapi : 0.52, didalam : 0.66, pelaksanaannya : 0.57, guru : 0.45, lupa : 0, bahkan : 0.7, pernah : 0.61, menerapkan : 0.65, proses : 0.35, pembelajaran : 0.51, sekolah : 0.5, hanya : 0, mengutamakan : 0.56, kemampuan : 0.54, kognitif : 0.49, kini : 0.57, menjadi : 0.48, isu : 0.48, sentral : 0.59, dibicarakan : 0.89, dunia : 0.62, terutama : 0.61, dasar : 0.59, karena : 0.5, anak : 0, usia : 0.45, mudah : 0.44, terbentuknya : 0.61, dilaksanakan : 0.84, pelatihan : 0.64, menumbuhkan : 0.6, pemahaman : 0.57, tentang : 0.59, metode : 0.48, ada : 0.48, tiga : 0.45, tahapan : 0.5, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.67, 2 : 0, pelaksanaan : 0.6, 3 : 0, monitoring : 0.61, evaluasi : 0.46, hasil : 0.47, diperoleh : 0.74, diambil : 0.74, kesimpulan : 0.52, bahwasanya : 0.56, mitra : 0.54, sasaran : 0.59, sudah : 0.44, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.42, kegiatan : 0.63 |
| 64. solusi | 72 words | 0.72 | pendidikan : 0.46, karakter : 0, melalui : 0.58, mendongeng : 0.42, sd : 0.6, negeri : 0.44, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.56, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.58, dicapai : 0.44, siswa : 0.62, tetapi : 0.44, didalam : 0.44, pelaksanaannya : 0.49, guru : 0.56, lupa : 0.61, bahkan : 0, pernah : 0, menerapkan : 0, proses : 0.56, pembelajaran : 0.42, sekolah : 0.68, hanya : 0, mengutamakan : 0.42, kemampuan : 0.43, kognitif : 0.57, kini : 0.47, menjadi : 0.44, isu : 0.67, sentral : 0.49, dibicarakan : 0.42, dunia : 0.58, terutama : 0.43, dasar : 0.51, karena : 0, anak : 0, usia : 0.47, mudah : 0.46, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.5, pelatihan : 0.52, menumbuhkan : 0.45, pemahaman : 0, tentang : 0, metode : 0.44, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0, yaitu : 0.46, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.52, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, monitoring : 0.54, evaluasi : 0.72, hasil : 0.67, diperoleh : 0, diambil : 0.44, kesimpulan : 0.57, bahwasanya : 0.42, mitra : 0, sasaran : 0.59, sudah : 0.62, mampu : 0.46, salah : 0.62, satunya : 0.59, kegiatan : 0.43 |
| 65. tepat | 72 words | 0.9 | pendidikan : 0.37, karakter : 0.51, melalui : 0.56, mendongeng : 0.43, sd : 0, negeri : 0.51, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0.73, nilai : 0.47, dicapai : 0.44, siswa : 0.47, tetapi : 0.9, didalam : 0.5, pelaksanaannya : 0.49, guru : 0, lupa : 0.63, bahkan : 0.51, pernah : 0.59, menerapkan : 0.48, proses : 0.46, pembelajaran : 0.36, sekolah : 0.56, hanya : 0.53, mengutamakan : 0.52, kemampuan : 0.54, kognitif : 0.44, kini : 0, menjadi : 0.56, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.43, dunia : 0.47, terutama : 0.75, dasar : 0.53, karena : 0.47, anak : 0.48, usia : 0.48, mudah : 0.47, terbentuknya : 0.69, dilaksanakan : 0.43, pelatihan : 0.66, menumbuhkan : 0.43, pemahaman : 0.57, tentang : 0.77, metode : 0.53, ada : 0.51, tiga : 0.67, tahapan : 0.74, yaitu : 0.6, 1 : 0, tahap : 0.77, persiapan : 0.53, 2 : 0, pelaksanaan : 0.51, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0.59, hasil : 0.47, diperoleh : 0.37, diambil : 0.45, kesimpulan : 0.43, bahwasanya : 0.47, mitra : 0.67, sasaran : 0.54, sudah : 0.47, mampu : 0.43, salah : 0.53, satunya : 0.52, kegiatan : 0.66 |
| 66. ada | 72 words | 1 | pendidikan : 0, karakter : 0.64, melalui : 0.49, mendongeng : 0, sd : 0.61, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.61, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.51, dicapai : 0.65, siswa : 0, tetapi : 0.5, didalam : 0.62, pelaksanaannya : 0.47, guru : 0, lupa : 0.53, bahkan : 0.61, pernah : 0, menerapkan : 0, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0, hanya : 0.62, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.48, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0, isu : 0, sentral : 0, dibicarakan : 0.47, dunia : 0.51, terutama : 0, dasar : 0.76, karena : 0.61, anak : 0.75, usia : 0.53, mudah : 0.69, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.61, pelatihan : 0.48, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.48, tentang : 0, metode : 0, ada : 1, tiga : 0.53, tahapan : 0.65, yaitu : 0.62, 1 : 0, tahap : 0.69, persiapan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.47, 3 : 0, monitoring : 0, evaluasi : 0.49, hasil : 0.62, diperoleh : 0.48, diambil : 0.65, kesimpulan : 0, bahwasanya : 0.59, mitra : 0, sasaran : 0.65, sudah : 0.69, mampu : 0.62, salah : 0.69, satunya : 0.6, kegiatan : 0 |
| 67. sebelumnya | 72 words | 0.76 | pendidikan : 0.48, karakter : 0.41, melalui : 0.62, mendongeng : 0.54, sd : 0.58, negeri : 0.51, 003 : 0, rambah : 0.42, kurikulum : 0.51, 2013 : 0, terdapat : 0.46, nilai : 0.43, dicapai : 0, siswa : 0.55, tetapi : 0.46, didalam : 0.5, pelaksanaannya : 0.71, guru : 0.45, lupa : 0, bahkan : 0.51, pernah : 0.46, menerapkan : 0.58, proses : 0.54, pembelajaran : 0.7, sekolah : 0.65, hanya : 0, mengutamakan : 0.67, kemampuan : 0.62, kognitif : 0.41, kini : 0, menjadi : 0.45, isu : 0.48, sentral : 0.65, dibicarakan : 0.53, dunia : 0, terutama : 0.64, dasar : 0.43, karena : 0.49, anak : 0, usia : 0.45, mudah : 0, terbentuknya : 0.69, dilaksanakan : 0.49, pelatihan : 0.58, menumbuhkan : 0.69, pemahaman : 0.62, tentang : 0.47, metode : 0.51, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.41, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.52, 2 : 0, pelaksanaan : 0.66, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0.57, hasil : 0.53, diperoleh : 0.43, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.71, bahwasanya : 0.57, mitra : 0, sasaran : 0.51, sudah : 0.49, mampu : 0.43, salah : 0.58, satunya : 0.76, kegiatan : 0.55 |
