Back
Submited Data
Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024
Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024 Status Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024: SubtitleStatus Gizi Mahsiswa Program Studi Penndidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Rokania Pada Semester Pendek Tahun Akademik 2023-2024
Comparison Data
Pengaruh Metode Circuit Training Terhadap Kemampuan Dribbling Sepakbola Pada Siswa Ekstrakurikuler SMA N 1 Sosa
Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan dribbling sepakbola pada siswa ekstrakurikuler SMA N 1 Sosa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode latihan circuit training terhadap kemampuan dribbling sepakbola pada siswa ekstrakurikuler SMA N 1 Sosa. Jenis penelitian ini adalah exsperimen. Penelitian ini dilaksanakan di lapangan sepakbola Sosa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa ekstrakurikuler SMA N 1 Sosa yang berjumlah 15 orang, penarikan sampel menggunakan teknik total sampling. Dengan demikian sampel dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakurikuler SMA N 1 Sosa yang berjumlah 15 orang. Teknik pengambilan data dengan tes dribbling sepakbola. Data di analisis dengan uji statistik beda rerata hitung(t-test) pada taraf signifikan ?=0,05. Hasil penelitian diperoleh sebagai berikut: Latihan circuit training efektif dalam peningkatan kemampuan dribbling sepakbola siswa ekstrakurikuler SMA N 1 Sosa dengan nilai Thitung 3,31 > 1,72
Stemming
Submited Data:
status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 status gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 subtitlestatus gizi mahsiswa program studi penndidikan jasmani kesehatan rekreasi universitas rokania semester pendek tahun akademik 2023 2024 Comparison Data:
pengaruh metode circuit training kemampuan dribbling sepakbola siswa ekstrakurikuler sma n 1 sosa masalah penelitian rendahnya kemampuan dribbling sepakbola siswa ekstrakurikuler sma n 1 sosa penelitian mengetahui pengaruh metode latihan circuit training kemampuan dribbling sepakbola siswa ekstrakurikuler sma n 1 sosa jenis penelitian exsperimen penelitian dilaksanakan lapangan sepakbola sosa populasi penelitian seluruh siswa ekstrakurikuler sma n 1 sosa berjumlah 15 orang penarikan sampel menggunakan teknik total sampling demikian sampel penelitian siswa ekstrakurikuler sma n 1 sosa berjumlah 15 orang teknik pengambilan data tes dribbling sepakbola data analisis uji statistik beda rerata hitung t test taraf signifikan 0 05 hasil penelitian diperoleh berikut latihan circuit training efektif peningkatan kemampuan dribbling sepakbola siswa ekstrakurikuler sma n 1 sosa nilai thitung 3 31 1 72
Jaro Winkler
| Word | TW | HV | Detail |
|---|---|---|---|
| 1. status | 59 words | 0.88 | pengaruh : 0.53, metode : 0.44, circuit : 0.44, training : 0.53, kemampuan : 0.52, dribbling : 0, sepakbola : 0.57, siswa : 0.62, ekstrakurikuler : 0.64, sma : 0.7, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.65, masalah : 0.37, penelitian : 0.42, rendahnya : 0.43, mengetahui : 0.6, latihan : 0.37, jenis : 0.46, exsperimen : 0.42, dilaksanakan : 0.33, lapangan : 0.43, populasi : 0.51, seluruh : 0.59, berjumlah : 0.43, 15 : 0, orang : 0.46, penarikan : 0.43, sampel : 0.6, menggunakan : 0.42, teknik : 0.44, total : 0.59, sampling : 0.58, demikian : 0, pengambilan : 0.42, data : 0.44, tes : 0.5, analisis : 0.53, uji : 0, statistik : 0.88, beda : 0.47, rerata : 0.56, hitung : 0.56, t : 0.72, test : 0.64, taraf : 0.58, signifikan : 0.48, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.41, diperoleh : 0, berikut : 0.44, efektif : 0.44, peningkatan : 0, nilai : 0.46, thitung : 0.64, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 2. gizi | 59 words | 0.63 | pengaruh : 0.46, metode : 0, circuit : 0.6, training : 0.58, kemampuan : 0, dribbling : 0.57, sepakbola : 0, siswa : 0.48, ekstrakurikuler : 0.44, sma : 0, n : 0, 1 : 0, sosa : 0, masalah : 0, penelitian : 0.57, rendahnya : 0, mengetahui : 0.45, latihan : 0.46, jenis : 0.48, exsperimen : 0.45, dilaksanakan : 0.44, lapangan : 0, populasi : 0, seluruh : 0, berjumlah : 0, 15 : 0, orang : 0, penarikan : 0.45, sampel : 0, menggunakan : 0.45, teknik : 0.47, total : 0, sampling : 0.46, demikian : 0.58, pengambilan : 0.56, data : 0, tes : 0, analisis : 0.58, uji : 0.53, statistik : 0.45, beda : 0, rerata : 0, hitung : 0.47, t : 0, test : 0, taraf : 0, signifikan : 0.57, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.48, diperoleh : 0.45, berikut : 0.46, efektif : 0.46, peningkatan : 0.45, nilai : 0.63, thitung : 0.46, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 3. mahsiswa | 59 words | 0.75 | pengaruh : 0.42, metode : 0.49, circuit : 0.42, training : 0.5, kemampuan : 0.57, dribbling : 0.41, sepakbola : 0.46, siswa : 0.71, ekstrakurikuler : 0.41, sma : 0.63, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.6, masalah : 0.75, penelitian : 0.48, rendahnya : 0.57, mengetahui : 0.54, latihan : 0.61, jenis : 0.38, exsperimen : 0.48, dilaksanakan : 0.49, lapangan : 0.5, populasi : 0.42, seluruh : 0.42, berjumlah : 0.41, 15 : 0, orang : 0.44, penarikan : 0.57, sampel : 0.51, menggunakan : 0.53, teknik : 0.43, total : 0.44, sampling : 0.58, demikian : 0.58, pengambilan : 0.55, data : 0.46, tes : 0.49, analisis : 0.58, uji : 0.49, statistik : 0.56, beda : 0.46, rerata : 0.53, hitung : 0.53, t : 0, test : 0.46, taraf : 0.44, signifikan : 0.56, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.68, diperoleh : 0.41, berikut : 0.42, efektif : 0.42, peningkatan : 0.48, nilai : 0.38, thitung : 0.51, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 4. program | 59 words | 0.68 | pengaruh : 0.65, metode : 0.44, circuit : 0.43, training : 0.51, kemampuan : 0.5, dribbling : 0.42, sepakbola : 0.5, siswa : 0.45, ekstrakurikuler : 0.43, sma : 0, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.6, masalah : 0.43, penelitian : 0.55, rendahnya : 0.5, mengetahui : 0.5, latihan : 0.43, jenis : 0, exsperimen : 0.58, dilaksanakan : 0.41, lapangan : 0.49, populasi : 0.64, seluruh : 0.43, berjumlah : 0.48, 15 : 0, orang : 0.57, penarikan : 0.53, sampel : 0, menggunakan : 0.49, teknik : 0, total : 0.56, sampling : 0.42, demikian : 0.42, pengambilan : 0.68, data : 0.46, tes : 0, analisis : 0.42, uji : 0, statistik : 0.42, beda : 0.46, rerata : 0.64, hitung : 0.44, t : 0, test : 0, taraf : 0.56, signifikan : 0.5, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0, diperoleh : 0.59, berikut : 0.43, efektif : 0, peningkatan : 0.61, nilai : 0.45, thitung : 0, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 5. studi | 59 words | 0.73 | pengaruh : 0, metode : 0.58, circuit : 0.56, training : 0.55, kemampuan : 0, dribbling : 0.54, sepakbola : 0.49, siswa : 0.52, ekstrakurikuler : 0.69, sma : 0.56, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.54, masalah : 0.45, penelitian : 0.43, rendahnya : 0.44, mengetahui : 0.43, latihan : 0.56, jenis : 0.47, exsperimen : 0.53, dilaksanakan : 0.45, lapangan : 0, populasi : 0.55, seluruh : 0.61, berjumlah : 0.44, 15 : 0, orang : 0, penarikan : 0.44, sampel : 0.51, menggunakan : 0.43, teknik : 0.58, total : 0.47, sampling : 0.6, demikian : 0.55, pengambilan : 0.43, data : 0.48, tes : 0.51, analisis : 0.44, uji : 0, statistik : 0.72, beda : 0.48, rerata : 0, hitung : 0.58, t : 0.73, test : 0.48, taraf : 0.47, signifikan : 0.58, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.47, diperoleh : 0.54, berikut : 0.45, efektif : 0.45, peningkatan : 0.43, nilai : 0.47, thitung : 0.57, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 6. penndidikan | 59 words | 0.86 | pengaruh : 0.68, metode : 0.51, circuit : 0.49, training : 0.54, kemampuan : 0.54, dribbling : 0.48, sepakbola : 0.52, siswa : 0.43, ekstrakurikuler : 0.46, sma : 0, n : 0.7, 1 : 0, sosa : 0, masalah : 0.41, penelitian : 0.85, rendahnya : 0.6, mengetahui : 0.5, latihan : 0.4, jenis : 0.62, exsperimen : 0.5, dilaksanakan : 0.54, lapangan : 0.54, populasi : 0.49, seluruh : 0.41, berjumlah : 0.47, 15 : 0, orang : 0.43, penarikan : 0.86, sampel : 0.51, menggunakan : 0.64, teknik : 0.68, total : 0, sampling : 0.44, demikian : 0.69, pengambilan : 0.79, data : 0.45, tes : 0.47, analisis : 0.55, uji : 0.47, statistik : 0.54, beda : 0.56, rerata : 0.51, hitung : 0.34, t : 0, test : 0.45, taraf : 0, signifikan : 0.66, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.43, diperoleh : 0.44, berikut : 0.57, efektif : 0.49, peningkatan : 0.84, nilai : 0.62, thitung : 0.32, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 7. jasmani | 59 words | 0.65 | pengaruh : 0.35, metode : 0, circuit : 0.43, training : 0.49, kemampuan : 0.59, dribbling : 0.34, sepakbola : 0.34, siswa : 0.56, ekstrakurikuler : 0.43, sma : 0.64, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.43, masalah : 0.62, penelitian : 0.41, rendahnya : 0.34, mengetahui : 0.57, latihan : 0.62, jenis : 0.61, exsperimen : 0.53, dilaksanakan : 0.54, lapangan : 0.6, populasi : 0.51, seluruh : 0.43, berjumlah : 0.59, 15 : 0, orang : 0.56, penarikan : 0.55, sampel : 0.53, menggunakan : 0.46, teknik : 0.54, total : 0.45, sampling : 0.65, demikian : 0.57, pengambilan : 0.52, data : 0.6, tes : 0.49, analisis : 0.57, uji : 0.49, statistik : 0.48, beda : 0.46, rerata : 0.54, hitung : 0.44, t : 0, test : 0.46, taraf : 0.56, signifikan : 0.53, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.56, diperoleh : 0, berikut : 0, efektif : 0.43, peningkatan : 0.4, nilai : 0.56, thitung : 0.43, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 8. kesehatan | 59 words | 0.76 | pengaruh : 0.46, metode : 0.52, circuit : 0.42, training : 0.49, kemampuan : 0.76, dribbling : 0.41, sepakbola : 0.55, siswa : 0.54, ekstrakurikuler : 0.5, sma : 0.63, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.57, masalah : 0.59, penelitian : 0.62, rendahnya : 0.57, mengetahui : 0.62, latihan : 0.59, jenis : 0.54, exsperimen : 0.61, dilaksanakan : 0.56, lapangan : 0.57, populasi : 0.41, seluruh : 0.48, berjumlah : 0.48, 15 : 0, orang : 0.44, penarikan : 0.63, sampel : 0.35, menggunakan : 0.52, teknik : 0.35, total : 0.44, sampling : 0.49, demikian : 0.57, pengambilan : 0.6, data : 0.45, tes : 0.63, analisis : 0.32, uji : 0, statistik : 0.56, beda : 0.57, rerata : 0.7, hitung : 0, t : 0, test : 0.69, taraf : 0.44, signifikan : 0.54, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.44, diperoleh : 0.41, berikut : 0.5, efektif : 0.59, peningkatan : 0.54, nilai : 0.44, thitung : 0.59, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 9. rekreasi | 59 words | 0.78 | pengaruh : 0.47, metode : 0.53, circuit : 0.51, training : 0.58, kemampuan : 0.46, dribbling : 0.49, sepakbola : 0.46, siswa : 0.44, ekstrakurikuler : 0.69, sma : 0.49, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.46, masalah : 0.42, penelitian : 0.55, rendahnya : 0.66, mengetahui : 0.63, latihan : 0.42, jenis : 0.55, exsperimen : 0.64, dilaksanakan : 0.43, lapangan : 0.42, populasi : 0.58, seluruh : 0.51, berjumlah : 0.46, 15 : 0, orang : 0.55, penarikan : 0.56, sampel : 0.43, menggunakan : 0.48, teknik : 0.63, total : 0.44, sampling : 0.42, demikian : 0.58, pengambilan : 0.55, data : 0.46, tes : 0.49, analisis : 0.47, uji : 0, statistik : 0.46, beda : 0.58, rerata : 0.78, hitung : 0, t : 0, test : 0.46, taraf : 0.55, signifikan : 0.32, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0, diperoleh : 0.57, berikut : 0.49, efektif : 0.61, peningkatan : 0.5, nilai : 0.55, thitung : 0, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 10. universitas | 59 words | 0.7 | pengaruh : 0.44, metode : 0.42, circuit : 0.62, training : 0.54, kemampuan : 0.47, dribbling : 0.42, sepakbola : 0.47, siswa : 0.53, ekstrakurikuler : 0.51, sma : 0, n : 0.7, 1 : 0, sosa : 0.45, masalah : 0.49, penelitian : 0.58, rendahnya : 0.42, mengetahui : 0.48, latihan : 0.49, jenis : 0.6, exsperimen : 0.46, dilaksanakan : 0.51, lapangan : 0.48, populasi : 0.5, seluruh : 0.46, berjumlah : 0.48, 15 : 0, orang : 0.36, penarikan : 0.54, sampel : 0.42, menggunakan : 0.4, teknik : 0.42, total : 0, sampling : 0.41, demikian : 0.54, pengambilan : 0.49, data : 0, tes : 0.62, analisis : 0.69, uji : 0.65, statistik : 0.52, beda : 0.45, rerata : 0.68, hitung : 0.42, t : 0, test : 0.56, taraf : 0.43, signifikan : 0.5, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.36, diperoleh : 0.54, berikut : 0.52, efektif : 0.4, peningkatan : 0.47, nilai : 0.62, thitung : 0.4, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 11. rokania | 59 words | 0.71 | pengaruh : 0.35, metode : 0.44, circuit : 0.52, training : 0.61, kemampuan : 0.59, dribbling : 0.48, sepakbola : 0.48, siswa : 0.45, ekstrakurikuler : 0.53, sma : 0.49, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.6, masalah : 0.52, penelitian : 0.58, rendahnya : 0.63, mengetahui : 0.47, latihan : 0.59, jenis : 0.56, exsperimen : 0.41, dilaksanakan : 0.58, lapangan : 0.49, populasi : 0.6, seluruh : 0, berjumlah : 0.5, 15 : 0, orang : 0.71, penarikan : 0.59, sampel : 0.44, menggunakan : 0.46, teknik : 0.64, total : 0.56, sampling : 0.49, demikian : 0.52, pengambilan : 0.56, data : 0.46, tes : 0, analisis : 0.6, uji : 0, statistik : 0.5, beda : 0.46, rerata : 0.68, hitung : 0.44, t : 0, test : 0, taraf : 0.4, signifikan : 0.47, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.56, diperoleh : 0, berikut : 0.51, efektif : 0.52, peningkatan : 0.59, nilai : 0.56, thitung : 0.43, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 12. semester | 59 words | 0.68 | pengaruh : 0.5, metode : 0.56, circuit : 0.42, training : 0, kemampuan : 0.49, dribbling : 0, sepakbola : 0.59, siswa : 0.6, ekstrakurikuler : 0.51, sma : 0.67, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.63, masalah : 0.35, penelitian : 0.56, rendahnya : 0.41, mengetahui : 0.55, latihan : 0.42, jenis : 0.55, exsperimen : 0.58, dilaksanakan : 0.4, lapangan : 0, populasi : 0.42, seluruh : 0.68, berjumlah : 0.49, 15 : 0, orang : 0, penarikan : 0.49, sampel : 0.56, menggunakan : 0.31, teknik : 0.43, total : 0.44, sampling : 0.55, demikian : 0.5, pengambilan : 0.48, data : 0.46, tes : 0.47, analisis : 0.42, uji : 0, statistik : 0.51, beda : 0.46, rerata : 0.53, hitung : 0.43, t : 0, test : 0.6, taraf : 0, signifikan : 0.47, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.44, diperoleh : 0.46, berikut : 0.51, efektif : 0.6, peningkatan : 0.48, nilai : 0, thitung : 0.42, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 13. pendek | 59 words | 0.79 | pengaruh : 0.74, metode : 0.67, circuit : 0, training : 0.43, kemampuan : 0.43, dribbling : 0.43, sepakbola : 0.5, siswa : 0, ekstrakurikuler : 0.49, sma : 0, n : 0.72, 1 : 0, sosa : 0, masalah : 0, penelitian : 0.78, rendahnya : 0.61, mengetahui : 0.6, latihan : 0, jenis : 0.58, exsperimen : 0.49, dilaksanakan : 0.42, lapangan : 0.53, populasi : 0.49, seluruh : 0.44, berjumlah : 0.43, 15 : 0, orang : 0.46, penarikan : 0.79, sampel : 0.44, menggunakan : 0.59, teknik : 0.67, total : 0, sampling : 0.43, demikian : 0.51, pengambilan : 0.71, data : 0, tes : 0.5, analisis : 0.43, uji : 0, statistik : 0.43, beda : 0.61, rerata : 0.44, hitung : 0.44, t : 0, test : 0.47, taraf : 0, signifikan : 0.51, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0, diperoleh : 0.58, berikut : 0.54, efektif : 0.64, peningkatan : 0.77, nilai : 0.46, thitung : 0, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 14. tahun | 59 words | 0.81 | pengaruh : 0.49, metode : 0.46, circuit : 0.45, training : 0.69, kemampuan : 0.54, dribbling : 0.44, sepakbola : 0.44, siswa : 0, ekstrakurikuler : 0.6, sma : 0.51, n : 0, 1 : 0, sosa : 0, masalah : 0.45, penelitian : 0.43, rendahnya : 0.48, mengetahui : 0.43, latihan : 0.71, jenis : 0, exsperimen : 0, dilaksanakan : 0.52, lapangan : 0.55, populasi : 0.44, seluruh : 0.45, berjumlah : 0.44, 15 : 0, orang : 0.6, penarikan : 0.37, sampel : 0.46, menggunakan : 0.36, teknik : 0.62, total : 0.52, sampling : 0.55, demikian : 0.44, pengambilan : 0.36, data : 0.48, tes : 0.56, analisis : 0.55, uji : 0, statistik : 0.54, beda : 0, rerata : 0.46, hitung : 0.74, t : 0.76, test : 0.54, taraf : 0.68, signifikan : 0.43, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.47, diperoleh : 0, berikut : 0.45, efektif : 0, peningkatan : 0.43, nilai : 0, thitung : 0.81, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 15. akademik | 59 words | 0.64 | pengaruh : 0.33, metode : 0.36, circuit : 0.42, training : 0.5, kemampuan : 0.48, dribbling : 0.49, sepakbola : 0.4, siswa : 0.44, ekstrakurikuler : 0.52, sma : 0.49, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.46, masalah : 0.51, penelitian : 0.48, rendahnya : 0.46, mengetahui : 0.45, latihan : 0.49, jenis : 0.55, exsperimen : 0.45, dilaksanakan : 0.64, lapangan : 0.5, populasi : 0.5, seluruh : 0.42, berjumlah : 0.49, 15 : 0, orang : 0.44, penarikan : 0.56, sampel : 0.51, menggunakan : 0.48, teknik : 0.64, total : 0.44, sampling : 0.58, demikian : 0.58, pengambilan : 0.54, data : 0.6, tes : 0.49, analisis : 0.63, uji : 0, statistik : 0.57, beda : 0.6, rerata : 0.51, hitung : 0, t : 0, test : 0.46, taraf : 0.55, signifikan : 0.48, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.55, diperoleh : 0.49, berikut : 0.43, efektif : 0.49, peningkatan : 0.55, nilai : 0.55, thitung : 0, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 16. 