Back
Submited Data
aaa
<?php defined('BASEPATH') or exit('No direct script access allowed'); ?>
<!DOCTYPE html>
<html lang="en">
<head>
<meta charset="utf-8">
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge">
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no">
<title>Home - <?= identitas("judul") ?></title>
<meta name="description" content="Home">
<meta name="author" content="Firman Santosa">
<link rel="shortcut icon" href="<?= identitas("logo") ?>">
<link href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto:400,300,100,500,700,900" rel="stylesheet" type="text/css">
<link href="<?= base_url('global/css/icons/icomoon/styles.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css">
<link href="<?= base_url('assets/css/bootstrap.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css">
<link href="<?= base_url('assets/css/bootstrap_limitless.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css">
<link href="<?= base_url('assets/css/layout.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css">
<link href="<?= base_url('assets/css/components.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css">
<link href="<?= base_url('assets/css/colors.min.css') ?>" rel="stylesheet" type="text/css">
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
[removed][removed]
</head>
<body class="layout-boxed-bg">
<?php $this->load->view("inc/nav_home"); ?>
<?php
echo $this->session->flashdata('pesen');
unset($_SESSION['pesen']);
?>
<form method="post" action="<?= base_url('home') ?>" class="card">
Similarity Checker
Title :
<input type="text" name="title" class="form-control" placeholder="Title" required>
Abstract :
<textarea name="abstract" class="form-control" placeholder="Abstract" style="min-height:300px;" required></textarea>
<button type="reset" class="btn btn-default">Reset</button>
<button type="submit" name="cekin" value="1" class="btn btn-dark float-right">
Submit
</button>
</form>
<?php $this->load->view('inc/footer'); ?>
</body>
</html>
Comparison Data
PEMBELAJARAN LEMPAR TURBO MENGGUNAKAN PERMAINAN LEMPAR SASARAN SISWA KELAS VI SD NEGERI 004 RAMBAH SAMO KABUPATEN ROKAN HULU
Permasalahan yang dihadapi guru di kelas adalah keterampilan melempar Turbo siswa kelas IV SD Negeri 004 Rambah Samo yang masih rendah ditunjukkan dengan persentase anak yang mampu melempar Turbo hanya 38,39%. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan pembelajaran dengan pendekatan permainan lempar sasaran dapat meningkatkan hasil belajar lempar Turbo siswa kelas IV SD Negeri 004 Rambah Samo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan teknik pengumpulan data tes dan observasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 004 Rambah Samo sebanyak 28 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi tes praktik lempar Turbo, lembar observasi aktivitas siswa selama pembelajaran dan angket respon siswa mengenai pelaksanaan pembelajaran teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase untuk mengungkap hasil ketuntasan belajar klasikal siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan permainan lempar sasaran hasil belajar siswa meningkat. pada siklus I 60% siswa yang mencapai nilai ketuntasan minimal. Pada siklus II 82% siswa mencapai nilai ketuntasan minimal. Hal ini menjadi bukti adanya peningkatan hasil belajar siswa karena banyak yang telah melampaui KKM yang diterapkan.
Stemming
Submited Data:
aaa php defined basepath or exit no direct script access allowed doctype html html lang en head meta charset utf 8 meta http equiv x ua compatible content ie edge meta name viewport content width device width initial scale 1 shrink to fit no title home identitas judul title meta name description content home meta name author content firman santosa link rel shortcut icon href identitas logo link href https fonts googleapis com css family roboto 400 300 100 500 700 900 rel stylesheet type text css link href base url global css icons icomoon styles min css rel stylesheet type text css link href base url assets css bootstrap min css rel stylesheet type text css link href base url assets css bootstrap limitless min css rel stylesheet type text css link href base url assets css layout min css rel stylesheet type text css link href base url assets css components min css rel stylesheet type text css link href base url assets css colors min css rel stylesheet type text css head body class layout boxed bg php this load view inc nav home php echo this session flashdata pesen unset session form method post action base url home class card similarity checker title input type text name title class form control placeholder title required abstract textarea name abstract class form control placeholder abstract style min height 300px required textarea button type reset class btn btn default reset button button type submit name cekin value 1 class btn btn dark float right submit button form php this load view inc footer body html Comparison Data:
pembelajaran lempar turbo menggunakan permainan lempar sasaran siswa kelas vi sd negeri 004 rambah samo kabupaten rokan hulu permasalahan dihadapi guru kelas keterampilan melempar turbo siswa kelas iv sd negeri 004 rambah samo masih rendah ditunjukkan persentase anak mampu melempar turbo hanya 38 39 tujuan penelitian mengetahui penerapan pembelajaran pendekatan permainan lempar sasaran meningkatkan hasil belajar lempar turbo siswa kelas iv sd negeri 004 rambah samo penelitian penelitian tindakan kelas teknik pengumpulan data tes observasi subjek penelitian siswa kelas iv sd negeri 004 rambah samo sebanyak 28 siswa teknik pengumpulan data meliputi tes praktik lempar turbo lembar observasi aktivitas siswa selama pembelajaran angket respon siswa mengenai pelaksanaan pembelajaran teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase mengungkap hasil ketuntasan belajar klasikal siswa hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan permainan lempar sasaran hasil belajar siswa meningkat siklus i 60 siswa mencapai nilai ketuntasan minimal siklus ii 82 siswa mencapai nilai ketuntasan minimal menjadi bukti adanya peningkatan hasil belajar siswa karena banyak melampaui kkm diterapkan
Jaro Winkler
| Word | TW | HV | Detail |
|---|---|---|---|
| 1. aaa | 83 words | 0.75 | pembelajaran : 0.47, lempar : 0.5, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0.48, sasaran : 0.65, siswa : 0, kelas : 0.51, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.67, samo : 0.53, kabupaten : 0.63, rokan : 0.51, hulu : 0, permasalahan : 0.61, dihadapi : 0.64, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.51, rendah : 0.5, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0.75, mampu : 0.51, hanya : 0.51, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.48, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.51, belajar : 0.49, tindakan : 0.49, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0.72, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0.49, lembar : 0.5, aktivitas : 0.53, selama : 0.5, angket : 0.55, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.62, analisis : 0.67, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0, bahwa : 0.51, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.51, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0, adanya : 0.7, peningkatan : 0, karena : 0.5, banyak : 0.67, melampaui : 0.48, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 2. php | 83 words | 0.65 | pembelajaran : 0.52, lempar : 0.5, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0.53, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0.53, permasalahan : 0.52, dihadapi : 0.49, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0.49, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0.53, anak : 0, mampu : 0.51, hanya : 0.51, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0, penerapan : 0.53, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0, hasil : 0.51, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.65, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.49, praktik : 0.54, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0.5, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.53, analisis : 0, deskriptif : 0.48, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0.51, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.53, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.48, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 3. defined | 83 words | 0.66 | pembelajaran : 0.48, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.49, permainan : 0.59, sasaran : 0.43, siswa : 0.45, kelas : 0.45, vi : 0.55, sd : 0.55, negeri : 0.53, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.42, rokan : 0.45, hulu : 0, permasalahan : 0.41, dihadapi : 0.64, guru : 0, keterampilan : 0.45, melempar : 0.51, iv : 0, masih : 0.45, rendah : 0.54, ditunjukkan : 0.61, persentase : 0.47, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.45, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.58, penerapan : 0.59, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.45, belajar : 0.43, tindakan : 0.43, teknik : 0.53, pengumpulan : 0.49, data : 0.52, tes : 0.49, observasi : 0.42, subjek : 0.44, sebanyak : 0.51, 28 : 0, meliputi : 0.51, praktik : 0.43, lembar : 0.44, aktivitas : 0.42, selama : 0.44, angket : 0.44, respon : 0.54, mengenai : 0.6, pelaksanaan : 0.49, analisis : 0.35, deskriptif : 0.66, mengungkap : 0.5, ketuntasan : 0.5, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0.49, bahwa : 0, meningkat : 0.48, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.51, nilai : 0.45, minimal : 0.52, ii : 0.55, 82 : 0, menjadi : 0.62, bukti : 0.45, adanya : 0.54, peningkatan : 0.46, karena : 0.54, banyak : 0.44, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 4. basepath | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0.55, lempar : 0.46, turbo : 0.44, menggunakan : 0.48, permainan : 0.46, sasaran : 0.49, siswa : 0.38, kelas : 0.49, vi : 0, sd : 0.54, negeri : 0.43, 004 : 0, rambah : 0.64, samo : 0.42, kabupaten : 0.66, rokan : 0.44, hulu : 0, permasalahan : 0.64, dihadapi : 0.47, guru : 0, keterampilan : 0.51, melempar : 0.58, iv : 0, masih : 0.66, rendah : 0.51, ditunjukkan : 0.31, persentase : 0.58, anak : 0.58, mampu : 0.55, hanya : 0.55, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.43, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.55, penerapan : 0.46, pendekatan : 0.55, meningkatkan : 0.54, hasil : 0.55, belajar : 0.65, tindakan : 0.5, teknik : 0.43, pengumpulan : 0.44, data : 0.58, tes : 0.47, observasi : 0.65, subjek : 0.51, sebanyak : 0.62, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0.51, lembar : 0.46, aktivitas : 0.46, selama : 0.6, angket : 0.63, respon : 0.51, mengenai : 0.5, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0.47, deskriptif : 0.55, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.58, menunjukkan : 0.48, bahwa : 0.73, meningkat : 0.57, siklus : 0.43, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.58, nilai : 0.44, minimal : 0.42, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.35, bukti : 0.6, adanya : 0.53, peningkatan : 0.54, karena : 0.63, banyak : 0.7, melampaui : 0.56, kkm : 0, diterapkan : 0.58 |
| 5. or | 83 words | 0.77 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0.57, menggunakan : 0, permainan : 0.54, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.56, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.63, hulu : 0, permasalahan : 0.53, dihadapi : 0, guru : 0.58, keterampilan : 0.53, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0, persentase : 0.53, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0.54, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0.77, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0.55, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0.56, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0.56, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.53 |
| 6. exit | 83 words | 0.71 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.47, turbo : 0, menggunakan : 0.45, permainan : 0.57, sasaran : 0, siswa : 0.48, kelas : 0.48, vi : 0.58, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.56, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.56, persentase : 0.57, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.68, mengetahui : 0.57, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.67, hasil : 0.48, belajar : 0.46, tindakan : 0.42, teknik : 0.61, pengumpulan : 0.45, data : 0.5, tes : 0.53, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.71, praktik : 0.46, lembar : 0.47, aktivitas : 0.41, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0.46, deskriptif : 0.68, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.57, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.57, siklus : 0.47, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0.48, minimal : 0.46, ii : 0.58, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0.48, adanya : 0, peningkatan : 0.56, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 7. no | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.53, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.6, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.57, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0, anak : 0.58, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapan : 0.54, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.53, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.54, teknik : 0, pengumpulan : 0.53, data : 0, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0.56, respon : 0, mengenai : 0.54, pelaksanaan : 0, analisis : 0.54, deskriptif : 0, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0, meningkat : 0.54, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.54, nilai : 0.61, minimal : 0.55, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.55, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.53, karena : 0, banyak : 0.56, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 8. direct | 83 words | 0.77 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.44, turbo : 0.46, menggunakan : 0.42, permainan : 0.35, sasaran : 0.44, siswa : 0.46, kelas : 0.46, vi : 0.56, sd : 0.56, negeri : 0.39, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0, kabupaten : 0.43, rokan : 0.46, hulu : 0, permasalahan : 0.33, dihadapi : 0.62, guru : 0.47, keterampilan : 0.42, melempar : 0.43, iv : 0.56, masih : 0.46, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0.67, persentase : 0.49, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.51, penerapan : 0.35, pendekatan : 0.49, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.46, belajar : 0.44, tindakan : 0.36, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.42, data : 0.52, tes : 0.5, observasi : 0.35, subjek : 0.44, sebanyak : 0.43, 28 : 0, meliputi : 0.51, praktik : 0.54, lembar : 0.44, aktivitas : 0.35, selama : 0.44, angket : 0.56, respon : 0.56, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0.43, deskriptif : 0.74, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.51, klasikal : 0.43, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0, meningkat : 0.5, siklus : 0.44, i : 0.72, 60 : 0, mencapai : 0.53, nilai : 0.46, minimal : 0.44, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0.46, adanya : 0.44, peningkatan : 0.48, karena : 0.56, banyak : 0, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.77 |