| 68. identifikasi | 72 words | 0.76 | pendidikan : 0.76, karakter : 0.43, melalui : 0.51, mendongeng : 0.45, sd : 0.53, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0.57, nilai : 0.52, dicapai : 0.5, siswa : 0.43, tetapi : 0.61, didalam : 0.37, pelaksanaannya : 0.59, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.42, pernah : 0.5, menerapkan : 0.6, proses : 0.42, pembelajaran : 0.44, sekolah : 0.41, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.63, kemampuan : 0.46, kognitif : 0.65, kini : 0.67, menjadi : 0.59, isu : 0.52, sentral : 0.56, dibicarakan : 0.57, dunia : 0.62, terutama : 0.46, dasar : 0.43, karena : 0.5, anak : 0.44, usia : 0.44, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.53, dilaksanakan : 0.67, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.57, pemahaman : 0.5, tentang : 0.61, metode : 0.47, ada : 0.47, tiga : 0.44, tahapan : 0.41, yaitu : 0.52, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.49, 2 : 0, pelaksanaan : 0.58, 3 : 0, monitoring : 0.58, evaluasi : 0.58, hasil : 0.43, diperoleh : 0.47, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.47, bahwasanya : 0.42, mitra : 0.52, sasaran : 0.41, sudah : 0.43, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.45, kegiatan : 0.62 |
| 69. similariry | 72 words | 0.75 | pendidikan : 0.57, karakter : 0.54, melalui : 0.64, mendongeng : 0.4, sd : 0.58, negeri : 0.43, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.58, 2013 : 0, terdapat : 0.36, nilai : 0.61, dicapai : 0.62, siswa : 0.75, tetapi : 0.43, didalam : 0.62, pelaksanaannya : 0.47, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.42, pernah : 0.42, menerapkan : 0.48, proses : 0.42, pembelajaran : 0.63, sekolah : 0.62, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.54, kemampuan : 0.55, kognitif : 0.52, kini : 0.57, menjadi : 0.53, isu : 0.46, sentral : 0.62, dibicarakan : 0.66, dunia : 0.51, terutama : 0.49, dasar : 0.63, karena : 0.42, anak : 0, usia : 0.67, mudah : 0.53, terbentuknya : 0.46, dilaksanakan : 0.56, pelatihan : 0.55, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.59, tentang : 0.41, metode : 0.42, ada : 0, tiga : 0.54, tahapan : 0.46, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.64, 2 : 0, pelaksanaan : 0.45, 3 : 0, monitoring : 0.56, evaluasi : 0.59, hasil : 0.63, diperoleh : 0.58, diambil : 0.66, kesimpulan : 0.69, bahwasanya : 0.52, mitra : 0.54, sasaran : 0.6, sudah : 0.58, mampu : 0.5, salah : 0.67, satunya : 0.55, kegiatan : 0.55 |
| 70. melalui | 72 words | 1 | pendidikan : 0.53, karakter : 0.46, melalui : 1, mendongeng : 0.6, sd : 0, negeri : 0.51, 003 : 0, rambah : 0.43, kurikulum : 0.51, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.68, dicapai : 0.49, siswa : 0.45, tetapi : 0.64, didalam : 0.45, pelaksanaannya : 0.58, guru : 0.46, lupa : 0.6, bahkan : 0.49, pernah : 0.54, menerapkan : 0.64, proses : 0.44, pembelajaran : 0.54, sekolah : 0.67, hanya : 0.51, mengutamakan : 0.64, kemampuan : 0.59, kognitif : 0.46, kini : 0, menjadi : 0.77, isu : 0, sentral : 0.62, dibicarakan : 0.32, dunia : 0.45, terutama : 0.49, dasar : 0.51, karena : 0.43, anak : 0.46, usia : 0.46, mudah : 0.61, terbentuknya : 0.43, dilaksanakan : 0.5, pelatihan : 0.69, menumbuhkan : 0.68, pemahaman : 0.51, tentang : 0.52, metode : 0.63, ada : 0.49, tiga : 0.46, tahapan : 0.52, yaitu : 0.56, 1 : 0, tahap : 0.51, persiapan : 0.48, 2 : 0, pelaksanaan : 0.6, 3 : 0, monitoring : 0.58, evaluasi : 0.76, hasil : 0.5, diperoleh : 0.5, diambil : 0.55, kesimpulan : 0.57, bahwasanya : 0.48, mitra : 0.61, sasaran : 0.52, sudah : 0.45, mampu : 0.72, salah : 0.51, satunya : 0.57, kegiatan : 0.53 |
| 71. tahapan | 72 words | 1 | pendidikan : 0.5, karakter : 0.56, melalui : 0.52, mendongeng : 0.45, sd : 0, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.61, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0.7, nilai : 0.54, dicapai : 0.58, siswa : 0.5, tetapi : 0.78, didalam : 0.57, pelaksanaannya : 0.54, guru : 0, lupa : 0.65, bahkan : 0.76, pernah : 0.64, menerapkan : 0.66, proses : 0, pembelajaran : 0.48, sekolah : 0.48, hanya : 0.64, mengutamakan : 0.48, kemampuan : 0.62, kognitif : 0.42, kini : 0, menjadi : 0.52, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.49, dunia : 0.5, terutama : 0.64, dasar : 0.61, karena : 0.65, anak : 0.6, usia : 0.56, mudah : 0.66, terbentuknya : 0.56, dilaksanakan : 0.55, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.76, tentang : 0.73, metode : 0.44, ada : 0.65, tiga : 0.72, tahapan : 1, yaitu : 0.5, 1 : 0, tahap : 0.97, persiapan : 0.67, 2 : 0, pelaksanaan : 0.56, 3 : 0, monitoring : 0.41, evaluasi : 0.56, hasil : 0.5, diperoleh : 0.42, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.58, bahwasanya : 0.74, mitra : 0.61, sasaran : 0.71, sudah : 0.66, mampu : 0.55, salah : 0.64, satunya : 0.66, kegiatan : 0.61 |
| 72. pengembangan | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0.78, karakter : 0.31, melalui : 0.44, mendongeng : 0.66, sd : 0, negeri : 0.58, 003 : 0, rambah : 0.58, kurikulum : 0.4, 2013 : 0, terdapat : 0.53, nilai : 0.43, dicapai : 0.41, siswa : 0, tetapi : 0.44, didalam : 0.32, pelaksanaannya : 0.77, guru : 0, lupa : 0.44, bahkan : 0.42, pernah : 0.73, menerapkan : 0.66, proses : 0.58, pembelajaran : 0.81, sekolah : 0.46, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.71, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.31, kini : 0.44, menjadi : 0.55, isu : 0, sentral : 0.55, dibicarakan : 0.59, dunia : 0.43, terutama : 0.61, dasar : 0, karena : 0.57, anak : 0.44, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.64, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.75, menumbuhkan : 0.74, pemahaman : 0.83, tentang : 0.69, metode : 0.5, ada : 0, tiga : 0.44, tahapan : 0.48, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.75, 2 : 0, pelaksanaan : 0.77, 3 : 0, monitoring : 0.54, evaluasi : 0.44, hasil : 0, diperoleh : 0.53, diambil : 0.48, kesimpulan : 0.62, bahwasanya : 0.57, mitra : 0, sasaran : 0.48, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.48, kegiatan : 0.71 |