2023 | 59 words | 0.75 | pengaruh : 0, metode : 0, circuit : 0, training : 0, kemampuan : 0, dribbling : 0, sepakbola : 0, siswa : 0, ekstrakurikuler : 0, sma : 0, n : 0, 1 : 0, sosa : 0, masalah : 0, penelitian : 0, rendahnya : 0, mengetahui : 0, latihan : 0, jenis : 0, exsperimen : 0, dilaksanakan : 0, lapangan : 0, populasi : 0, seluruh : 0, berjumlah : 0, 15 : 0, orang : 0, penarikan : 0, sampel : 0, menggunakan : 0, teknik : 0, total : 0, sampling : 0, demikian : 0, pengambilan : 0, data : 0, tes : 0, analisis : 0, uji : 0, statistik : 0, beda : 0, rerata : 0, hitung : 0, t : 0, test : 0, taraf : 0, signifikan : 0, 0 : 0.75, 05 : 0.58, hasil : 0, diperoleh : 0, berikut : 0, efektif : 0, peningkatan : 0, nilai : 0, thitung : 0, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0.58 |
| 17. 2024 | 59 words | 0.75 | pengaruh : 0, metode : 0, circuit : 0, training : 0, kemampuan : 0, dribbling : 0, sepakbola : 0, siswa : 0, ekstrakurikuler : 0, sma : 0, n : 0, 1 : 0, sosa : 0, masalah : 0, penelitian : 0, rendahnya : 0, mengetahui : 0, latihan : 0, jenis : 0, exsperimen : 0, dilaksanakan : 0, lapangan : 0, populasi : 0, seluruh : 0, berjumlah : 0, 15 : 0, orang : 0, penarikan : 0, sampel : 0, menggunakan : 0, teknik : 0, total : 0, sampling : 0, demikian : 0, pengambilan : 0, data : 0, tes : 0, analisis : 0, uji : 0, statistik : 0, beda : 0, rerata : 0, hitung : 0, t : 0, test : 0, taraf : 0, signifikan : 0, 0 : 0.75, 05 : 0.58, hasil : 0, diperoleh : 0, berikut : 0, efektif : 0, peningkatan : 0, nilai : 0, thitung : 0, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0.58 |
| 18. subtitlestatus | 59 words | 0.73 | pengaruh : 0.36, metode : 0.33, circuit : 0.38, training : 0.46, kemampuan : 0.4, dribbling : 0.4, sepakbola : 0.58, siswa : 0.73, ekstrakurikuler : 0.56, sma : 0.52, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.59, masalah : 0.55, penelitian : 0.49, rendahnya : 0.46, mengetahui : 0.45, latihan : 0.49, jenis : 0.49, exsperimen : 0.39, dilaksanakan : 0.41, lapangan : 0.46, populasi : 0.49, seluruh : 0.58, berjumlah : 0.5, 15 : 0, orang : 0, penarikan : 0.4, sampel : 0.51, menggunakan : 0.38, teknik : 0.46, total : 0.6, sampling : 0.48, demikian : 0.42, pengambilan : 0.44, data : 0.44, tes : 0.57, analisis : 0.51, uji : 0.6, statistik : 0.68, beda : 0.55, rerata : 0.46, hitung : 0.46, t : 0.69, test : 0.6, taraf : 0.42, signifikan : 0.55, 0 : 0, 05 : 0, hasil : 0.6, diperoleh : 0.4, berikut : 0.52, efektif : 0.38, peningkatan : 0.42, nilai : 0.51, thitung : 0.45, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0 |
| 19. 2024status | 59 words | 0.7 | pengaruh : 0.48, metode : 0.42, circuit : 0.33, training : 0.41, kemampuan : 0.47, dribbling : 0, sepakbola : 0.47, siswa : 0.53, ekstrakurikuler : 0.56, sma : 0.62, n : 0, 1 : 0, sosa : 0.57, masalah : 0.5, penelitian : 0.47, rendahnya : 0.4, mengetahui : 0.53, latihan : 0.5, jenis : 0.43, exsperimen : 0.4, dilaksanakan : 0.29, lapangan : 0.41, populasi : 0.32, seluruh : 0.5, berjumlah : 0.31, 15 : 0, orang : 0.43, penarikan : 0.4, sampel : 0.42, menggunakan : 0.29, teknik : 0, total : 0.53, sampling : 0.41, demikian : 0.41, pengambilan : 0.4, data : 0.57, tes : 0.48, analisis : 0.45, uji : 0, statistik : 0.69, beda : 0.45, rerata : 0.34, hitung : 0.42, t : 0, test : 0.57, taraf : 0.43, signifikan : 0.47, 0 : 0.7, 05 : 0.53, hasil : 0.43, diperoleh : 0, berikut : 0.33, efektif : 0.41, peningkatan : 0.29, nilai : 0.43, thitung : 0.5, 3 : 0, 31 : 0, 72 : 0.53 |
Average Result
73.59%
0.73586858560543