| 9. script | 83 words | 0.78 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.44, turbo : 0.46, menggunakan : 0, permainan : 0.52, sasaran : 0.59, siswa : 0.62, kelas : 0, vi : 0.56, sd : 0.6, negeri : 0.56, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.52, kabupaten : 0.52, rokan : 0.46, hulu : 0, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0.53, guru : 0.47, keterampilan : 0.54, melempar : 0.43, iv : 0, masih : 0.58, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.51, persentase : 0.61, anak : 0, mampu : 0.46, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.42, penerapan : 0.52, pendekatan : 0.51, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.58, belajar : 0, tindakan : 0.43, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.42, data : 0, tes : 0.5, observasi : 0.52, subjek : 0.5, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0.63, praktik : 0.53, lembar : 0, aktivitas : 0.35, selama : 0.5, angket : 0.44, respon : 0.56, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0.43, deskriptif : 0.78, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.42, klasikal : 0.53, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0.52, siklus : 0.6, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.53, nilai : 0.46, minimal : 0.44, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.41, adanya : 0, peningkatan : 0.48, karena : 0.44, banyak : 0, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 10. access | 83 words | 0.67 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.42, permainan : 0.43, sasaran : 0.54, siswa : 0.46, kelas : 0.58, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.47, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0.43, guru : 0, keterampilan : 0.33, melempar : 0.43, iv : 0, masih : 0.58, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0, persentase : 0.6, anak : 0.52, mampu : 0.46, hanya : 0.46, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.42, mengetahui : 0.42, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.42, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.58, belajar : 0.44, tindakan : 0, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.42, data : 0.47, tes : 0.67, observasi : 0.5, subjek : 0.44, sebanyak : 0.36, 28 : 0, meliputi : 0.43, praktik : 0.44, lembar : 0.44, aktivitas : 0.57, selama : 0.44, angket : 0.6, respon : 0.56, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.48, analisis : 0.66, deskriptif : 0.51, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.51, klasikal : 0.53, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0.46, meningkat : 0.43, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.36, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0, adanya : 0.5, peningkatan : 0.42, karena : 0.56, banyak : 0.44, melampaui : 0.35, kkm : 0, diterapkan : 0.42 |
| 11. allowed | 83 words | 0.6 | pembelajaran : 0.32, lempar : 0.44, turbo : 0.45, menggunakan : 0.41, permainan : 0, sasaran : 0.43, siswa : 0.45, kelas : 0.45, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.6, kabupaten : 0.5, rokan : 0.45, hulu : 0.46, permasalahan : 0.39, dihadapi : 0.51, guru : 0, keterampilan : 0.32, melempar : 0.51, iv : 0, masih : 0.45, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0.41, anak : 0.52, mampu : 0.45, hanya : 0.45, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.33, mengetahui : 0.41, penerapan : 0.42, pendekatan : 0.5, meningkatkan : 0.41, hasil : 0.56, belajar : 0.43, tindakan : 0.42, teknik : 0, pengumpulan : 0.41, data : 0.46, tes : 0, observasi : 0.5, subjek : 0.44, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0.43, lembar : 0.44, aktivitas : 0.48, selama : 0.44, angket : 0.59, respon : 0.44, mengenai : 0.42, pelaksanaan : 0.46, analisis : 0.56, deskriptif : 0.41, mengungkap : 0.41, ketuntasan : 0.41, klasikal : 0.35, menunjukkan : 0.41, bahwa : 0.56, meningkat : 0, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0.45, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.43, bukti : 0, adanya : 0.49, peningkatan : 0.41, karena : 0.54, banyak : 0.44, melampaui : 0.34, kkm : 0, diterapkan : 0.41 |
| 12. doctype | 83 words | 0.64 | pembelajaran : 0.48, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0.55, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.46, kabupaten : 0.48, rokan : 0.45, hulu : 0, permasalahan : 0.48, dihadapi : 0.56, guru : 0, keterampilan : 0.39, melempar : 0.35, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.54, persentase : 0.33, anak : 0, mampu : 0.45, hanya : 0.45, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.33, mengetahui : 0.33, penerapan : 0.34, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.32, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.35, teknik : 0, pengumpulan : 0.41, data : 0.64, tes : 0, observasi : 0.5, subjek : 0.44, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.35, praktik : 0.43, lembar : 0, aktivitas : 0.42, selama : 0, angket : 0.37, respon : 0.44, mengenai : 0.42, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0.52, mengungkap : 0.41, ketuntasan : 0.41, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.51, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.45, adanya : 0.54, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0.44, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.62 |
| 13. html | 83 words | 0.7 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.47, turbo : 0.48, menggunakan : 0.45, permainan : 0.45, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.48, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.47, samo : 0.5, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0.7, permasalahan : 0.56, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.56, melempar : 0.58, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0.48, hanya : 0.54, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.4, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.67, belajar : 0.46, tindakan : 0.46, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0.5, tes : 0.53, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0, lembar : 0.47, aktivitas : 0.45, selama : 0.44, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0.46, deskriptif : 0, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.45, siklus : 0.47, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0.48, minimal : 0.46, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.57, kkm : 0.53, diterapkan : 0.45 |
| 14. lang | 83 words | 0.75 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.52, turbo : 0, menggunakan : 0.56, permainan : 0.45, sasaran : 0.46, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.61, 004 : 0, rambah : 0.47, samo : 0.5, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.45, anak : 0.67, mampu : 0.48, hanya : 0.63, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.57, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.48, belajar : 0.6, tindakan : 0.42, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.56, data : 0.5, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0.58, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.46, lembar : 0.52, aktivitas : 0.45, selama : 0.61, angket : 0.75, respon : 0, mengenai : 0.58, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0.54, deskriptif : 0, mengungkap : 0.57, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.58, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0.48, meningkat : 0.57, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.42, nilai : 0, minimal : 0.46, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0.61, peningkatan : 0.56, karena : 0.61, banyak : 0.61, melampaui : 0.57, kkm : 0, diterapkan : 0.45 |
| 15. en | 83 words | 0.78 | pembelajaran : 0.53, lempar : 0.56, turbo : 0, menggunakan : 0.73, permainan : 0.54, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.57, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.61, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.53, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.53, melempar : 0.54, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.78, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0.73, anak : 0.58, mampu : 0, hanya : 0.57, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.73, mengetahui : 0.73, penerapan : 0.74, pendekatan : 0.73, meningkatkan : 0.72, hasil : 0, belajar : 0.55, tindakan : 0.54, teknik : 0.78, pengumpulan : 0.73, data : 0, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0.75, 28 : 0, meliputi : 0.54, praktik : 0, lembar : 0.56, aktivitas : 0, selama : 0.56, angket : 0.56, respon : 0.56, mengenai : 0.75, pelaksanaan : 0.53, analisis : 0.54, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0.73, ketuntasan : 0.73, klasikal : 0, menunjukkan : 0.73, bahwa : 0, meningkat : 0.74, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.75, nilai : 0.57, minimal : 0.55, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.76, bukti : 0, adanya : 0.56, peningkatan : 0.73, karena : 0, banyak : 0.56, melampaui : 0.54, kkm : 0, diterapkan : 0.53 |
| 16. head | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.61, turbo : 0, menggunakan : 0.45, permainan : 0.57, sasaran : 0.46, siswa : 0, kelas : 0.63, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.47, samo : 0.5, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0.55, permasalahan : 0.56, dihadapi : 0.54, guru : 0, keterampilan : 0.56, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0.64, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.45, anak : 0.5, mampu : 0.48, hanya : 0.67, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.57, penerapan : 0.57, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.67, belajar : 0.6, tindakan : 0.42, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0.5, tes : 0.53, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0.58, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.46, lembar : 0.61, aktivitas : 0.45, selama : 0.61, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0.46, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.57, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0.48, meningkat : 0.45, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.58, nilai : 0.48, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.73, bukti : 0, adanya : 0.61, peningkatan : 0.45, karena : 0.44, banyak : 0.47, melampaui : 0.57, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 17. meta | 83 words | 0.84 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.64, turbo : 0, menggunakan : 0.74, permainan : 0.58, sasaran : 0.46, siswa : 0.48, kelas : 0.63, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, permasalahan : 0.56, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.67, melempar : 0.77, iv : 0, masih : 0.54, rendah : 0.61, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.68, anak : 0.5, mampu : 0.54, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.61, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.84, penerapan : 0.57, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.73, hasil : 0, belajar : 0.6, tindakan : 0.58, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.45, data : 0.67, tes : 0.53, observasi : 0.57, subjek : 0, sebanyak : 0.58, 28 : 0, meliputi : 0.67, praktik : 0.43, lembar : 0.64, aktivitas : 0.41, selama : 0.61, angket : 0, respon : 0.47, mengenai : 0.77, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0.46, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.65, ketuntasan : 0.68, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0.65, bahwa : 0.48, meningkat : 0.66, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.77, nilai : 0.48, minimal : 0.64, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.78, bukti : 0.48, adanya : 0.47, peningkatan : 0.56, karena : 0.44, banyak : 0.47, melampaui : 0.76, kkm : 0, diterapkan : 0.57 |
| 18. charset | 83 words | 0.68 | pembelajaran : 0.32, lempar : 0.54, turbo : 0.45, menggunakan : 0.41, permainan : 0.34, sasaran : 0.51, siswa : 0.4, kelas : 0.56, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.37, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.46, kabupaten : 0.48, rokan : 0.45, hulu : 0.46, permasalahan : 0.51, dihadapi : 0.51, guru : 0.46, keterampilan : 0.47, melempar : 0.42, iv : 0, masih : 0.56, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.41, persentase : 0.53, anak : 0.46, mampu : 0.45, hanya : 0.56, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.5, mengetahui : 0.41, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.68, belajar : 0.43, tindakan : 0.42, teknik : 0, pengumpulan : 0.41, data : 0.46, tes : 0.49, observasi : 0.42, subjek : 0.44, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0.51, lembar : 0.54, aktivitas : 0.5, selama : 0.44, angket : 0.64, respon : 0.44, mengenai : 0.42, pelaksanaan : 0.4, analisis : 0.51, deskriptif : 0.57, mengungkap : 0.41, ketuntasan : 0.49, klasikal : 0.51, menunjukkan : 0.41, bahwa : 0.4, meningkat : 0.42, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.51, nilai : 0.45, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.43, bukti : 0, adanya : 0.44, peningkatan : 0.49, karena : 0.64, banyak : 0.44, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.49 |
| 19. utf | 83 words | 0.53 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0.52, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0.53, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0.53, keterampilan : 0.47, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0, mengetahui : 0.48, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.49, teknik : 0.5, pengumpulan : 0.47, data : 0.53, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0.5, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.48, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.46, klasikal : 0, menunjukkan : 0.47, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.51, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 20. 8 | 83 words | 0.85 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0.85, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 21. http | 83 words | 0.58 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.47, turbo : 0.48, menggunakan : 0, permainan : 0.45, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0.55, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.58, guru : 0, keterampilan : 0.56, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.4, anak : 0, mampu : 0.48, hanya : 0.54, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0, hasil : 0.54, belajar : 0, tindakan : 0.46, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0.5, tes : 0.53, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.46, lembar : 0, aktivitas : 0.45, selama : 0, angket : 0, respon : 0.47, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.57, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.48, adanya : 0, peningkatan : 0.45, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.57 |