| 73. terstruktur | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0.46, karakter : 0.6, melalui : 0.49, mendongeng : 0.4, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.42, kurikulum : 0.57, 2013 : 0, terdapat : 0.78, nilai : 0, dicapai : 0, siswa : 0.43, tetapi : 0.67, didalam : 0, pelaksanaannya : 0.38, guru : 0.45, lupa : 0, bahkan : 0, pernah : 0.54, menerapkan : 0.55, proses : 0.48, pembelajaran : 0.45, sekolah : 0.32, hanya : 0, mengutamakan : 0.59, kemampuan : 0.5, kognitif : 0.44, kini : 0, menjadi : 0.41, isu : 0, sentral : 0.62, dibicarakan : 0.47, dunia : 0, terutama : 0.79, dasar : 0.45, karena : 0.42, anak : 0, usia : 0.45, mudah : 0, terbentuknya : 0.83, dilaksanakan : 0.31, pelatihan : 0.45, menumbuhkan : 0.49, pemahaman : 0.4, tentang : 0.65, metode : 0.42, ada : 0, tiga : 0.5, tahapan : 0.47, yaitu : 0.53, 1 : 0, tahap : 0.49, persiapan : 0.57, 2 : 0, pelaksanaan : 0.4, 3 : 0, monitoring : 0.58, evaluasi : 0.44, hasil : 0.43, diperoleh : 0.5, diambil : 0, kesimpulan : 0.55, bahwasanya : 0.4, mitra : 0.59, sasaran : 0.51, sudah : 0, mampu : 0.43, salah : 0, satunya : 0.47, kegiatan : 0.51 |
| 74. algoritma | 72 words | 0.63 | pendidikan : 0.42, karakter : 0.6, melalui : 0.47, mendongeng : 0.31, sd : 0, negeri : 0.61, 003 : 0, rambah : 0.43, kurikulum : 0.56, 2013 : 0, terdapat : 0.48, nilai : 0.54, dicapai : 0.48, siswa : 0, tetapi : 0.52, didalam : 0.59, pelaksanaannya : 0.45, guru : 0.57, lupa : 0.45, bahkan : 0.43, pernah : 0.43, menerapkan : 0.51, proses : 0.35, pembelajaran : 0.52, sekolah : 0.48, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.56, kemampuan : 0.56, kognitif : 0.61, kini : 0.45, menjadi : 0.42, isu : 0, sentral : 0.48, dibicarakan : 0.57, dunia : 0.44, terutama : 0.61, dasar : 0.54, karena : 0.61, anak : 0.58, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.53, dilaksanakan : 0.56, pelatihan : 0.57, menumbuhkan : 0.47, pemahaman : 0.48, tentang : 0.42, metode : 0.43, ada : 0.53, tiga : 0.45, tahapan : 0.55, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0.44, persiapan : 0.59, 2 : 0, pelaksanaan : 0.48, 3 : 0, monitoring : 0.56, evaluasi : 0.56, hasil : 0.54, diperoleh : 0.44, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.54, bahwasanya : 0.54, mitra : 0.44, sasaran : 0.52, sudah : 0, mampu : 0.44, salah : 0.54, satunya : 0.5, kegiatan : 0.63 |
| 75. dipilih | 72 words | 0.82 | pendidikan : 0.6, karakter : 0, melalui : 0.56, mendongeng : 0.41, sd : 0.55, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.44, kurikulum : 0.56, 2013 : 0, terdapat : 0.51, nilai : 0.64, dicapai : 0.81, siswa : 0.5, tetapi : 0.59, didalam : 0.74, pelaksanaannya : 0.48, guru : 0, lupa : 0.46, bahkan : 0, pernah : 0.54, menerapkan : 0, proses : 0.44, pembelajaran : 0.48, sekolah : 0.52, hanya : 0, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.42, kognitif : 0.56, kini : 0.64, menjadi : 0.48, isu : 0.49, sentral : 0.43, dibicarakan : 0.69, dunia : 0.69, terutama : 0, dasar : 0.5, karena : 0, anak : 0, usia : 0.51, mudah : 0.56, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.65, pelatihan : 0.62, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.5, tentang : 0, metode : 0, ada : 0.49, tiga : 0.51, tahapan : 0.43, yaitu : 0.5, 1 : 0, tahap : 0.45, persiapan : 0.51, 2 : 0, pelaksanaan : 0.49, 3 : 0, monitoring : 0.54, evaluasi : 0.51, hasil : 0.62, diperoleh : 0.82, diambil : 0.81, kesimpulan : 0.64, bahwasanya : 0, mitra : 0.5, sasaran : 0, sudah : 0.56, mampu : 0.45, salah : 0.56, satunya : 0, kegiatan : 0.52 |
| 76. mendeteksi | 72 words | 0.82 | pendidikan : 0.7, karakter : 0.55, melalui : 0.65, mendongeng : 0.82, sd : 0, negeri : 0.55, 003 : 0, rambah : 0.42, kurikulum : 0.4, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.43, dicapai : 0.5, siswa : 0, tetapi : 0.49, didalam : 0.46, pelaksanaannya : 0.55, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.42, pernah : 0.54, menerapkan : 0.77, proses : 0.54, pembelajaran : 0.47, sekolah : 0.45, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.76, kemampuan : 0.38, kognitif : 0.56, kini : 0.45, menjadi : 0.82, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.46, dunia : 0.43, terutama : 0.46, dasar : 0, karena : 0.58, anak : 0.45, usia : 0, mudah : 0.58, terbentuknya : 0.59, dilaksanakan : 0.44, pelatihan : 0.49, menumbuhkan : 0.74, pemahaman : 0.4, tentang : 0.57, metode : 0.78, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.44, 2 : 0, pelaksanaan : 0.57, 3 : 0, monitoring : 0.64, evaluasi : 0.51, hasil : 0, diperoleh : 0.49, diambil : 0.33, kesimpulan : 0.45, bahwasanya : 0.3, mitra : 0.49, sasaran : 0, sudah : 0.43, mampu : 0.55, salah : 0, satunya : 0.33, kegiatan : 0.46 |
| 77. similaritas | 72 words | 0.74 | pendidikan : 0.58, karakter : 0.58, melalui : 0.62, mendongeng : 0.4, sd : 0.58, negeri : 0.42, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.56, 2013 : 0, terdapat : 0.45, nilai : 0.6, dicapai : 0.6, siswa : 0.74, tetapi : 0.42, didalam : 0.6, pelaksanaannya : 0.52, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.42, pernah : 0.42, menerapkan : 0.5, proses : 0.42, pembelajaran : 0.58, sekolah : 0.61, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.5, kemampuan : 0.52, kognitif : 0.54, kini : 0.56, menjadi : 0.51, isu : 0.45, sentral : 0.61, dibicarakan : 0.67, dunia : 0.5, terutama : 0.56, dasar : 0.62, karena : 0.42, anak : 0, usia : 0.66, mudah : 0.53, terbentuknya : 0.51, dilaksanakan : 0.62, pelatihan : 0.61, menumbuhkan : 0.46, pemahaman : 0.61, tentang : 0.41, metode : 0.42, ada : 0, tiga : 0.54, tahapan : 0.46, yaitu : 0.46, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.66, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, monitoring : 0.6, evaluasi : 0.64, hasil : 0.61, diperoleh : 0.52, diambil : 0.64, kesimpulan : 0.7, bahwasanya : 0.5, mitra : 0.53, sasaran : 0.6, sudah : 0.57, mampu : 0.5, salah : 0.66, satunya : 0.57, kegiatan : 0.6 |
| 78. tersimpan | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.56, karakter : 0.49, melalui : 0.5, mendongeng : 0.51, sd : 0, negeri : 0.56, 003 : 0, rambah : 0.61, kurikulum : 0.56, 2013 : 0, terdapat : 0.79, nilai : 0.44, dicapai : 0.63, siswa : 0.44, tetapi : 0.77, didalam : 0.48, pelaksanaannya : 0.57, guru : 0.45, lupa : 0, bahkan : 0.52, pernah : 0.61, menerapkan : 0.65, proses : 0.5, pembelajaran : 0.59, sekolah : 0.48, hanya : 0, mengutamakan : 0.52, kemampuan : 0.68, kognitif : 0.45, kini : 0.45, menjadi : 0.48, isu : 0, sentral : 0.66, dibicarakan : 0.61, dunia : 0.44, terutama : 0.84, dasar : 0.37, karena : 0.5, anak : 0, usia : 0.57, mudah : 0, terbentuknya : 0.78, dilaksanakan : 0.54, pelatihan : 0.57, menumbuhkan : 0.6, pemahaman : 0.7, tentang : 0.71, metode : 0.35, ada : 0, tiga : 0.51, tahapan : 0.7, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0.59, persiapan : 0.82, 2 : 0, pelaksanaan : 0.6, 3 : 0, monitoring : 0.48, evaluasi : 0.52, hasil : 0.54, diperoleh : 0.46, diambil : 0.55, kesimpulan : 0.83, bahwasanya : 0.44, mitra : 0.54, sasaran : 0.59, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.48, kegiatan : 0.65 |
| 79. basis | 72 words | 0.8 | pendidikan : 0.43, karakter : 0.48, melalui : 0.45, mendongeng : 0, sd : 0, negeri : 0.46, 003 : 0, rambah : 0.46, kurikulum : 0.44, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.5, dicapai : 0.4, siswa : 0.73, tetapi : 0.58, didalam : 0.4, pelaksanaannya : 0.51, guru : 0, lupa : 0.48, bahkan : 0.66, pernah : 0, menerapkan : 0, proses : 0.58, pembelajaran : 0, sekolah : 0.45, hanya : 0.47, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.44, kognitif : 0.44, kini : 0.57, menjadi : 0, isu : 0.51, sentral : 0.45, dibicarakan : 0.39, dunia : 0.47, terutama : 0, dasar : 0.68, karena : 0.46, anak : 0.57, usia : 0.62, mudah : 0.47, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.51, pelatihan : 0.54, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.44, tentang : 0, metode : 0, ada : 0.62, tiga : 0.47, tahapan : 0.5, yaitu : 0.6, 1 : 0, tahap : 0.53, persiapan : 0.61, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, monitoring : 0.43, evaluasi : 0.55, hasil : 0.8, diperoleh : 0.44, diambil : 0.44, kesimpulan : 0.6, bahwasanya : 0.71, mitra : 0.47, sasaran : 0.61, sudah : 0.43, mampu : 0.47, salah : 0.5, satunya : 0.4, kegiatan : 0.44 |
| 80. data | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0, karakter : 0.58, melalui : 0.55, mendongeng : 0, sd : 0.58, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.61, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0.58, nilai : 0.57, dicapai : 0.75, siswa : 0.48, tetapi : 0.69, didalam : 0.75, pelaksanaannya : 0.52, guru : 0, lupa : 0.58, bahkan : 0.61, pernah : 0.47, menerapkan : 0.45, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0.46, hanya : 0.63, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.54, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0.46, isu : 0, sentral : 0.6, dibicarakan : 0.6, dunia : 0.67, terutama : 0.54, dasar : 0.83, karena : 0.61, anak : 0.67, usia : 0.58, mudah : 0.72, terbentuknya : 0.44, dilaksanakan : 0.67, pelatihan : 0.66, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.57, tentang : 0.56, metode : 0.47, ada : 0.81, tiga : 0.64, tahapan : 0.66, yaitu : 0.72, 1 : 0, tahap : 0.67, persiapan : 0.45, 2 : 0, pelaksanaan : 0.53, 3 : 0, monitoring : 0.45, evaluasi : 0.58, hasil : 0.57, diperoleh : 0.51, diambil : 0.71, kesimpulan : 0, bahwasanya : 0.57, mitra : 0.63, sasaran : 0.64, sudah : 0.72, mampu : 0.57, salah : 0.63, satunya : 0.68, kegiatan : 0.46 |
| 81. menampilkan | 72 words | 0.91 | pendidikan : 0.76, karakter : 0.44, melalui : 0.73, mendongeng : 0.73, sd : 0, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.42, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0.62, nilai : 0.62, dicapai : 0.56, siswa : 0.43, tetapi : 0.68, didalam : 0.5, pelaksanaannya : 0.69, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.48, pernah : 0.59, menerapkan : 0.91, proses : 0.42, pembelajaran : 0.7, sekolah : 0.46, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.83, kemampuan : 0.76, kognitif : 0.52, kini : 0.45, menjadi : 0.81, isu : 0, sentral : 0.65, dibicarakan : 0.6, dunia : 0.53, terutama : 0.62, dasar : 0.5, karena : 0.48, anak : 0.56, usia : 0.45, mudah : 0.57, terbentuknya : 0.55, dilaksanakan : 0.66, pelatihan : 0.67, menumbuhkan : 0.83, pemahaman : 0.64, tentang : 0.61, metode : 0.6, ada : 0.47, tiga : 0.45, tahapan : 0.5, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.51, persiapan : 0.65, 2 : 0, pelaksanaan : 0.71, 3 : 0, monitoring : 0.66, evaluasi : 0.59, hasil : 0.43, diperoleh : 0.42, diambil : 0.54, kesimpulan : 0.71, bahwasanya : 0.58, mitra : 0.57, sasaran : 0.51, sudah : 0.43, mampu : 0.75, salah : 0.5, satunya : 0.46, kegiatan : 0.63 |
| 82. persen | 72 words | 0.89 | pendidikan : 0.69, karakter : 0.53, melalui : 0.49, mendongeng : 0.61, sd : 0, negeri : 0.56, 003 : 0, rambah : 0.44, kurikulum : 0.43, 2013 : 0, terdapat : 0.58, nilai : 0, dicapai : 0, siswa : 0.46, tetapi : 0.5, didalam : 0, pelaksanaannya : 0.74, guru : 0.47, lupa : 0.47, bahkan : 0.44, pernah : 0.86, menerapkan : 0.61, proses : 0.78, pembelajaran : 0.67, sekolah : 0.48, hanya : 0, mengutamakan : 0.5, kemampuan : 0.52, kognitif : 0.43, kini : 0, menjadi : 0.54, isu : 0, sentral : 0.67, dibicarakan : 0, dunia : 0, terutama : 0.58, dasar : 0.41, karena : 0.6, anak : 0, usia : 0.47, mudah : 0, terbentuknya : 0.67, dilaksanakan : 0.5, pelatihan : 0.7, menumbuhkan : 0.51, pemahaman : 0.7, tentang : 0.59, metode : 0.56, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.44, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.89, 2 : 0, pelaksanaan : 0.76, 3 : 0, monitoring : 0.46, evaluasi : 0.53, hasil : 0.46, diperoleh : 0.7, diambil : 0, kesimpulan : 0.57, bahwasanya : 0.51, mitra : 0.46, sasaran : 0.58, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.54, kegiatan : 0.53 |