| 22. equiv | 83 words | 0.6 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.46, turbo : 0.47, menggunakan : 0.53, permainan : 0.54, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.47, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.58, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.48, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0.48, keterampilan : 0.52, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0.47, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0.36, persentase : 0.43, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.43, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0.52, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0.44, teknik : 0.58, pengumpulan : 0.53, data : 0, tes : 0.51, observasi : 0.54, subjek : 0.46, sebanyak : 0.44, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.45, lembar : 0.46, aktivitas : 0.54, selama : 0.46, angket : 0, respon : 0.46, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.43, analisis : 0.44, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0, meningkat : 0.54, siklus : 0.41, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0.47, minimal : 0.45, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0.6, adanya : 0, peningkatan : 0.53, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.37 |
| 23. x | 83 words | 0 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 24. ua | 83 words | 0.58 | pembelajaran : 0.53, lempar : 0, turbo : 0.57, menggunakan : 0, permainan : 0.54, sasaran : 0.55, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.56, samo : 0.58, kabupaten : 0.57, rokan : 0, hulu : 0.58, permasalahan : 0.53, dihadapi : 0.54, guru : 0.58, keterampilan : 0.53, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.57, rendah : 0, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0, anak : 0.58, mampu : 0.57, hanya : 0.57, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.56, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.57, belajar : 0.55, tindakan : 0.54, teknik : 0, pengumpulan : 0.53, data : 0.58, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0.56, sebanyak : 0.54, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0.55, lembar : 0, aktivitas : 0.54, selama : 0.56, angket : 0.56, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.53, analisis : 0.54, deskriptif : 0, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0.54, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0.57, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.54, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.57, adanya : 0.56, peningkatan : 0, karena : 0.56, banyak : 0.56, melampaui : 0.54, kkm : 0, diterapkan : 0.53 |
| 25. compatible | 83 words | 0.66 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.6, turbo : 0.37, menggunakan : 0.46, permainan : 0.53, sasaran : 0.41, siswa : 0.43, kelas : 0.43, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.42, 004 : 0, rambah : 0.49, samo : 0.57, kabupaten : 0.53, rokan : 0.53, hulu : 0, permasalahan : 0.49, dihadapi : 0.45, guru : 0, keterampilan : 0.59, melempar : 0.56, iv : 0, masih : 0.63, rendah : 0.42, ditunjukkan : 0.4, persentase : 0.52, anak : 0.45, mampu : 0.52, hanya : 0.43, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.42, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.52, penerapan : 0.47, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.63, belajar : 0.41, tindakan : 0.41, teknik : 0.42, pengumpulan : 0.41, data : 0.57, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0.41, 28 : 0, meliputi : 0.51, praktik : 0.66, lembar : 0.49, aktivitas : 0.54, selama : 0.34, angket : 0.51, respon : 0.34, mengenai : 0.56, pelaksanaan : 0.46, analisis : 0.48, deskriptif : 0.37, mengungkap : 0.47, ketuntasan : 0.3, klasikal : 0.56, menunjukkan : 0.4, bahwa : 0.43, meningkat : 0.49, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.58, nilai : 0.53, minimal : 0.57, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.58, bukti : 0.53, adanya : 0.42, peningkatan : 0.46, karena : 0.42, banyak : 0.42, melampaui : 0.53, kkm : 0.48, diterapkan : 0.42 |
| 26. content | 83 words | 0.6 | pembelajaran : 0.41, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.46, permainan : 0.5, sasaran : 0.43, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.54, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.46, kabupaten : 0.59, rokan : 0.56, hulu : 0, permasalahan : 0.41, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.32, melempar : 0.42, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.32, persentase : 0.41, anak : 0.46, mampu : 0, hanya : 0.45, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.41, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.49, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.32, data : 0.46, tes : 0, observasi : 0.5, subjek : 0.44, sebanyak : 0.35, 28 : 0, meliputi : 0.35, praktik : 0.43, lembar : 0, aktivitas : 0.5, selama : 0, angket : 0.53, respon : 0.44, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0.49, analisis : 0.42, deskriptif : 0.33, mengungkap : 0.47, ketuntasan : 0.6, klasikal : 0, menunjukkan : 0.46, bahwa : 0, meningkat : 0.59, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.45, minimal : 0.43, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.43, bukti : 0.45, adanya : 0.44, peningkatan : 0.56, karena : 0.37, banyak : 0.44, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.58 |
| 27. ie | 83 words | 0.85 | pembelajaran : 0.53, lempar : 0.56, turbo : 0, menggunakan : 0.53, permainan : 0.54, sasaran : 0, siswa : 0.57, kelas : 0.57, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.56, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.53, dihadapi : 0.54, guru : 0, keterampilan : 0.53, melempar : 0.54, iv : 0.7, masih : 0, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0.53, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapan : 0.54, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.55, tindakan : 0.54, teknik : 0.56, pengumpulan : 0.53, data : 0, tes : 0.61, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0.54, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0, lembar : 0.56, aktivitas : 0.54, selama : 0.56, angket : 0, respon : 0.56, mengenai : 0.54, pelaksanaan : 0.53, analisis : 0, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0, meningkat : 0.57, siklus : 0.56, i : 0.85, 60 : 0, mencapai : 0.54, nilai : 0.57, minimal : 0.55, ii : 0.7, 82 : 0, menjadi : 0.55, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.56, karena : 0.56, banyak : 0, melampaui : 0.54, kkm : 0, diterapkan : 0.73 |
| 28. edge | 83 words | 0.75 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.47, turbo : 0, menggunakan : 0.56, permainan : 0.45, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.48, vi : 0, sd : 0.58, negeri : 0.75, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.56, melempar : 0.58, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.61, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.57, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.68, penerapan : 0.57, pendekatan : 0.68, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.46, tindakan : 0.46, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.56, data : 0.5, tes : 0.53, observasi : 0.45, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0, lembar : 0.47, aktivitas : 0, selama : 0.47, angket : 0.61, respon : 0.47, mengenai : 0.71, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.57, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.57, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0.47, peningkatan : 0.56, karena : 0.47, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.4 |
| 29. name | 83 words | 0.67 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.51, permainan : 0.58, sasaran : 0.46, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.65, 004 : 0, rambah : 0.61, samo : 0.67, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.56, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.5, melempar : 0.58, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.45, anak : 0.5, mampu : 0.63, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.52, penerapan : 0.41, pendekatan : 0.4, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.48, belajar : 0.43, tindakan : 0.58, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.51, data : 0.5, tes : 0, observasi : 0.45, subjek : 0.47, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0.46, lembar : 0.44, aktivitas : 0.45, selama : 0.58, angket : 0.64, respon : 0.47, mengenai : 0.54, pelaksanaan : 0.39, analisis : 0.42, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.52, ketuntasan : 0.4, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0.51, bahwa : 0.48, meningkat : 0.53, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.67, nilai : 0.54, minimal : 0.43, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.56, bukti : 0, adanya : 0.47, peningkatan : 0.39, karena : 0.61, banyak : 0.44, melampaui : 0.53, kkm : 0.53, diterapkan : 0.4 |
| 30. viewport | 83 words | 0.8 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.63, turbo : 0.44, menggunakan : 0.41, permainan : 0.41, sasaran : 0.42, siswa : 0.55, kelas : 0.44, vi : 0.8, sd : 0, negeri : 0.53, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.46, kabupaten : 0.49, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.5, guru : 0, keterampilan : 0.53, melempar : 0.58, iv : 0.58, masih : 0.44, rendah : 0.43, ditunjukkan : 0.41, persentase : 0.55, anak : 0, mampu : 0.44, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.55, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.46, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.44, belajar : 0.51, tindakan : 0.42, teknik : 0.36, pengumpulan : 0.31, data : 0, tes : 0.49, observasi : 0.49, subjek : 0.43, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0.42, lembar : 0.53, aktivitas : 0.49, selama : 0.43, angket : 0.53, respon : 0.63, mengenai : 0.42, pelaksanaan : 0.31, analisis : 0.42, deskriptif : 0.58, mengungkap : 0.41, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0.41, bahwa : 0.44, meningkat : 0.46, siklus : 0.43, i : 0.71, 60 : 0, mencapai : 0.5, nilai : 0.44, minimal : 0.42, ii : 0.54, 82 : 0, menjadi : 0.42, bukti : 0.44, adanya : 0, peningkatan : 0.54, karena : 0.43, banyak : 0, melampaui : 0.49, kkm : 0, diterapkan : 0.55 |
| 31. width | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0.47, kelas : 0, vi : 0.57, sd : 0.57, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.46, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.55, guru : 0, keterampilan : 0.43, melempar : 0, iv : 0.57, masih : 0.47, rendah : 0.58, ditunjukkan : 0.51, persentase : 0.43, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapan : 0, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.52, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.49, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0.48, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.45, lembar : 0, aktivitas : 0.37, selama : 0, angket : 0.46, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0.44, deskriptif : 0.52, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.43, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0.44, siklus : 0.46, i : 0.73, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0.47, minimal : 0.45, ii : 0.57, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.47, adanya : 0.46, peningkatan : 0.43, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 32. device | 83 words | 0.78 | pembelajaran : 0.5, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.42, permainan : 0.52, sasaran : 0, siswa : 0.46, kelas : 0.46, vi : 0.78, sd : 0.56, negeri : 0.56, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.42, dihadapi : 0.58, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0.53, iv : 0.56, masih : 0.46, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.55, persentase : 0.51, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.51, penerapan : 0.52, pendekatan : 0.49, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.46, belajar : 0.44, tindakan : 0.36, teknik : 0.56, pengumpulan : 0.42, data : 0.52, tes : 0.5, observasi : 0.52, subjek : 0.44, sebanyak : 0.43, 28 : 0, meliputi : 0.53, praktik : 0.44, lembar : 0.44, aktivitas : 0.35, selama : 0.44, angket : 0.44, respon : 0.44, mengenai : 0.53, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0.43, deskriptif : 0.68, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.42, klasikal : 0.43, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0, meningkat : 0.52, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.53, nilai : 0.46, minimal : 0.44, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0.46, adanya : 0.44, peningkatan : 0.51, karena : 0.44, banyak : 0, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.54 |
| 33. initial | 83 words | 0.81 | pembelajaran : 0.32, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.49, permainan : 0.34, sasaran : 0.43, siswa : 0.56, kelas : 0.45, vi : 0.55, sd : 0, negeri : 0.54, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0, kabupaten : 0.34, rokan : 0.45, hulu : 0, permasalahan : 0.48, dihadapi : 0.49, guru : 0, keterampilan : 0.55, melempar : 0.42, iv : 0.59, masih : 0.45, rendah : 0.54, ditunjukkan : 0.56, persentase : 0.58, anak : 0.46, mampu : 0, hanya : 0.56, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.68, mengetahui : 0.58, penerapan : 0.5, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.56, belajar : 0.43, tindakan : 0.57, teknik : 0.54, pengumpulan : 0.46, data : 0.6, tes : 0, observasi : 0.42, subjek : 0, sebanyak : 0.35, 28 : 0, meliputi : 0.6, praktik : 0.52, lembar : 0.44, aktivitas : 0.59, selama : 0.44, angket : 0.54, respon : 0, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0.32, analisis : 0.65, deskriptif : 0.58, mengungkap : 0.5, ketuntasan : 0.47, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.49, bahwa : 0.45, meningkat : 0.48, siklus : 0.44, i : 0.74, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.62, minimal : 0.81, ii : 0.79, 82 : 0, menjadi : 0.51, bukti : 0.4, adanya : 0.54, peningkatan : 0.46, karena : 0.44, banyak : 0.54, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.58 |
| 34. scale | 83 words | 0.67 | pembelajaran : 0.51, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0.43, permainan : 0.37, sasaran : 0.61, siswa : 0.52, kelas : 0.43, vi : 0, sd : 0.61, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0.46, samo : 0.67, kabupaten : 0.54, rokan : 0.47, hulu : 0.48, permasalahan : 0.59, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.36, melempar : 0.38, iv : 0, masih : 0.47, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0, persentase : 0.37, anak : 0.48, mampu : 0.47, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.37, penerapan : 0.37, pendekatan : 0.37, meningkatkan : 0.36, hasil : 0.6, belajar : 0.4, tindakan : 0.44, teknik : 0, pengumpulan : 0.43, data : 0.48, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0.62, sebanyak : 0.59, 28 : 0, meliputi : 0.38, praktik : 0.45, lembar : 0.46, aktivitas : 0.44, selama : 0.63, angket : 0.58, respon : 0.46, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.55, deskriptif : 0.37, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.37, klasikal : 0.55, menunjukkan : 0.43, bahwa : 0.47, meningkat : 0.44, siklus : 0.62, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.43, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0, adanya : 0.46, peningkatan : 0.43, karena : 0.58, banyak : 0.46, melampaui : 0.53, kkm : 0, diterapkan : 0.37 |