| 83. kesamaan | 72 words | 0.86 | pendidikan : 0.56, karakter : 0.66, melalui : 0.6, mendongeng : 0.48, sd : 0, negeri : 0.49, 003 : 0, rambah : 0.67, kurikulum : 0.5, 2013 : 0, terdapat : 0.63, nilai : 0.48, dicapai : 0.55, siswa : 0.66, tetapi : 0.61, didalam : 0.56, pelaksanaannya : 0.72, guru : 0, lupa : 0.5, bahkan : 0.66, pernah : 0.61, menerapkan : 0.7, proses : 0.42, pembelajaran : 0.69, sekolah : 0.72, hanya : 0.59, mengutamakan : 0.64, kemampuan : 0.85, kognitif : 0.55, kini : 0.51, menjadi : 0.6, isu : 0.49, sentral : 0.62, dibicarakan : 0.62, dunia : 0.53, terutama : 0.71, dasar : 0.55, karena : 0.8, anak : 0.46, usia : 0.63, mudah : 0.48, terbentuknya : 0.44, dilaksanakan : 0.67, pelatihan : 0.66, menumbuhkan : 0.59, pemahaman : 0.73, tentang : 0.65, metode : 0.43, ada : 0.49, tiga : 0.5, tahapan : 0.69, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0.55, persiapan : 0.74, 2 : 0, pelaksanaan : 0.75, 3 : 0, monitoring : 0.48, evaluasi : 0.64, hasil : 0.38, diperoleh : 0.41, diambil : 0.55, kesimpulan : 0.86, bahwasanya : 0.68, mitra : 0.53, sasaran : 0.76, sudah : 0.59, mampu : 0.55, salah : 0.66, satunya : 0.7, kegiatan : 0.81 |
| 84. admin | 72 words | 0.75 | pendidikan : 0.47, karakter : 0.44, melalui : 0.45, mendongeng : 0.5, sd : 0.57, negeri : 0.46, 003 : 0, rambah : 0.58, kurikulum : 0.44, 2013 : 0, terdapat : 0.44, nilai : 0.53, dicapai : 0.56, siswa : 0.47, tetapi : 0.46, didalam : 0.61, pelaksanaannya : 0, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.58, pernah : 0.46, menerapkan : 0.53, proses : 0, pembelajaran : 0.43, sekolah : 0, hanya : 0.6, mengutamakan : 0.52, kemampuan : 0.47, kognitif : 0.38, kini : 0.72, menjadi : 0.56, isu : 0, sentral : 0.45, dibicarakan : 0.56, dunia : 0.62, terutama : 0, dasar : 0.43, karena : 0.58, anak : 0.61, usia : 0.48, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.43, dilaksanakan : 0.52, pelatihan : 0.44, menumbuhkan : 0.56, pemahaman : 0.44, tentang : 0.5, metode : 0.46, ada : 0.75, tiga : 0.48, tahapan : 0.56, yaitu : 0.6, 1 : 0, tahap : 0.47, persiapan : 0.44, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, monitoring : 0.52, evaluasi : 0.44, hasil : 0.6, diperoleh : 0.54, diambil : 0.67, kesimpulan : 0.37, bahwasanya : 0.43, mitra : 0.6, sasaran : 0.56, sudah : 0.47, mampu : 0.5, salah : 0.47, satunya : 0.56, kegiatan : 0.44 |
| 85. memberikan | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.71, karakter : 0.43, melalui : 0.69, mendongeng : 0.71, sd : 0, negeri : 0.69, 003 : 0, rambah : 0.49, kurikulum : 0.54, 2013 : 0, terdapat : 0.55, nilai : 0.43, dicapai : 0.33, siswa : 0, tetapi : 0.49, didalam : 0.41, pelaksanaannya : 0.7, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.42, pernah : 0.49, menerapkan : 0.84, proses : 0.46, pembelajaran : 0.68, sekolah : 0.47, hanya : 0, mengutamakan : 0.74, kemampuan : 0.61, kognitif : 0.45, kini : 0, menjadi : 0.69, isu : 0, sentral : 0.53, dibicarakan : 0.67, dunia : 0, terutama : 0.61, dasar : 0.43, karena : 0.55, anak : 0, usia : 0, mudah : 0.52, terbentuknya : 0.67, dilaksanakan : 0.59, pelatihan : 0.55, menumbuhkan : 0.8, pemahaman : 0.64, tentang : 0.45, metode : 0.67, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.5, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.67, 2 : 0, pelaksanaan : 0.71, 3 : 0, monitoring : 0.67, evaluasi : 0.55, hasil : 0, diperoleh : 0.43, diambil : 0.53, kesimpulan : 0.64, bahwasanya : 0.54, mitra : 0.56, sasaran : 0.58, sudah : 0, mampu : 0.58, salah : 0, satunya : 0.41, kegiatan : 0.64 |
| 86. keputusan | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.53, karakter : 0.55, melalui : 0.54, mendongeng : 0.51, sd : 0, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.43, kurikulum : 0.62, 2013 : 0, terdapat : 0.56, nilai : 0, dicapai : 0.5, siswa : 0, tetapi : 0.5, didalam : 0.42, pelaksanaannya : 0.68, guru : 0.57, lupa : 0.41, bahkan : 0.61, pernah : 0.5, menerapkan : 0.6, proses : 0.5, pembelajaran : 0.51, sekolah : 0.48, hanya : 0, mengutamakan : 0.69, kemampuan : 0.84, kognitif : 0.54, kini : 0.51, menjadi : 0.5, isu : 0.48, sentral : 0.59, dibicarakan : 0.45, dunia : 0.44, terutama : 0.64, dasar : 0, karena : 0.65, anak : 0, usia : 0, mudah : 0.44, terbentuknya : 0.61, dilaksanakan : 0.54, pelatihan : 0.57, menumbuhkan : 0.67, pemahaman : 0.58, tentang : 0.67, metode : 0.52, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.59, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.44, persiapan : 0.68, 2 : 0, pelaksanaan : 0.72, 3 : 0, monitoring : 0.47, evaluasi : 0.65, hasil : 0, diperoleh : 0.31, diambil : 0, kesimpulan : 0.82, bahwasanya : 0.44, mitra : 0.44, sasaran : 0.5, sudah : 0.44, mampu : 0.58, salah : 0, satunya : 0.5, kegiatan : 0.73 |
| 87. menerima | 72 words | 0.89 | pendidikan : 0.67, karakter : 0.46, melalui : 0.68, mendongeng : 0.74, sd : 0, negeri : 0.75, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.57, 2013 : 0, terdapat : 0.58, nilai : 0.55, dicapai : 0.35, siswa : 0, tetapi : 0.51, didalam : 0.35, pelaksanaannya : 0.52, guru : 0.46, lupa : 0, bahkan : 0.36, pernah : 0.66, menerapkan : 0.89, proses : 0.51, pembelajaran : 0.61, sekolah : 0.5, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.83, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.54, kini : 0.58, menjadi : 0.86, isu : 0, sentral : 0.67, dibicarakan : 0.58, dunia : 0.55, terutama : 0.68, dasar : 0.44, karena : 0.63, anak : 0.46, usia : 0, mudah : 0.5, terbentuknya : 0.61, dilaksanakan : 0.56, pelatihan : 0.61, menumbuhkan : 0.78, pemahaman : 0.6, tentang : 0.61, metode : 0.7, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.42, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.63, 2 : 0, pelaksanaan : 0.55, 3 : 0, monitoring : 0.63, evaluasi : 0.58, hasil : 0.44, diperoleh : 0.56, diambil : 0.55, kesimpulan : 0.61, bahwasanya : 0.48, mitra : 0.6, sasaran : 0.51, sudah : 0, mampu : 0.56, salah : 0, satunya : 0.51, kegiatan : 0.58 |
| 88. menolaknya | 72 words | 0.83 | pendidikan : 0.64, karakter : 0.44, melalui : 0.76, mendongeng : 0.79, sd : 0, negeri : 0.4, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.31, 2013 : 0, terdapat : 0.56, nilai : 0.63, dicapai : 0.46, siswa : 0.43, tetapi : 0.51, didalam : 0.38, pelaksanaannya : 0.78, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.55, pernah : 0.6, menerapkan : 0.83, proses : 0.34, pembelajaran : 0.62, sekolah : 0.66, hanya : 0.53, mengutamakan : 0.82, kemampuan : 0.62, kognitif : 0.41, kini : 0.45, menjadi : 0.76, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.53, dunia : 0.53, terutama : 0.56, dasar : 0.43, karena : 0.63, anak : 0.45, usia : 0.45, mudah : 0.58, terbentuknya : 0.59, dilaksanakan : 0.67, pelatihan : 0.62, menumbuhkan : 0.8, pemahaman : 0.62, tentang : 0.66, metode : 0.68, ada : 0, tiga : 0.45, tahapan : 0.46, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.53, 2 : 0, pelaksanaan : 0.74, 3 : 0, monitoring : 0.56, evaluasi : 0.55, hasil : 0.43, diperoleh : 0.54, diambil : 0.41, kesimpulan : 0.64, bahwasanya : 0.57, mitra : 0.58, sasaran : 0.46, sudah : 0.43, mampu : 0.55, salah : 0.53, satunya : 0.58, kegiatan : 0.55 |
| 89. penelitian | 72 words | 0.85 | pendidikan : 0.84, karakter : 0.32, melalui : 0.66, mendongeng : 0.55, sd : 0, negeri : 0.66, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.4, 2013 : 0, terdapat : 0.51, nilai : 0.63, dicapai : 0.47, siswa : 0, tetapi : 0.54, didalam : 0.5, pelaksanaannya : 0.77, guru : 0, lupa : 0.45, bahkan : 0.42, pernah : 0.71, menerapkan : 0.67, proses : 0.59, pembelajaran : 0.78, sekolah : 0.53, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.64, kemampuan : 0.49, kognitif : 0.63, kini : 0.57, menjadi : 0.61, isu : 0, sentral : 0.69, dibicarakan : 0.61, dunia : 0.53, terutama : 0.55, dasar : 0, karena : 0.59, anak : 0.45, usia : 0, mudah : 0, terbentuknya : 0.59, dilaksanakan : 0.66, pelatihan : 0.85, menumbuhkan : 0.55, pemahaman : 0.72, tentang : 0.57, metode : 0.51, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.5, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.75, 2 : 0, pelaksanaan : 0.78, 3 : 0, monitoring : 0.67, evaluasi : 0.64, hasil : 0.37, diperoleh : 0.59, diambil : 0.42, kesimpulan : 0.7, bahwasanya : 0.51, mitra : 0, sasaran : 0.5, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0.43, satunya : 0.5, kegiatan : 0.72 |
| 90. ini | 72 words | 0.92 | pendidikan : 0.48, karakter : 0, melalui : 0, mendongeng : 0.48, sd : 0, negeri : 0.5, 003 : 0, rambah : 0, kurikulum : 0.48, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.69, dicapai : 0.6, siswa : 0.62, tetapi : 0, didalam : 0.6, pelaksanaannya : 0, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0, pernah : 0, menerapkan : 0.48, proses : 0, pembelajaran : 0, sekolah : 0, hanya : 0.51, mengutamakan : 0.47, kemampuan : 0, kognitif : 0, kini : 0.92, menjadi : 0.49, isu : 0.6, sentral : 0.49, dibicarakan : 0.62, dunia : 0.69, terutama : 0, dasar : 0, karena : 0, anak : 0.53, usia : 0.53, mudah : 0, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.58, pelatihan : 0, menumbuhkan : 0.47, pemahaman : 0, tentang : 0.49, metode : 0, ada : 0, tiga : 0.64, tahapan : 0, yaitu : 0.51, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0, 3 : 0, monitoring : 0.62, evaluasi : 0, hasil : 0.51, diperoleh : 0.59, diambil : 0.6, kesimpulan : 0.48, bahwasanya : 0, mitra : 0.62, sasaran : 0, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0, kegiatan : 0.49 |
| 91. melakukan | 72 words | 0.86 | pendidikan : 0.59, karakter : 0.48, melalui : 0.86, mendongeng : 0.66, sd : 0, negeri : 0.48, 003 : 0, rambah : 0.5, kurikulum : 0.54, 2013 : 0, terdapat : 0.57, nilai : 0.54, dicapai : 0.5, siswa : 0.44, tetapi : 0.52, didalam : 0.48, pelaksanaannya : 0.76, guru : 0.45, lupa : 0.57, bahkan : 0.67, pernah : 0.56, menerapkan : 0.82, proses : 0.43, pembelajaran : 0.64, sekolah : 0.61, hanya : 0.5, mengutamakan : 0.76, kemampuan : 0.75, kognitif : 0.41, kini : 0, menjadi : 0.7, isu : 0, sentral : 0.54, dibicarakan : 0.64, dunia : 0.44, terutama : 0.56, dasar : 0.5, karena : 0.5, anak : 0.57, usia : 0.45, mudah : 0.59, terbentuknya : 0.64, dilaksanakan : 0.72, pelatihan : 0.7, menumbuhkan : 0.77, pemahaman : 0.64, tentang : 0.58, metode : 0.61, ada : 0.48, tiga : 0.45, tahapan : 0.58, yaitu : 0.54, 1 : 0, tahap : 0.5, persiapan : 0.63, 2 : 0, pelaksanaan : 0.79, 3 : 0, monitoring : 0.53, evaluasi : 0.66, hasil : 0.37, diperoleh : 0.48, diambil : 0.34, kesimpulan : 0.7, bahwasanya : 0.56, mitra : 0.59, sasaran : 0.58, sudah : 0.44, mampu : 0.69, salah : 0.44, satunya : 0.59, kegiatan : 0.63 |
| 92. awal | 72 words | 0.75 | pendidikan : 0, karakter : 0.58, melalui : 0.48, mendongeng : 0, sd : 0, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.61, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0.46, nilai : 0.47, dicapai : 0.46, siswa : 0.63, tetapi : 0.47, didalam : 0.6, pelaksanaannya : 0.38, guru : 0, lupa : 0.5, bahkan : 0.61, pernah : 0.47, menerapkan : 0, proses : 0, pembelajaran : 0.44, sekolah : 0.46, hanya : 0.63, mengutamakan : 0, kemampuan : 0.45, kognitif : 0, kini : 0, menjadi : 0.46, isu : 0, sentral : 0, dibicarakan : 0, dunia : 0.48, terutama : 0, dasar : 0.63, karena : 0.56, anak : 0.7, usia : 0.5, mudah : 0.48, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.39, pelatihan : 0.41, menumbuhkan : 0, pemahaman : 0.45, tentang : 0.46, metode : 0, ada : 0.75, tiga : 0.5, tahapan : 0.6, yaitu : 0.57, 1 : 0, tahap : 0.63, persiapan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.39, 3 : 0, monitoring : 0, evaluasi : 0.61, hasil : 0.66, diperoleh : 0, diambil : 0.55, kesimpulan : 0, bahwasanya : 0.68, mitra : 0.48, sasaran : 0.6, sudah : 0.48, mampu : 0.57, salah : 0.67, satunya : 0.55, kegiatan : 0.46 |