| 35. 1 | 83 words | 0 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 36. shrink | 83 words | 0.68 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0.46, menggunakan : 0.51, permainan : 0.61, sasaran : 0.68, siswa : 0.62, kelas : 0, vi : 0.56, sd : 0.6, negeri : 0.56, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.52, kabupaten : 0, rokan : 0.58, hulu : 0.47, permasalahan : 0.33, dihadapi : 0.36, guru : 0.47, keterampilan : 0.42, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.58, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0.59, persentase : 0.49, anak : 0.47, mampu : 0, hanya : 0.58, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.42, penerapan : 0.35, pendekatan : 0.51, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.59, belajar : 0, tindakan : 0.63, teknik : 0.56, pengumpulan : 0.42, data : 0, tes : 0.5, observasi : 0.52, subjek : 0.6, sebanyak : 0.66, 28 : 0, meliputi : 0.43, praktik : 0.53, lembar : 0, aktivitas : 0.43, selama : 0.5, angket : 0.44, respon : 0.56, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.34, analisis : 0.36, deskriptif : 0.56, mengungkap : 0.51, ketuntasan : 0.42, klasikal : 0.63, menunjukkan : 0.51, bahwa : 0.46, meningkat : 0.5, siklus : 0.6, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0.46, minimal : 0.54, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0.46, adanya : 0.44, peningkatan : 0.48, karena : 0.56, banyak : 0.56, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.49 |
| 37. to | 83 words | 0.65 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0.61, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.57, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.53, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.6, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.59, teknik : 0.6, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0.65, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.54, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.53 |
| 38. fit | 83 words | 0.62 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0.51, kelas : 0, vi : 0.61, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0.49, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.62, persentase : 0.48, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0.62, mengetahui : 0.48, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.47, teknik : 0.5, pengumpulan : 0, data : 0.53, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.49, praktik : 0.49, lembar : 0, aktivitas : 0.46, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0.49, deskriptif : 0.48, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0.48, siklus : 0.5, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0.51, minimal : 0.49, ii : 0.61, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.51, adanya : 0, peningkatan : 0.47, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.62 |
| 39. title | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0.36, lempar : 0, turbo : 0.52, menggunakan : 0.43, permainan : 0.44, sasaran : 0, siswa : 0.47, kelas : 0.47, vi : 0.57, sd : 0, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.48, permasalahan : 0.36, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.36, melempar : 0.38, iv : 0.57, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.36, persentase : 0.37, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.51, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.37, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0.36, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0.64, teknik : 0.51, pengumpulan : 0.43, data : 0.48, tes : 0.56, observasi : 0.44, subjek : 0.46, sebanyak : 0.44, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.45, lembar : 0, aktivitas : 0.54, selama : 0.46, angket : 0.46, respon : 0, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.36, analisis : 0.38, deskriptif : 0.37, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.52, klasikal : 0.38, menunjukkan : 0.43, bahwa : 0, meningkat : 0.37, siklus : 0.58, i : 0.73, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0.6, minimal : 0.45, ii : 0.57, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.47, adanya : 0, peningkatan : 0.36, karena : 0.46, banyak : 0, melampaui : 0.37, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 40. home | 83 words | 0.6 | pembelajaran : 0.39, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.56, permainan : 0.41, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.47, samo : 0.5, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0.55, permasalahan : 0.39, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.39, melempar : 0.58, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0.48, hanya : 0.54, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.57, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.54, belajar : 0.46, tindakan : 0, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.39, data : 0, tes : 0, observasi : 0.57, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0, lembar : 0.44, aktivitas : 0, selama : 0.44, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0.58, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.57, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0, menunjukkan : 0.56, bahwa : 0, meningkat : 0.57, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.58, nilai : 0, minimal : 0.46, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.6, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.45, karena : 0.47, banyak : 0, melampaui : 0.57, kkm : 0.53, diterapkan : 0.45 |
| 41. identitas | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0.46, lempar : 0.52, turbo : 0, menggunakan : 0.54, permainan : 0.55, sasaran : 0.34, siswa : 0.54, kelas : 0.44, vi : 0.54, sd : 0.54, negeri : 0.5, 004 : 0, rambah : 0.43, samo : 0, kabupaten : 0.31, rokan : 0.44, hulu : 0, permasalahan : 0.53, dihadapi : 0.48, guru : 0, keterampilan : 0.51, melempar : 0.49, iv : 0.58, masih : 0.44, rendah : 0.58, ditunjukkan : 0.54, persentase : 0.69, anak : 0.45, mampu : 0, hanya : 0.54, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.35, penelitian : 0.62, mengetahui : 0.62, penerapan : 0.56, pendekatan : 0.52, meningkatkan : 0.49, hasil : 0.44, belajar : 0.5, tindakan : 0.56, teknik : 0.61, pengumpulan : 0.54, data : 0.57, tes : 0.48, observasi : 0.5, subjek : 0.43, sebanyak : 0.57, 28 : 0, meliputi : 0.56, praktik : 0.5, lembar : 0.52, aktivitas : 0.72, selama : 0.52, angket : 0.5, respon : 0.52, mengenai : 0.56, pelaksanaan : 0.48, analisis : 0.57, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0.54, ketuntasan : 0.7, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.54, bahwa : 0.44, meningkat : 0.54, siklus : 0.52, i : 0.73, 60 : 0, mencapai : 0.56, nilai : 0.53, minimal : 0.67, ii : 0.58, 82 : 0, menjadi : 0.59, bukti : 0.54, adanya : 0.61, peningkatan : 0.5, karena : 0.61, banyak : 0.52, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.55 |
| 42. judul | 83 words | 0.63 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0, turbo : 0.47, menggunakan : 0.43, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0.57, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.63, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0.63, keterampilan : 0.43, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0.51, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0.47, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.59, penelitian : 0.43, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0.44, teknik : 0, pengumpulan : 0.62, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0.46, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.38, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0.46, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.43, analisis : 0.44, deskriptif : 0.43, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.43, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0.41, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0.45, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.47, adanya : 0.46, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.43 |
| 43. description | 83 words | 0.89 | pembelajaran : 0.51, lempar : 0.48, turbo : 0.43, menggunakan : 0.45, permainan : 0.6, sasaran : 0.57, siswa : 0.53, kelas : 0.53, vi : 0.53, sd : 0.56, negeri : 0.59, 004 : 0, rambah : 0.42, samo : 0.45, kabupaten : 0.54, rokan : 0.43, hulu : 0, permasalahan : 0.48, dihadapi : 0.66, guru : 0.45, keterampilan : 0.6, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0.53, rendah : 0.48, ditunjukkan : 0.56, persentase : 0.5, anak : 0, mampu : 0.43, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.65, mengetahui : 0.41, penerapan : 0.6, pendekatan : 0.5, meningkatkan : 0.57, hasil : 0.53, belajar : 0.49, tindakan : 0.44, teknik : 0.51, pengumpulan : 0.52, data : 0.5, tes : 0.62, observasi : 0.52, subjek : 0.34, sebanyak : 0.31, 28 : 0, meliputi : 0.69, praktik : 0.46, lembar : 0.51, aktivitas : 0.42, selama : 0.34, angket : 0.51, respon : 0.55, mengenai : 0.48, pelaksanaan : 0.52, analisis : 0.44, deskriptif : 0.89, mengungkap : 0.46, ketuntasan : 0.52, klasikal : 0.48, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.54, siklus : 0.51, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.54, nilai : 0.53, minimal : 0.41, ii : 0.53, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0.36, adanya : 0.42, peningkatan : 0.58, karena : 0.34, banyak : 0, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.67 |
| 44. author | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.44, turbo : 0.59, menggunakan : 0.42, permainan : 0.43, sasaran : 0.54, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.56, samo : 0.61, kabupaten : 0.52, rokan : 0, hulu : 0.47, permasalahan : 0.33, dihadapi : 0.36, guru : 0.47, keterampilan : 0.42, melempar : 0.43, iv : 0, masih : 0.58, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.34, persentase : 0.34, anak : 0.52, mampu : 0.46, hanya : 0.46, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.39, penelitian : 0.42, mengetahui : 0.51, penerapan : 0.43, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.46, belajar : 0.44, tindakan : 0.43, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.42, data : 0.61, tes : 0.5, observasi : 0.43, subjek : 0.44, sebanyak : 0.43, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0.54, lembar : 0.44, aktivitas : 0.57, selama : 0, angket : 0.5, respon : 0.44, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0.49, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.34, klasikal : 0.43, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0.58, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.58, adanya : 0.5, peningkatan : 0, karena : 0.44, banyak : 0.44, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.51 |
| 45. firman | 83 words | 0.72 | pembelajaran : 0.5, lempar : 0.56, turbo : 0.46, menggunakan : 0.48, permainan : 0.7, sasaran : 0.53, siswa : 0.58, kelas : 0.46, vi : 0.56, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.67, samo : 0.47, kabupaten : 0.52, rokan : 0.7, hulu : 0, permasalahan : 0.58, dihadapi : 0.53, guru : 0.47, keterampilan : 0.47, melempar : 0.53, iv : 0.56, masih : 0.46, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0.51, persentase : 0.49, anak : 0.47, mampu : 0.46, hanya : 0.46, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.56, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.49, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.34, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.46, belajar : 0.44, tindakan : 0.51, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.34, data : 0.47, tes : 0, observasi : 0.52, subjek : 0, sebanyak : 0.53, 28 : 0, meliputi : 0.36, praktik : 0.54, lembar : 0.56, aktivitas : 0.52, selama : 0.39, angket : 0, respon : 0.56, mengenai : 0.51, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.36, deskriptif : 0.34, mengungkap : 0.49, ketuntasan : 0.34, klasikal : 0.36, menunjukkan : 0.51, bahwa : 0.46, meningkat : 0.54, siklus : 0.44, i : 0.72, 60 : 0, mencapai : 0.51, nilai : 0.58, minimal : 0.64, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0, adanya : 0.56, peningkatan : 0.42, karena : 0.56, banyak : 0.44, melampaui : 0.52, kkm : 0.5, diterapkan : 0.69 |
| 46. santosa | 83 words | 0.78 | pembelajaran : 0.48, lempar : 0.44, turbo : 0.45, menggunakan : 0.49, permainan : 0.5, sasaran : 0.7, siswa : 0.61, kelas : 0.56, vi : 0, sd : 0.59, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.54, samo : 0.78, kabupaten : 0.48, rokan : 0.56, hulu : 0, permasalahan : 0.45, dihadapi : 0.51, guru : 0, keterampilan : 0.45, melempar : 0.42, iv : 0, masih : 0.4, rendah : 0.54, ditunjukkan : 0.46, persentase : 0.67, anak : 0.6, mampu : 0.45, hanya : 0.68, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.58, mengetahui : 0.58, penerapan : 0.5, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.4, belajar : 0.52, tindakan : 0.61, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.49, data : 0.6, tes : 0.49, observasi : 0.48, subjek : 0.49, sebanyak : 0.72, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0.52, lembar : 0.44, aktivitas : 0.59, selama : 0.68, angket : 0.64, respon : 0.54, mengenai : 0.51, pelaksanaan : 0.57, analisis : 0.6, deskriptif : 0.5, mengungkap : 0.5, ketuntasan : 0.49, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.49, bahwa : 0.56, meningkat : 0.5, siklus : 0.59, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.4, minimal : 0.52, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.52, bukti : 0.45, adanya : 0.64, peningkatan : 0.49, karena : 0.64, banyak : 0.64, melampaui : 0.5, kkm : 0, diterapkan : 0.47 |
| 47. link | 83 words | 0.75 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.52, turbo : 0, menggunakan : 0.45, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0.48, kelas : 0, vi : 0.58, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0.46, iv : 0.58, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.67, persentase : 0.45, anak : 0.67, mampu : 0, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.46, tindakan : 0.71, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.45, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0.46, lembar : 0.52, aktivitas : 0.41, selama : 0.47, angket : 0.61, respon : 0, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0.54, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.57, ketuntasan : 0.4, klasikal : 0.54, menunjukkan : 0.56, bahwa : 0, meningkat : 0.58, siklus : 0.61, i : 0.75, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0.48, minimal : 0.6, ii : 0.58, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0.48, adanya : 0.47, peningkatan : 0.56, karena : 0.47, banyak : 0.61, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.57 |
| 48. rel | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0.61, lempar : 0.5, turbo : 0, menggunakan : 0.47, permainan : 0.46, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.69, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.5, 004 : 0, rambah : 0.55, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.56, hulu : 0.53, permasalahan : 0.64, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0.64, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.73, ditunjukkan : 0, persentase : 0.46, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.62, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.48, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0.65, tindakan : 0, teknik : 0.5, pengumpulan : 0.47, data : 0, tes : 0.56, observasi : 0.48, subjek : 0, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0.64, praktik : 0.49, lembar : 0.5, aktivitas : 0, selama : 0.67, angket : 0, respon : 0.73, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0.62, analisis : 0.49, deskriptif : 0.46, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.47, bahwa : 0, meningkat : 0.48, siklus : 0.5, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.51, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.47, karena : 0.67, banyak : 0, melampaui : 0.63, kkm : 0, diterapkan : 0.46 |