| 93. calon | 72 words | 0.67 | pendidikan : 0.43, karakter : 0.48, melalui : 0.44, mendongeng : 0.4, sd : 0, negeri : 0, 003 : 0, rambah : 0.46, kurikulum : 0, 2013 : 0, terdapat : 0, nilai : 0.43, dicapai : 0.56, siswa : 0, tetapi : 0.46, didalam : 0.56, pelaksanaannya : 0.35, guru : 0, lupa : 0.47, bahkan : 0.58, pernah : 0.46, menerapkan : 0.43, proses : 0.46, pembelajaran : 0, sekolah : 0.4, hanya : 0.6, mengutamakan : 0.43, kemampuan : 0.44, kognitif : 0.55, kini : 0.48, menjadi : 0.45, isu : 0, sentral : 0.45, dibicarakan : 0, dunia : 0.47, terutama : 0, dasar : 0.53, karena : 0.58, anak : 0.57, usia : 0.48, mudah : 0.47, terbentuknya : 0.43, dilaksanakan : 0.36, pelatihan : 0.37, menumbuhkan : 0.43, pemahaman : 0.44, tentang : 0.5, metode : 0.46, ada : 0.62, tiga : 0.48, tahapan : 0.53, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.53, persiapan : 0, 2 : 0, pelaksanaan : 0.36, 3 : 0, monitoring : 0.57, evaluasi : 0.55, hasil : 0.6, diperoleh : 0.44, diambil : 0.45, kesimpulan : 0, bahwasanya : 0.43, mitra : 0, sasaran : 0.53, sudah : 0.47, mampu : 0.47, salah : 0.67, satunya : 0.56, kegiatan : 0 |
| 94. ilmiahnya | 72 words | 0.72 | pendidikan : 0.55, karakter : 0.45, melalui : 0.55, mendongeng : 0.54, sd : 0, negeri : 0.43, 003 : 0, rambah : 0.5, kurikulum : 0.44, 2013 : 0, terdapat : 0.49, nilai : 0.66, dicapai : 0.59, siswa : 0.52, tetapi : 0.35, didalam : 0.64, pelaksanaannya : 0.56, guru : 0, lupa : 0.57, bahkan : 0.61, pernah : 0.44, menerapkan : 0.56, proses : 0, pembelajaran : 0.54, sekolah : 0.62, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.54, kemampuan : 0.63, kognitif : 0.46, kini : 0.57, menjadi : 0.48, isu : 0.53, sentral : 0.46, dibicarakan : 0.67, dunia : 0.54, terutama : 0.46, dasar : 0.44, karena : 0.61, anak : 0.45, usia : 0.56, mudah : 0.64, terbentuknya : 0.44, dilaksanakan : 0.72, pelatihan : 0.67, menumbuhkan : 0.54, pemahaman : 0.71, tentang : 0.5, metode : 0.43, ada : 0, tiga : 0.56, tahapan : 0.68, yaitu : 0.47, 1 : 0, tahap : 0.44, persiapan : 0.63, 2 : 0, pelaksanaan : 0.61, 3 : 0, monitoring : 0.52, evaluasi : 0.52, hasil : 0.44, diperoleh : 0.46, diambil : 0.55, kesimpulan : 0.63, bahwasanya : 0.65, mitra : 0.56, sasaran : 0.58, sudah : 0.54, mampu : 0.5, salah : 0.64, satunya : 0.67, kegiatan : 0.65 |
| 95. meminimalkan | 72 words | 0.84 | pendidikan : 0.68, karakter : 0.4, melalui : 0.67, mendongeng : 0.68, sd : 0, negeri : 0.53, 003 : 0, rambah : 0.47, kurikulum : 0.51, 2013 : 0, terdapat : 0.54, nilai : 0.52, dicapai : 0.45, siswa : 0.43, tetapi : 0.53, didalam : 0.45, pelaksanaannya : 0.67, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.33, pernah : 0.58, menerapkan : 0.82, proses : 0.42, pembelajaran : 0.67, sekolah : 0.48, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.84, kemampuan : 0.65, kognitif : 0.43, kini : 0.67, menjadi : 0.76, isu : 0, sentral : 0.63, dibicarakan : 0.63, dunia : 0.44, terutama : 0.61, dasar : 0, karena : 0.58, anak : 0, usia : 0.44, mudah : 0.51, terbentuknya : 0.56, dilaksanakan : 0.71, pelatihan : 0.62, menumbuhkan : 0.78, pemahaman : 0.71, tentang : 0.61, metode : 0.62, ada : 0, tiga : 0.44, tahapan : 0.32, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.64, 2 : 0, pelaksanaan : 0.6, 3 : 0, monitoring : 0.63, evaluasi : 0.53, hasil : 0.46, diperoleh : 0.43, diambil : 0.63, kesimpulan : 0.76, bahwasanya : 0.45, mitra : 0.55, sasaran : 0.32, sudah : 0, mampu : 0.57, salah : 0, satunya : 0.48, kegiatan : 0.66 |
| 96. terjadinya | 72 words | 0.81 | pendidikan : 0.72, karakter : 0.36, melalui : 0.58, mendongeng : 0.49, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.57, kurikulum : 0.47, 2013 : 0, terdapat : 0.81, nilai : 0.53, dicapai : 0.46, siswa : 0.43, tetapi : 0.73, didalam : 0.38, pelaksanaannya : 0.67, guru : 0.45, lupa : 0.45, bahkan : 0.48, pernah : 0.6, menerapkan : 0.63, proses : 0.34, pembelajaran : 0.63, sekolah : 0.5, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.56, kemampuan : 0.53, kognitif : 0.36, kini : 0, menjadi : 0.74, isu : 0, sentral : 0.57, dibicarakan : 0.64, dunia : 0.43, terutama : 0.8, dasar : 0.37, karena : 0.66, anak : 0.45, usia : 0.45, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.77, dilaksanakan : 0.56, pelatihan : 0.62, menumbuhkan : 0.46, pemahaman : 0.61, tentang : 0.7, metode : 0.49, ada : 0, tiga : 0.61, tahapan : 0.65, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.58, persiapan : 0.64, 2 : 0, pelaksanaan : 0.6, 3 : 0, monitoring : 0.5, evaluasi : 0.55, hasil : 0, diperoleh : 0.47, diambil : 0.5, kesimpulan : 0.57, bahwasanya : 0.54, mitra : 0.63, sasaran : 0.56, sudah : 0.43, mampu : 0, salah : 0.43, satunya : 0.67, kegiatan : 0.58 |
| 97. plagiasi | 72 words | 0.79 | pendidikan : 0.6, karakter : 0.5, melalui : 0.67, mendongeng : 0.41, sd : 0, negeri : 0.57, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.45, 2013 : 0, terdapat : 0.5, nilai : 0.7, dicapai : 0.61, siswa : 0.48, tetapi : 0.61, didalam : 0.61, pelaksanaannya : 0.68, guru : 0, lupa : 0.67, bahkan : 0.53, pernah : 0.61, menerapkan : 0.48, proses : 0.63, pembelajaran : 0.65, sekolah : 0.55, hanya : 0.55, mengutamakan : 0.43, kemampuan : 0.49, kognitif : 0.58, kini : 0.46, menjadi : 0.6, isu : 0, sentral : 0.46, dibicarakan : 0.57, dunia : 0.48, terutama : 0.5, dasar : 0.55, karena : 0.53, anak : 0.54, usia : 0.51, mudah : 0.48, terbentuknya : 0, dilaksanakan : 0.54, pelatihan : 0.79, menumbuhkan : 0.41, pemahaman : 0.65, tentang : 0.55, metode : 0, ada : 0.49, tiga : 0.51, tahapan : 0.56, yaitu : 0.55, 1 : 0, tahap : 0.55, persiapan : 0.74, 2 : 0, pelaksanaan : 0.72, 3 : 0, monitoring : 0.48, evaluasi : 0.65, hasil : 0.55, diperoleh : 0.32, diambil : 0.52, kesimpulan : 0.48, bahwasanya : 0.63, mitra : 0.48, sasaran : 0.56, sudah : 0.48, mampu : 0.44, salah : 0.55, satunya : 0.51, kegiatan : 0.61 |