| 49. shortcut | 83 words | 0.63 | pembelajaran : 0, lempar : 0.43, turbo : 0.38, menggunakan : 0.41, permainan : 0.41, sasaran : 0.56, siswa : 0.5, kelas : 0, vi : 0, sd : 0.59, negeri : 0.43, 004 : 0, rambah : 0.43, samo : 0.63, kabupaten : 0.32, rokan : 0.38, hulu : 0.58, permasalahan : 0.31, dihadapi : 0.42, guru : 0.58, keterampilan : 0.31, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.55, rendah : 0.43, ditunjukkan : 0.48, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0.44, hanya : 0.44, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.43, penelitian : 0.41, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.41, pendekatan : 0.41, meningkatkan : 0.4, hasil : 0.38, belajar : 0.42, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.41, data : 0.46, tes : 0.49, observasi : 0.46, subjek : 0.49, sebanyak : 0.48, 28 : 0, meliputi : 0.33, praktik : 0.51, lembar : 0.43, aktivitas : 0.49, selama : 0.49, angket : 0.43, respon : 0.46, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0.56, mengungkap : 0.41, ketuntasan : 0.56, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0.41, bahwa : 0.44, meningkat : 0.41, siklus : 0.58, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.42, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.44, adanya : 0, peningkatan : 0.41, karena : 0.43, banyak : 0, melampaui : 0.41, kkm : 0, diterapkan : 0.32 |
| 50. icon | 83 words | 0.78 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.45, permainan : 0.45, sasaran : 0, siswa : 0.48, kelas : 0, vi : 0.58, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.5, kabupaten : 0, rokan : 0.63, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0.63, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.56, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.39, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.58, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0, tes : 0, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.45, selama : 0, angket : 0.47, respon : 0.61, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0.46, deskriptif : 0, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.41, siklus : 0.47, i : 0.78, 60 : 0, mencapai : 0.42, nilai : 0.48, minimal : 0.6, ii : 0.63, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0.47, peningkatan : 0.39, karena : 0.47, banyak : 0.47, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.45 |
| 51. href | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.47, turbo : 0.48, menggunakan : 0.45, permainan : 0.41, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.48, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.47, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0.55, permasalahan : 0.39, dihadapi : 0.46, guru : 0.5, keterampilan : 0.39, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.61, ditunjukkan : 0, persentase : 0.4, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.54, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.41, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.54, belajar : 0.46, tindakan : 0, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0, tes : 0.53, observasi : 0.41, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.46, lembar : 0.47, aktivitas : 0, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.61, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.45, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.45, karena : 0.61, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.4 |
| 52. logo | 83 words | 0.53 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.52, turbo : 0.48, menggunakan : 0.45, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.5, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0.46, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.45, data : 0, tes : 0, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0, lembar : 0.52, aktivitas : 0, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0.46, deskriptif : 0, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0.45, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.45, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 53. https | 83 words | 0.63 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.46, turbo : 0.47, menggunakan : 0, permainan : 0.44, sasaran : 0.45, siswa : 0, kelas : 0.47, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.54, permasalahan : 0.52, dihadapi : 0.55, guru : 0, keterampilan : 0.52, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.43, persentase : 0.47, anak : 0, mampu : 0.47, hanya : 0.52, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.43, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0, hasil : 0.52, belajar : 0, tindakan : 0.44, teknik : 0.46, pengumpulan : 0.43, data : 0.48, tes : 0.51, observasi : 0.44, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0.45, lembar : 0, aktivitas : 0.44, selama : 0, angket : 0, respon : 0.41, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.53, analisis : 0.44, deskriptif : 0.37, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.63, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0.46, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.47, adanya : 0, peningkatan : 0.43, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.53 |
| 54. fonts | 83 words | 0.58 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.43, permainan : 0, sasaran : 0.45, siswa : 0, kelas : 0.47, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0.47, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.43, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0.36, persentase : 0.47, anak : 0.48, mampu : 0, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.53, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.52, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.38, teknik : 0.46, pengumpulan : 0.43, data : 0.48, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0.44, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0.45, lembar : 0, aktivitas : 0.44, selama : 0, angket : 0.58, respon : 0.46, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.43, analisis : 0.55, deskriptif : 0.37, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.52, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0.43, bahwa : 0, meningkat : 0.44, siklus : 0.46, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0, minimal : 0.45, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0.47, adanya : 0.46, peningkatan : 0.43, karena : 0.46, banyak : 0.46, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.43 |
| 55. googleapis | 83 words | 0.63 | pembelajaran : 0.41, lempar : 0.61, turbo : 0.43, menggunakan : 0.5, permainan : 0.54, sasaran : 0.41, siswa : 0.43, kelas : 0.52, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.49, 004 : 0, rambah : 0.42, samo : 0.45, kabupaten : 0.43, rokan : 0.53, hulu : 0.45, permasalahan : 0.41, dihadapi : 0.56, guru : 0.51, keterampilan : 0.47, melempar : 0.47, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.51, ditunjukkan : 0.4, persentase : 0.53, anak : 0.45, mampu : 0.43, hanya : 0.43, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.42, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.52, penerapan : 0.54, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.41, hasil : 0.43, belajar : 0.47, tindakan : 0.41, teknik : 0.51, pengumpulan : 0.48, data : 0.45, tes : 0.48, observasi : 0.62, subjek : 0.42, sebanyak : 0.48, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.5, lembar : 0.6, aktivitas : 0.43, selama : 0.49, angket : 0.51, respon : 0.43, mengenai : 0.55, pelaksanaan : 0.5, analisis : 0.55, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.6, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0.56, menunjukkan : 0.46, bahwa : 0.43, meningkat : 0.43, siklus : 0.51, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.63, nilai : 0.63, minimal : 0.33, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.58, bukti : 0.43, adanya : 0.42, peningkatan : 0.41, karena : 0.51, banyak : 0.42, melampaui : 0.62, kkm : 0, diterapkan : 0.53 |
| 56. com | 83 words | 0.56 | pembelajaran : 0.47, lempar : 0.5, turbo : 0, menggunakan : 0.47, permainan : 0.48, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.5, samo : 0.53, kabupaten : 0, rokan : 0.51, hulu : 0, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0.49, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0.51, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0.48, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.47, data : 0, tes : 0, observasi : 0.48, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.49, praktik : 0, lembar : 0.5, aktivitas : 0, selama : 0.5, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0.47, bahwa : 0, meningkat : 0.48, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.47, nilai : 0, minimal : 0.49, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.48, kkm : 0.56, diterapkan : 0 |
| 57. css | 83 words | 0.69 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0.65, siswa : 0.69, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.53, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.51, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0.48, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.51, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0.56, observasi : 0.48, subjek : 0.5, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0.5, angket : 0, respon : 0.5, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.47, analisis : 0.49, deskriptif : 0.48, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0.5, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 58. family | 83 words | 0.7 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.42, permainan : 0.5, sasaran : 0.44, siswa : 0.46, kelas : 0.41, vi : 0.56, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.56, samo : 0.61, kabupaten : 0.43, rokan : 0.46, hulu : 0.47, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0.36, guru : 0, keterampilan : 0.67, melempar : 0.53, iv : 0, masih : 0.59, rendah : 0, ditunjukkan : 0.42, persentase : 0, anak : 0.47, mampu : 0.41, hanya : 0.58, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.42, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.7, belajar : 0.37, tindakan : 0.36, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.51, data : 0.47, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0.53, 28 : 0, meliputi : 0.51, praktik : 0.54, lembar : 0.44, aktivitas : 0.52, selama : 0.5, angket : 0.44, respon : 0, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.34, analisis : 0.51, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0.46, meningkat : 0.52, siklus : 0.56, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.36, nilai : 0.53, minimal : 0.64, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0.46, adanya : 0.56, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0.56, melampaui : 0.44, kkm : 0.5, diterapkan : 0.34 |
| 59. roboto | 83 words | 0.7 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0, turbo : 0.7, menggunakan : 0, permainan : 0.43, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.6, samo : 0.47, kabupaten : 0.52, rokan : 0.66, hulu : 0, permasalahan : 0.42, dihadapi : 0, guru : 0.47, keterampilan : 0.33, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.5, ditunjukkan : 0.42, persentase : 0.51, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.42, mengetahui : 0.42, penerapan : 0, pendekatan : 0.42, meningkatkan : 0.42, hasil : 0, belajar : 0.44, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0.47, tes : 0, observasi : 0.52, subjek : 0.44, sebanyak : 0.43, 28 : 0, meliputi : 0.43, praktik : 0.54, lembar : 0.44, aktivitas : 0.43, selama : 0, angket : 0.44, respon : 0.6, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0.51, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.42, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0.46, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.58, adanya : 0, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0.44, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.34 |
| 60. 400 | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0.56, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0.61, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 61. 300 | 83 words | 0.65 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0.56, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0.65, 39 : 0.65, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0.61, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 62. 100 | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0.56, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0.61, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 63. 500 | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0.56, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0.61, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 64. 700 | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0.56, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0.61, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 65. 900 | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0.56, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0.61, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 66. stylesheet | 83 words | 0.64 | pembelajaran : 0.41, lempar : 0.51, turbo : 0.43, menggunakan : 0.4, permainan : 0.4, sasaran : 0.55, siswa : 0.58, kelas : 0.52, vi : 0, sd : 0.58, negeri : 0.51, 004 : 0, rambah : 0.42, samo : 0.51, kabupaten : 0.31, rokan : 0, hulu : 0.45, permasalahan : 0.45, dihadapi : 0.41, guru : 0, keterampilan : 0.41, melempar : 0.45, iv : 0, masih : 0.53, rendah : 0.51, ditunjukkan : 0.4, persentase : 0.57, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.43, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.42, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.47, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.46, hasil : 0.53, belajar : 0.33, tindakan : 0.41, teknik : 0.51, pengumpulan : 0.4, data : 0.45, tes : 0.6, observasi : 0.54, subjek : 0.56, sebanyak : 0.5, 28 : 0, meliputi : 0.45, praktik : 0.41, lembar : 0.51, aktivitas : 0.43, selama : 0.54, angket : 0.34, respon : 0.34, mengenai : 0.48, pelaksanaan : 0.41, analisis : 0.48, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.4, ketuntasan : 0.43, klasikal : 0.32, menunjukkan : 0.4, bahwa : 0.43, meningkat : 0.47, siklus : 0.64, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.41, nilai : 0.43, minimal : 0.41, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.41, bukti : 0.43, adanya : 0.42, peningkatan : 0.46, karena : 0.42, banyak : 0.42, melampaui : 0.31, kkm : 0, diterapkan : 0.47 |
| 67. type | 83 words | 0.65 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.44, turbo : 0.54, menggunakan : 0.45, permainan : 0.57, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.56, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.5, melempar : 0.42, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.57, anak : 0, mampu : 0.48, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.52, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.57, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0.46, tindakan : 0.51, teknik : 0.65, pengumpulan : 0.56, data : 0, tes : 0.58, observasi : 0.45, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0.46, lembar : 0.47, aktivitas : 0.45, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.44, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.4, klasikal : 0, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.45, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.42, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.56, karena : 0.47, banyak : 0.47, melampaui : 0.41, kkm : 0, diterapkan : 0.57 |
| 68. text | 83 words | 0.78 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.47, turbo : 0.54, menggunakan : 0.45, permainan : 0.45, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.48, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.39, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.57, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.52, penelitian : 0.57, mengetahui : 0.57, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.56, hasil : 0, belajar : 0.46, tindakan : 0.51, teknik : 0.69, pengumpulan : 0.45, data : 0.5, tes : 0.78, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0.46, lembar : 0.47, aktivitas : 0.57, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0, deskriptif : 0.57, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.57, klasikal : 0, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.45, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0.48, adanya : 0, peningkatan : 0.45, karena : 0.47, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.57 |
| 69. base | 83 words | 0.71 | pembelajaran : 0.5, lempar : 0.47, turbo : 0, menggunakan : 0.45, permainan : 0.41, sasaran : 0.43, siswa : 0.48, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.47, samo : 0.5, kabupaten : 0.41, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.5, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.39, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0.63, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0, persentase : 0.4, anak : 0.5, mampu : 0.48, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.63, belajar : 0.65, tindakan : 0.46, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0.5, tes : 0.53, observasi : 0.69, subjek : 0.64, sebanyak : 0.67, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.46, lembar : 0.47, aktivitas : 0.45, selama : 0.58, angket : 0.61, respon : 0.44, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.58, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.58, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0.71, meningkat : 0.45, siklus : 0.47, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.42, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0.54, adanya : 0.47, peningkatan : 0.45, karena : 0.61, banyak : 0.69, melampaui : 0.41, kkm : 0, diterapkan : 0.4 |
| 70. url | 83 words | 0.72 | pembelajaran : 0.47, lempar : 0.5, turbo : 0.69, menggunakan : 0, permainan : 0.48, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.51, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.5, samo : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0.51, hulu : 0.72, permasalahan : 0.61, dihadapi : 0, guru : 0.72, keterampilan : 0.47, melempar : 0.49, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.5, ditunjukkan : 0.47, persentase : 0.48, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0.48, mengetahui : 0, penerapan : 0.48, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0.49, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.47, data : 0, tes : 0, observasi : 0.48, subjek : 0.5, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.49, praktik : 0.49, lembar : 0.5, aktivitas : 0, selama : 0.5, angket : 0, respon : 0.5, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.47, analisis : 0.49, deskriptif : 0.48, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.47, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0.5, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0.51, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.51, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0.5, banyak : 0, melampaui : 0.48, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 71. global | 83 words | 0.67 | pembelajaran : 0.47, lempar : 0.56, turbo : 0.41, menggunakan : 0.51, permainan : 0.43, sasaran : 0.44, siswa : 0.46, kelas : 0.58, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.56, samo : 0.47, kabupaten : 0.35, rokan : 0.58, hulu : 0.47, permasalahan : 0.5, dihadapi : 0.43, guru : 0.52, keterampilan : 0.5, melempar : 0.53, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0, persentase : 0.42, anak : 0.47, mampu : 0, hanya : 0.46, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.42, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.46, belajar : 0.54, tindakan : 0.43, teknik : 0, pengumpulan : 0.51, data : 0.47, tes : 0, observasi : 0.61, subjek : 0.44, sebanyak : 0.53, 28 : 0, meliputi : 0.43, praktik : 0.44, lembar : 0.67, aktivitas : 0.43, selama : 0.56, angket : 0.44, respon : 0.44, mengenai : 0.53, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.36, deskriptif : 0, mengungkap : 0.51, ketuntasan : 0.42, klasikal : 0.63, menunjukkan : 0, bahwa : 0.46, meningkat : 0.43, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0.58, minimal : 0.54, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0, adanya : 0.44, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0.44, melampaui : 0.52, kkm : 0, diterapkan : 0.42 |
| 72. icons | 83 words | 0.76 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.43, permainan : 0.44, sasaran : 0.45, siswa : 0.47, kelas : 0.47, vi : 0.57, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.48, kabupaten : 0, rokan : 0.6, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0.61, masih : 0, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0.37, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.43, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0.36, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.55, teknik : 0.46, pengumpulan : 0.43, data : 0, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0.44, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.44, selama : 0, angket : 0.46, respon : 0.53, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.36, analisis : 0.55, deskriptif : 0.43, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0.43, bahwa : 0, meningkat : 0.37, siklus : 0.58, i : 0.76, 60 : 0, mencapai : 0.38, nilai : 0.47, minimal : 0.56, ii : 0.61, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0, adanya : 0.46, peningkatan : 0.36, karena : 0.46, banyak : 0.46, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.43 |
| 73. icomoon | 83 words | 0.74 | pembelajaran : 0.48, lempar : 0.44, turbo : 0.45, menggunakan : 0.49, permainan : 0.5, sasaran : 0.43, siswa : 0.45, kelas : 0, vi : 0.55, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.43, kabupaten : 0.42, rokan : 0.56, hulu : 0, permasalahan : 0.48, dihadapi : 0.42, guru : 0, keterampilan : 0.48, melempar : 0.42, iv : 0.59, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.49, persentase : 0.41, anak : 0, mampu : 0.45, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.41, mengetahui : 0.5, penerapan : 0.42, pendekatan : 0.41, meningkatkan : 0.39, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.51, teknik : 0, pengumpulan : 0.32, data : 0, tes : 0, observasi : 0.42, subjek : 0, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.35, praktik : 0, lembar : 0.44, aktivitas : 0.42, selama : 0.44, angket : 0, respon : 0.54, mengenai : 0.51, pelaksanaan : 0.41, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0.5, ketuntasan : 0.41, klasikal : 0, menunjukkan : 0.49, bahwa : 0, meningkat : 0.48, siklus : 0.44, i : 0.74, 60 : 0, mencapai : 0.35, nilai : 0.45, minimal : 0.52, ii : 0.59, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.32, karena : 0.44, banyak : 0, melampaui : 0.42, kkm : 0.49, diterapkan : 0.5 |
| 74. styles | 83 words | 0.7 | pembelajaran : 0.33, lempar : 0, turbo : 0.46, menggunakan : 0.42, permainan : 0.43, sasaran : 0.49, siswa : 0.51, kelas : 0.58, vi : 0, sd : 0.6, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.52, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0.47, permasalahan : 0.42, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.33, melempar : 0.36, iv : 0, masih : 0.46, rendah : 0, ditunjukkan : 0.42, persentase : 0.49, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.46, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.34, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.42, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.58, belajar : 0.44, tindakan : 0.43, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.42, data : 0.47, tes : 0.5, observasi : 0.61, subjek : 0.6, sebanyak : 0.56, 28 : 0, meliputi : 0.36, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.52, selama : 0.6, angket : 0.44, respon : 0.44, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.48, analisis : 0.53, deskriptif : 0.34, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.49, klasikal : 0.36, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0, meningkat : 0.43, siklus : 0.7, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0.46, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.46, adanya : 0.44, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0.44, melampaui : 0.35, kkm : 0, diterapkan : 0.51 |
| 75. min | 83 words | 0.87 | pembelajaran : 0.47, lempar : 0.5, turbo : 0, menggunakan : 0.65, permainan : 0.48, sasaran : 0, siswa : 0.51, kelas : 0, vi : 0.61, sd : 0, negeri : 0.5, 004 : 0, rambah : 0.5, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0.49, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0.54, iv : 0, masih : 0.56, rendah : 0.5, ditunjukkan : 0.62, persentase : 0.48, anak : 0.53, mampu : 0.56, hanya : 0.51, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.46, mengetahui : 0.66, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.48, meningkatkan : 0.67, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.64, teknik : 0.5, pengumpulan : 0.47, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0.67, praktik : 0, lembar : 0.5, aktivitas : 0.48, selama : 0, angket : 0.5, respon : 0, mengenai : 0.67, pelaksanaan : 0, analisis : 0.47, deskriptif : 0.48, mengungkap : 0.66, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.65, bahwa : 0, meningkat : 0.7, siklus : 0.5, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.67, nilai : 0.51, minimal : 0.87, ii : 0.61, 82 : 0, menjadi : 0.69, bukti : 0, adanya : 0.5, peningkatan : 0.45, karena : 0.5, banyak : 0.5, melampaui : 0.53, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 76. assets | 83 words | 0.7 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.42, permainan : 0.43, sasaran : 0.53, siswa : 0.58, kelas : 0.41, vi : 0, sd : 0.56, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.44, kabupaten : 0.52, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.42, dihadapi : 0.43, guru : 0, keterampilan : 0.42, melempar : 0.43, iv : 0, masih : 0.58, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.42, persentase : 0.61, anak : 0.52, mampu : 0.46, hanya : 0.46, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.51, meningkatkan : 0.5, hasil : 0.58, belajar : 0.44, tindakan : 0, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.42, data : 0.61, tes : 0.5, observasi : 0.61, subjek : 0.56, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.53, praktik : 0.54, lembar : 0.44, aktivitas : 0.65, selama : 0.56, angket : 0.7, respon : 0.39, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0.66, deskriptif : 0.49, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.6, klasikal : 0.53, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0.46, meningkat : 0.43, siklus : 0.56, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0.46, adanya : 0.5, peningkatan : 0.51, karena : 0.56, banyak : 0.44, melampaui : 0.35, kkm : 0, diterapkan : 0.34 |
| 77. bootstrap | 83 words | 0.64 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.35, turbo : 0.48, menggunakan : 0.4, permainan : 0.41, sasaran : 0.59, siswa : 0.54, kelas : 0.44, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.43, 004 : 0, rambah : 0.52, samo : 0.45, kabupaten : 0.44, rokan : 0.44, hulu : 0, permasalahan : 0.36, dihadapi : 0.49, guru : 0, keterampilan : 0.59, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0.44, rendah : 0.43, ditunjukkan : 0.47, persentase : 0.53, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.44, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.52, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.47, penerapan : 0.56, pendekatan : 0.31, meningkatkan : 0.3, hasil : 0.44, belajar : 0.53, tindakan : 0.49, teknik : 0.43, pengumpulan : 0.3, data : 0.45, tes : 0.63, observasi : 0.64, subjek : 0.43, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0.41, praktik : 0.42, lembar : 0.5, aktivitas : 0.56, selama : 0.43, angket : 0.43, respon : 0.35, mengenai : 0.41, pelaksanaan : 0.3, analisis : 0.41, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.47, ketuntasan : 0.49, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.4, bahwa : 0.59, meningkat : 0.31, siklus : 0.43, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0, minimal : 0.42, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.42, bukti : 0.59, adanya : 0.43, peningkatan : 0.3, karena : 0.43, banyak : 0.57, melampaui : 0.31, kkm : 0, diterapkan : 0.61 |
| 78. limitless | 83 words | 0.74 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.57, turbo : 0, menggunakan : 0.4, permainan : 0.48, sasaran : 0, siswa : 0.44, kelas : 0.54, vi : 0.54, sd : 0, negeri : 0.35, 004 : 0, rambah : 0.43, samo : 0.45, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0.45, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.41, guru : 0, keterampilan : 0.49, melempar : 0.46, iv : 0.54, masih : 0.37, rendah : 0, ditunjukkan : 0.47, persentase : 0.53, anak : 0, mampu : 0.44, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.59, mengetahui : 0.43, penerapan : 0.41, pendekatan : 0.31, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.54, belajar : 0.42, tindakan : 0.41, teknik : 0.43, pengumpulan : 0.47, data : 0.45, tes : 0, observasi : 0.48, subjek : 0.43, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.52, praktik : 0.34, lembar : 0.57, aktivitas : 0.55, selama : 0.52, angket : 0.35, respon : 0, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0.47, analisis : 0.66, deskriptif : 0.47, mengungkap : 0.4, ketuntasan : 0.47, klasikal : 0.57, menunjukkan : 0.4, bahwa : 0, meningkat : 0.31, siklus : 0.5, i : 0.7, 60 : 0, mencapai : 0.41, nilai : 0.53, minimal : 0.59, ii : 0.74, 82 : 0, menjadi : 0.5, bukti : 0.37, adanya : 0, peningkatan : 0.47, karena : 0.43, banyak : 0, melampaui : 0.31, kkm : 0.48, diterapkan : 0.54 |