| 98. demikian | 72 words | 0.8 | pendidikan : 0.76, karakter : 0.54, melalui : 0.63, mendongeng : 0.58, sd : 0.54, negeri : 0.57, 003 : 0, rambah : 0.53, kurikulum : 0.4, 2013 : 0, terdapat : 0.51, nilai : 0.55, dicapai : 0.73, siswa : 0.55, tetapi : 0.63, didalam : 0.68, pelaksanaannya : 0.59, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.63, pernah : 0.53, menerapkan : 0.64, proses : 0.43, pembelajaran : 0.61, sekolah : 0.6, hanya : 0.44, mengutamakan : 0.54, kemampuan : 0.67, kognitif : 0.54, kini : 0.58, menjadi : 0.63, isu : 0, sentral : 0.51, dibicarakan : 0.77, dunia : 0.69, terutama : 0.51, dasar : 0.5, karena : 0.51, anak : 0.46, usia : 0.46, mudah : 0.38, terbentuknya : 0.54, dilaksanakan : 0.8, pelatihan : 0.69, menumbuhkan : 0.56, pemahaman : 0.72, tentang : 0.6, metode : 0.36, ada : 0.49, tiga : 0.46, tahapan : 0.48, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.69, 2 : 0, pelaksanaan : 0.62, 3 : 0, monitoring : 0.63, evaluasi : 0.54, hasil : 0.48, diperoleh : 0.58, diambil : 0.65, kesimpulan : 0.71, bahwasanya : 0.47, mitra : 0.66, sasaran : 0.48, sudah : 0.44, mampu : 0.51, salah : 0, satunya : 0.35, kegiatan : 0.72 |
| 99. meminimalisir | 72 words | 0.77 | pendidikan : 0.64, karakter : 0.4, melalui : 0.68, mendongeng : 0.65, sd : 0, negeri : 0.52, 003 : 0, rambah : 0.47, kurikulum : 0.51, 2013 : 0, terdapat : 0.51, nilai : 0.52, dicapai : 0.5, siswa : 0.43, tetapi : 0.52, didalam : 0.44, pelaksanaannya : 0.6, guru : 0, lupa : 0, bahkan : 0.33, pernah : 0.58, menerapkan : 0.7, proses : 0.41, pembelajaran : 0.62, sekolah : 0.48, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.7, kemampuan : 0.54, kognitif : 0.48, kini : 0.66, menjadi : 0.77, isu : 0, sentral : 0.63, dibicarakan : 0.56, dunia : 0.43, terutama : 0.56, dasar : 0, karena : 0.58, anak : 0, usia : 0.44, mudah : 0.51, terbentuknya : 0.44, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.56, menumbuhkan : 0.64, pemahaman : 0.64, tentang : 0.6, metode : 0.62, ada : 0, tiga : 0.44, tahapan : 0.31, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.55, 2 : 0, pelaksanaan : 0.52, 3 : 0, monitoring : 0.65, evaluasi : 0.61, hasil : 0.45, diperoleh : 0.42, diambil : 0.62, kesimpulan : 0.67, bahwasanya : 0.41, mitra : 0.54, sasaran : 0.31, sudah : 0, mampu : 0.57, salah : 0, satunya : 0.48, kegiatan : 0.57 |
| 100. menghasilkan | 72 words | 0.85 | pendidikan : 0.74, karakter : 0.44, melalui : 0.71, mendongeng : 0.72, sd : 0, negeri : 0.6, 003 : 0, rambah : 0.47, kurikulum : 0.46, 2013 : 0, terdapat : 0.54, nilai : 0.52, dicapai : 0.45, siswa : 0.43, tetapi : 0.58, didalam : 0.46, pelaksanaannya : 0.72, guru : 0, lupa : 0.44, bahkan : 0.42, pernah : 0.58, menerapkan : 0.79, proses : 0.39, pembelajaran : 0.61, sekolah : 0.45, hanya : 0.52, mengutamakan : 0.85, kemampuan : 0.56, kognitif : 0.47, kini : 0.44, menjadi : 0.8, isu : 0, sentral : 0.63, dibicarakan : 0.49, dunia : 0.52, terutama : 0.54, dasar : 0.43, karena : 0.58, anak : 0.44, usia : 0.44, mudah : 0.55, terbentuknya : 0.56, dilaksanakan : 0.69, pelatihan : 0.64, menumbuhkan : 0.83, pemahaman : 0.62, tentang : 0.6, metode : 0.6, ada : 0, tiga : 0.56, tahapan : 0.53, yaitu : 0, 1 : 0, tahap : 0.52, persiapan : 0.64, 2 : 0, pelaksanaan : 0.68, 3 : 0, monitoring : 0.61, evaluasi : 0.57, hasil : 0, diperoleh : 0.42, diambil : 0.55, kesimpulan : 0.64, bahwasanya : 0.71, mitra : 0.57, sasaran : 0.46, sudah : 0.36, mampu : 0.55, salah : 0.36, satunya : 0.48, kegiatan : 0.69 |
| 101. berkualitas | 72 words | 0.71 | pendidikan : 0.55, karakter : 0.54, melalui : 0.62, mendongeng : 0.4, sd : 0, negeri : 0.54, 003 : 0, rambah : 0.48, kurikulum : 0.61, 2013 : 0, terdapat : 0.63, nilai : 0.43, dicapai : 0.45, siswa : 0.43, tetapi : 0.59, didalam : 0.54, pelaksanaannya : 0.62, guru : 0.56, lupa : 0.45, bahkan : 0.63, pernah : 0.59, menerapkan : 0.58, proses : 0.34, pembelajaran : 0.58, sekolah : 0.56, hanya : 0.43, mengutamakan : 0.58, kemampuan : 0.54, kognitif : 0.59, kini : 0, menjadi : 0.57, isu : 0, sentral : 0.65, dibicarakan : 0.59, dunia : 0.43, terutama : 0.71, dasar : 0.36, karena : 0.59, anak : 0.45, usia : 0.45, mudah : 0.43, terbentuknya : 0.6, dilaksanakan : 0.55, pelatihan : 0.63, menumbuhkan : 0.59, pemahaman : 0.57, tentang : 0.49, metode : 0.42, ada : 0, tiga : 0.45, tahapan : 0.46, yaitu : 0.43, 1 : 0, tahap : 0.43, persiapan : 0.6, 2 : 0, pelaksanaan : 0.65, 3 : 0, monitoring : 0.39, evaluasi : 0.69, hasil : 0.43, diperoleh : 0.54, diambil : 0.46, kesimpulan : 0.63, bahwasanya : 0.69, mitra : 0.53, sasaran : 0.37, sudah : 0.43, mampu : 0.43, salah : 0.43, satunya : 0.52, kegiatan : 0.65 |
| 102. bernilai | 72 words | 0.72 | pendidikan : 0.64, karakter : 0.5, melalui : 0.68, mendongeng : 0.52, sd : 0, negeri : 0.69, 003 : 0, rambah : 0.51, kurikulum : 0.61, 2013 : 0, terdapat : 0.63, nilai : 0.44, dicapai : 0.59, siswa : 0.44, tetapi : 0.58, didalam : 0.54, pelaksanaannya : 0.58, guru : 0.46, lupa : 0, bahkan : 0.56, pernah : 0.72, menerapkan : 0.58, proses : 0.36, pembelajaran : 0.53, sekolah : 0.6, hanya : 0.55, mengutamakan : 0.6, kemampuan : 0.53, kognitif : 0.58, kini : 0.58, menjadi : 0.67, isu : 0, sentral : 0.65, dibicarakan : 0.65, dunia : 0.66, terutama : 0.63, dasar : 0.44, karena : 0.64, anak : 0.46, usia : 0.46, mudah : 0, terbentuknya : 0.47, dilaksanakan : 0.57, pelatihan : 0.59, menumbuhkan : 0.55, pemahaman : 0.56, tentang : 0.65, metode : 0.43, ada : 0, tiga : 0, tahapan : 0.48, yaitu : 0.44, 1 : 0, tahap : 0, persiapan : 0.69, 2 : 0, pelaksanaan : 0.63, 3 : 0, monitoring : 0.51, evaluasi : 0.72, hasil : 0.55, diperoleh : 0.52, diambil : 0.49, kesimpulan : 0.67, bahwasanya : 0.61, mitra : 0.55, sasaran : 0.54, sudah : 0, mampu : 0, salah : 0, satunya : 0.51, kegiatan : 0.65 |
Average Result
80.9%
0.80904721549329