| 79. layout | 83 words | 0.63 | pembelajaran : 0.5, lempar : 0.5, turbo : 0.46, menggunakan : 0.42, permainan : 0.43, sasaran : 0.44, siswa : 0, kelas : 0.58, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.61, kabupaten : 0.61, rokan : 0.41, hulu : 0.61, permasalahan : 0.42, dihadapi : 0.43, guru : 0.47, keterampilan : 0.33, melempar : 0.43, iv : 0, masih : 0.46, rendah : 0, ditunjukkan : 0.34, persentase : 0.42, anak : 0.47, mampu : 0.58, hanya : 0.58, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.34, penerapan : 0, pendekatan : 0.42, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.46, belajar : 0.54, tindakan : 0.43, teknik : 0, pengumpulan : 0.42, data : 0.47, tes : 0, observasi : 0.43, subjek : 0, sebanyak : 0.53, 28 : 0, meliputi : 0.63, praktik : 0.54, lembar : 0.5, aktivitas : 0.52, selama : 0.56, angket : 0.56, respon : 0.44, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.36, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.34, klasikal : 0.53, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0.46, meningkat : 0.43, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0.58, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.46, adanya : 0.56, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0.56, melampaui : 0.61, kkm : 0, diterapkan : 0.34 |
| 80. components | 83 words | 0.63 | pembelajaran : 0.45, lempar : 0.51, turbo : 0.43, menggunakan : 0.52, permainan : 0.53, sasaran : 0.41, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.42, 004 : 0, rambah : 0.42, samo : 0.4, kabupaten : 0.53, rokan : 0.53, hulu : 0, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0.41, guru : 0, keterampilan : 0.45, melempar : 0.45, iv : 0, masih : 0.43, rendah : 0.42, ditunjukkan : 0.46, persentase : 0.6, anak : 0.45, mampu : 0.53, hanya : 0.43, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.42, penelitian : 0.6, mengetahui : 0.6, penerapan : 0.61, pendekatan : 0.6, meningkatkan : 0.57, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.48, teknik : 0.42, pengumpulan : 0.46, data : 0, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0.42, sebanyak : 0.41, 28 : 0, meliputi : 0.56, praktik : 0.5, lembar : 0.42, aktivitas : 0.47, selama : 0.42, angket : 0.6, respon : 0.49, mengenai : 0.63, pelaksanaan : 0.5, analisis : 0.48, deskriptif : 0.47, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0, menunjukkan : 0.52, bahwa : 0, meningkat : 0.61, siklus : 0.42, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.47, nilai : 0, minimal : 0.5, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.5, bukti : 0, adanya : 0.42, peningkatan : 0.59, karena : 0.34, banyak : 0.42, melampaui : 0.47, kkm : 0.48, diterapkan : 0.37 |
| 81. colors | 83 words | 0.58 | pembelajaran : 0.5, lempar : 0.56, turbo : 0.41, menggunakan : 0, permainan : 0.43, sasaran : 0.44, siswa : 0, kelas : 0.58, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.47, kabupaten : 0, rokan : 0.46, hulu : 0.47, permasalahan : 0.42, dihadapi : 0, guru : 0.47, keterampilan : 0.42, melempar : 0.53, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0.51, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.42, mengetahui : 0, penerapan : 0.43, pendekatan : 0, meningkatkan : 0, hasil : 0.46, belajar : 0.54, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0.5, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.43, praktik : 0, lembar : 0.56, aktivitas : 0.43, selama : 0.44, angket : 0, respon : 0.44, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.53, deskriptif : 0.34, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.42, klasikal : 0.53, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0.56, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0.46, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0.44, banyak : 0, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.42 |
| 82. body | 83 words | 0.65 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0.58, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0.52, tindakan : 0.46, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0, observasi : 0.41, subjek : 0.47, sebanyak : 0.58, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0.54, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.54, adanya : 0.61, peningkatan : 0, karena : 0, banyak : 0.65, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.45 |
| 83. class | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0.52, lempar : 0.58, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0.44, sasaran : 0.56, siswa : 0.47, kelas : 0.73, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.46, samo : 0.48, kabupaten : 0.44, rokan : 0.47, hulu : 0.48, permasalahan : 0.52, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.43, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0.6, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0, persentase : 0.53, anak : 0.48, mampu : 0.47, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.43, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.6, belajar : 0.56, tindakan : 0.44, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0.48, tes : 0.51, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0.38, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0.45, lembar : 0.58, aktivitas : 0.44, selama : 0.58, angket : 0.46, respon : 0.46, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.62, analisis : 0.68, deskriptif : 0.43, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0.66, menunjukkan : 0, bahwa : 0.47, meningkat : 0, siklus : 0.58, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.55, nilai : 0.6, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0, adanya : 0.46, peningkatan : 0, karena : 0.46, banyak : 0.46, melampaui : 0.54, kkm : 0, diterapkan : 0.43 |
| 84. boxed | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.36, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0.43, permainan : 0.44, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0.47, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.43, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.58, ditunjukkan : 0.43, persentase : 0.43, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.43, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.43, hasil : 0, belajar : 0.61, tindakan : 0.44, teknik : 0.46, pengumpulan : 0.43, data : 0, tes : 0, observasi : 0.53, subjek : 0.58, sebanyak : 0.38, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0, lembar : 0.46, aktivitas : 0, selama : 0.46, angket : 0.46, respon : 0.46, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.43, analisis : 0, deskriptif : 0.37, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.43, klasikal : 0, menunjukkan : 0.43, bahwa : 0.52, meningkat : 0.44, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.56, bukti : 0.52, adanya : 0, peningkatan : 0.43, karena : 0.46, banyak : 0.51, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.37 |
| 85. bg | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.53, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.53, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.56, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.54, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0.58, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0.53, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.53, hasil : 0, belajar : 0.59, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.53, data : 0, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0.56, sebanyak : 0.54, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0.56, respon : 0, mengenai : 0.54, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0.61, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.61, adanya : 0, peningkatan : 0.53, karena : 0, banyak : 0.6, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0 |
| 86. this | 83 words | 0.75 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0.54, menggunakan : 0, permainan : 0.45, sasaran : 0.46, siswa : 0.63, kelas : 0.48, vi : 0.58, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0.5, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.42, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.47, rendah : 0, ditunjukkan : 0.39, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.52, penelitian : 0.45, mengetahui : 0, penerapan : 0, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.67, belajar : 0, tindakan : 0.63, teknik : 0.65, pengumpulan : 0, data : 0, tes : 0.75, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.57, selama : 0, angket : 0, respon : 0.47, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0.58, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.57, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0, bahwa : 0.48, meningkat : 0.45, siklus : 0.61, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0.48, minimal : 0.46, ii : 0.58, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.45, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.4 |
| 87. load | 83 words | 0.65 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.65, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0.45, sasaran : 0.46, siswa : 0, kelas : 0.48, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.47, samo : 0.5, kabupaten : 0.45, rokan : 0.63, hulu : 0, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.42, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0, anak : 0.5, mampu : 0.48, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.47, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.4, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.48, belajar : 0.6, tindakan : 0.42, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0.5, tes : 0, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.46, lembar : 0.65, aktivitas : 0.45, selama : 0.61, angket : 0.47, respon : 0, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0.42, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.58, menunjukkan : 0, bahwa : 0.48, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0.48, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.6, bukti : 0, adanya : 0.61, peningkatan : 0, karena : 0.47, banyak : 0.47, melampaui : 0.57, kkm : 0, diterapkan : 0.4 |
| 88. view | 83 words | 0.87 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.47, turbo : 0, menggunakan : 0.45, permainan : 0.45, sasaran : 0, siswa : 0.63, kelas : 0.48, vi : 0.87, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0.46, iv : 0.67, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.4, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.39, hasil : 0, belajar : 0.46, tindakan : 0.46, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0, tes : 0.53, observasi : 0.45, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0, lembar : 0.47, aktivitas : 0.45, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0.46, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0.48, meningkat : 0.41, siklus : 0.47, i : 0.75, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0.48, minimal : 0.46, ii : 0.58, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.39, karena : 0.47, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.57 |
| 89. inc | 83 words | 0.8 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.47, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0.51, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.5, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0.49, guru : 0, keterampilan : 0, melempar : 0, iv : 0.65, masih : 0, rendah : 0.5, ditunjukkan : 0.62, persentase : 0.48, anak : 0.53, mampu : 0, hanya : 0.51, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.48, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.64, teknik : 0.5, pengumpulan : 0.47, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0.49, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.48, selama : 0, angket : 0.5, respon : 0, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0, analisis : 0.49, deskriptif : 0, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0, menunjukkan : 0.47, bahwa : 0, meningkat : 0.46, siklus : 0.5, i : 0.8, 60 : 0, mencapai : 0.64, nilai : 0.52, minimal : 0.65, ii : 0.65, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0, adanya : 0.5, peningkatan : 0.45, karena : 0, banyak : 0.5, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 90. nav | 83 words | 0.64 | pembelajaran : 0.47, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.47, permainan : 0.48, sasaran : 0.49, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.55, 004 : 0, rambah : 0.5, samo : 0.53, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.47, dihadapi : 0.49, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.51, rendah : 0.5, ditunjukkan : 0.47, persentase : 0, anak : 0.56, mampu : 0.51, hanya : 0.51, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.48, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.51, belajar : 0.49, tindakan : 0.64, teknik : 0, pengumpulan : 0.47, data : 0.53, tes : 0, observasi : 0.48, subjek : 0, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0.49, lembar : 0, aktivitas : 0.63, selama : 0.5, angket : 0.5, respon : 0, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0.47, analisis : 0.47, deskriptif : 0, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.49, menunjukkan : 0.47, bahwa : 0.51, meningkat : 0.48, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.64, nilai : 0.56, minimal : 0.49, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0, adanya : 0.5, peningkatan : 0.47, karena : 0.5, banyak : 0.5, melampaui : 0.48, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 91. echo | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.47, turbo : 0.48, menggunakan : 0.45, permainan : 0.45, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.48, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.5, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.44, dihadapi : 0.46, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0.46, tindakan : 0, teknik : 0.47, pengumpulan : 0.45, data : 0, tes : 0.53, observasi : 0.41, subjek : 0, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0, lembar : 0.47, aktivitas : 0, selama : 0.47, angket : 0, respon : 0.61, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0.48, meningkat : 0.45, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.58, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.45, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.45 |
| 92. session | 83 words | 0.68 | pembelajaran : 0.48, lempar : 0.44, turbo : 0.45, menggunakan : 0.49, permainan : 0.59, sasaran : 0.66, siswa : 0.61, kelas : 0.56, vi : 0, sd : 0.59, negeri : 0.54, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.64, kabupaten : 0.42, rokan : 0.45, hulu : 0, permasalahan : 0.45, dihadapi : 0.42, guru : 0, keterampilan : 0.56, melempar : 0.42, iv : 0, masih : 0.56, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.49, persentase : 0.47, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.5, penerapan : 0.5, pendekatan : 0.5, meningkatkan : 0.45, hasil : 0.56, belajar : 0.43, tindakan : 0.51, teknik : 0.54, pengumpulan : 0.49, data : 0, tes : 0.48, observasi : 0.5, subjek : 0.49, sebanyak : 0.68, 28 : 0, meliputi : 0.51, praktik : 0.43, lembar : 0.44, aktivitas : 0.42, selama : 0.63, angket : 0, respon : 0.66, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0.57, analisis : 0.35, deskriptif : 0.47, mengungkap : 0.5, ketuntasan : 0.47, klasikal : 0.51, menunjukkan : 0.49, bahwa : 0, meningkat : 0.59, siklus : 0.59, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.51, nilai : 0.45, minimal : 0.43, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.52, bukti : 0.45, adanya : 0, peningkatan : 0.46, karena : 0.54, banyak : 0, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.47 |
| 93. flashdata | 83 words | 0.67 | pembelajaran : 0.59, lempar : 0.52, turbo : 0, menggunakan : 0.47, permainan : 0.48, sasaran : 0.59, siswa : 0.37, kelas : 0.64, vi : 0, sd : 0.54, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.5, samo : 0.41, kabupaten : 0.56, rokan : 0.44, hulu : 0.45, permasalahan : 0.59, dihadapi : 0.56, guru : 0, keterampilan : 0.42, melempar : 0.49, iv : 0, masih : 0.64, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.4, persentase : 0.43, anak : 0.45, mampu : 0.44, hanya : 0.54, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.43, penelitian : 0.43, mengetahui : 0.38, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.42, hasil : 0.48, belajar : 0.59, tindakan : 0.46, teknik : 0, pengumpulan : 0.4, data : 0.57, tes : 0.48, observasi : 0.48, subjek : 0.43, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.49, praktik : 0.5, lembar : 0.52, aktivitas : 0.44, selama : 0.58, angket : 0.52, respon : 0.43, mengenai : 0.41, pelaksanaan : 0.67, analisis : 0.46, deskriptif : 0.47, mengungkap : 0.4, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.65, menunjukkan : 0.4, bahwa : 0.64, meningkat : 0.48, siklus : 0.35, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.54, minimal : 0.42, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.5, bukti : 0, adanya : 0.52, peningkatan : 0.54, karena : 0.52, banyak : 0.52, melampaui : 0.56, kkm : 0, diterapkan : 0.47 |
| 94. pesen | 83 words | 0.87 | pembelajaran : 0.69, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0.53, permainan : 0.72, sasaran : 0.56, siswa : 0.47, kelas : 0.47, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.58, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0, rokan : 0.47, hulu : 0, permasalahan : 0.69, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.52, melempar : 0.55, iv : 0, masih : 0.47, rendah : 0.58, ditunjukkan : 0.43, persentase : 0.87, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.72, mengetahui : 0.52, penerapan : 0.73, pendekatan : 0.72, meningkatkan : 0.52, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0.44, teknik : 0.58, pengumpulan : 0.7, data : 0, tes : 0.69, observasi : 0.37, subjek : 0.58, sebanyak : 0.55, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0.5, lembar : 0.46, aktivitas : 0, selama : 0.41, angket : 0.46, respon : 0.7, mengenai : 0.55, pelaksanaan : 0.78, analisis : 0.38, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0, meningkat : 0.54, siklus : 0.46, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.55, nilai : 0, minimal : 0.45, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.56, bukti : 0, adanya : 0.46, peningkatan : 0.7, karena : 0.58, banyak : 0.46, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.43 |
| 95. unset | 83 words | 0.7 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.46, turbo : 0.47, menggunakan : 0.36, permainan : 0.44, sasaran : 0.45, siswa : 0.47, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.58, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.54, rokan : 0, hulu : 0.48, permasalahan : 0.36, dihadapi : 0, guru : 0.48, keterampilan : 0.52, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0.47, rendah : 0.41, ditunjukkan : 0.46, persentase : 0.65, anak : 0.48, mampu : 0, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.52, penerapan : 0.37, pendekatan : 0.52, meningkatkan : 0.51, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0.44, teknik : 0.41, pengumpulan : 0.51, data : 0, tes : 0.51, observasi : 0.54, subjek : 0.59, sebanyak : 0.49, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.45, lembar : 0.46, aktivitas : 0.44, selama : 0.58, angket : 0.7, respon : 0.41, mengenai : 0.38, pelaksanaan : 0.36, analisis : 0.55, deskriptif : 0.52, mengungkap : 0.52, ketuntasan : 0.57, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0.51, bahwa : 0, meningkat : 0.37, siklus : 0.46, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.38, nilai : 0.47, minimal : 0.45, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.4, bukti : 0.6, adanya : 0.46, peningkatan : 0.51, karena : 0.46, banyak : 0.46, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.37 |
| 96. form | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0.47, turbo : 0.48, menggunakan : 0.45, permainan : 0.57, sasaran : 0.46, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.61, samo : 0.5, kabupaten : 0, rokan : 0.48, hulu : 0, permasalahan : 0.56, dihadapi : 0, guru : 0.5, keterampilan : 0.56, melempar : 0.46, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0.48, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.45, pendekatan : 0, meningkatkan : 0.44, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.45, data : 0, tes : 0, observasi : 0.57, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.46, lembar : 0.47, aktivitas : 0, selama : 0.47, angket : 0, respon : 0.47, mengenai : 0.46, pelaksanaan : 0, analisis : 0, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0, meningkat : 0.45, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0, minimal : 0.46, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0, karena : 0.47, banyak : 0, melampaui : 0.45, kkm : 0.53, diterapkan : 0.45 |
| 97. method | 83 words | 0.75 | pembelajaran : 0.33, lempar : 0.39, turbo : 0.58, menggunakan : 0.6, permainan : 0.35, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0.46, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.56, samo : 0.61, kabupaten : 0, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.33, dihadapi : 0.53, guru : 0, keterampilan : 0.5, melempar : 0.62, iv : 0, masih : 0.62, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0.42, persentase : 0.51, anak : 0, mampu : 0.51, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.75, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.51, meningkatkan : 0.6, hasil : 0, belajar : 0.44, tindakan : 0.53, teknik : 0.39, pengumpulan : 0.42, data : 0.47, tes : 0.5, observasi : 0.43, subjek : 0, sebanyak : 0.43, 28 : 0, meliputi : 0.62, praktik : 0.44, lembar : 0.39, aktivitas : 0.43, selama : 0.44, angket : 0, respon : 0.56, mengenai : 0.62, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.61, ketuntasan : 0.51, klasikal : 0, menunjukkan : 0.6, bahwa : 0.46, meningkat : 0.61, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.62, nilai : 0, minimal : 0.49, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.71, bukti : 0.46, adanya : 0, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0, melampaui : 0.61, kkm : 0.5, diterapkan : 0.34 |
| 98. post | 83 words | 0.72 | pembelajaran : 0.5, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0.51, sasaran : 0.46, siswa : 0.48, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.45, rokan : 0.48, hulu : 0, permasalahan : 0.6, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.44, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.71, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.61, mengetahui : 0.45, penerapan : 0.51, pendekatan : 0.61, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.48, belajar : 0, tindakan : 0.46, teknik : 0, pengumpulan : 0.5, data : 0.5, tes : 0.53, observasi : 0.57, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0.46, praktik : 0.64, lembar : 0, aktivitas : 0.45, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.6, analisis : 0.46, deskriptif : 0.57, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0.47, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.48, adanya : 0, peningkatan : 0.5, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.45 |
| 99. action | 83 words | 0.65 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0.58, menggunakan : 0.42, permainan : 0.52, sasaran : 0.54, siswa : 0.46, kelas : 0, vi : 0.56, sd : 0, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.61, kabupaten : 0.52, rokan : 0.46, hulu : 0, permasalahan : 0.42, dihadapi : 0.36, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.58, rendah : 0, ditunjukkan : 0.48, persentase : 0.34, anak : 0.52, mampu : 0.46, hanya : 0.46, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.56, penelitian : 0.49, mengetahui : 0.34, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.42, meningkatkan : 0.33, hasil : 0.58, belajar : 0, tindakan : 0.63, teknik : 0.56, pengumpulan : 0.42, data : 0.61, tes : 0.5, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0.53, 28 : 0, meliputi : 0.43, praktik : 0.64, lembar : 0, aktivitas : 0.65, selama : 0, angket : 0.5, respon : 0.56, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.58, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.51, klasikal : 0.53, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0.46, meningkat : 0.35, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.36, nilai : 0.46, minimal : 0.44, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.58, adanya : 0.6, peningkatan : 0.34, karena : 0.56, banyak : 0.44, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.49 |
| 100. card | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0, turbo : 0.48, menggunakan : 0, permainan : 0.41, sasaran : 0.6, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.5, kabupaten : 0.45, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.39, dihadapi : 0.42, guru : 0.5, keterampilan : 0.39, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0.61, ditunjukkan : 0.45, persentase : 0.45, anak : 0.5, mampu : 0.48, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0, hasil : 0.48, belajar : 0.46, tindakan : 0.42, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0.5, tes : 0, observasi : 0.45, subjek : 0, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0.43, lembar : 0, aktivitas : 0.45, selama : 0.47, angket : 0.47, respon : 0.47, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.45, analisis : 0.46, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0.46, menunjukkan : 0, bahwa : 0.48, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.58, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0.61, peningkatan : 0, karena : 0.61, banyak : 0.47, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.57 |
| 101. similarity | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0.58, lempar : 0.61, turbo : 0.43, menggunakan : 0.46, permainan : 0.53, sasaran : 0.62, siswa : 0.71, kelas : 0.47, vi : 0.53, sd : 0.58, negeri : 0.34, 004 : 0, rambah : 0.34, samo : 0.62, kabupaten : 0.47, rokan : 0.43, hulu : 0.45, permasalahan : 0.51, dihadapi : 0.45, guru : 0.45, keterampilan : 0.47, melempar : 0.63, iv : 0.53, masih : 0.57, rendah : 0.42, ditunjukkan : 0.46, persentase : 0.43, anak : 0.45, mampu : 0.53, hanya : 0.43, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.42, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.31, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.49, hasil : 0.57, belajar : 0.58, tindakan : 0.48, teknik : 0.42, pengumpulan : 0.52, data : 0.45, tes : 0.48, observasi : 0.53, subjek : 0.48, sebanyak : 0.6, 28 : 0, meliputi : 0.58, praktik : 0.41, lembar : 0.61, aktivitas : 0.53, selama : 0.61, angket : 0.42, respon : 0.42, mengenai : 0.45, pelaksanaan : 0.46, analisis : 0.47, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0.47, ketuntasan : 0.3, klasikal : 0.47, menunjukkan : 0.46, bahwa : 0.43, meningkat : 0.53, siklus : 0.68, i : 0.7, 60 : 0, mencapai : 0.45, nilai : 0.61, minimal : 0.6, ii : 0.73, 82 : 0, menjadi : 0.47, bukti : 0.43, adanya : 0.42, peningkatan : 0.52, karena : 0.51, banyak : 0.42, melampaui : 0.61, kkm : 0.48, diterapkan : 0.42 |
| 102. checker | 83 words | 0.64 | pembelajaran : 0.56, lempar : 0.54, turbo : 0, menggunakan : 0.49, permainan : 0.42, sasaran : 0.43, siswa : 0, kelas : 0.45, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.64, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.42, rokan : 0.45, hulu : 0.46, permasalahan : 0.48, dihadapi : 0.42, guru : 0, keterampilan : 0.55, melempar : 0.6, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.41, persentase : 0.47, anak : 0.46, mampu : 0, hanya : 0.45, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.5, mengetahui : 0.5, penerapan : 0.59, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.48, hasil : 0.45, belajar : 0.52, tindakan : 0.42, teknik : 0.54, pengumpulan : 0.41, data : 0, tes : 0.49, observasi : 0.5, subjek : 0.54, sebanyak : 0.51, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0.43, lembar : 0.54, aktivitas : 0.42, selama : 0.44, angket : 0.37, respon : 0.44, mengenai : 0.51, pelaksanaan : 0.49, analisis : 0, deskriptif : 0.58, mengungkap : 0.5, ketuntasan : 0.33, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0.49, bahwa : 0.45, meningkat : 0.5, siklus : 0.44, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.35, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.43, bukti : 0.45, adanya : 0, peningkatan : 0.49, karena : 0.44, banyak : 0.44, melampaui : 0.42, kkm : 0, diterapkan : 0.47 |
| 103. input | 83 words | 0.77 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0.53, permainan : 0.44, sasaran : 0, siswa : 0.47, kelas : 0, vi : 0.57, sd : 0, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.53, rokan : 0, hulu : 0.48, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0.48, keterampilan : 0.36, melempar : 0.44, iv : 0.61, masih : 0, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0.64, persentase : 0.52, anak : 0.48, mampu : 0.6, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.53, penerapan : 0.37, pendekatan : 0.52, meningkatkan : 0.51, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.55, teknik : 0.46, pengumpulan : 0.51, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0.46, sebanyak : 0.44, 28 : 0, meliputi : 0.77, praktik : 0.56, lembar : 0, aktivitas : 0.37, selama : 0, angket : 0.58, respon : 0.46, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.43, analisis : 0.44, deskriptif : 0.53, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.52, klasikal : 0, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0, meningkat : 0.37, siklus : 0.58, i : 0.76, 60 : 0, mencapai : 0.55, nilai : 0.43, minimal : 0.56, ii : 0.61, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0.47, adanya : 0.46, peningkatan : 0.64, karena : 0, banyak : 0.46, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 104. control | 83 words | 0.56 | pembelajaran : 0.32, lempar : 0.44, turbo : 0.56, menggunakan : 0.41, permainan : 0.42, sasaran : 0.43, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.54, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.46, kabupaten : 0.42, rokan : 0.56, hulu : 0, permasalahan : 0.48, dihadapi : 0, guru : 0.46, keterampilan : 0.56, melempar : 0.42, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.44, ditunjukkan : 0.32, persentase : 0.41, anak : 0.46, mampu : 0, hanya : 0.45, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.5, penerapan : 0.5, pendekatan : 0.5, meningkatkan : 0.48, hasil : 0.45, belajar : 0.43, tindakan : 0.35, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.49, data : 0.46, tes : 0, observasi : 0.5, subjek : 0, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0.43, lembar : 0.44, aktivitas : 0.42, selama : 0, angket : 0.54, respon : 0.44, mengenai : 0.42, pelaksanaan : 0.41, analisis : 0.51, deskriptif : 0.33, mengungkap : 0.41, ketuntasan : 0.33, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0.41, bahwa : 0, meningkat : 0.42, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.35, nilai : 0.45, minimal : 0.52, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.43, bukti : 0.45, adanya : 0.44, peningkatan : 0.41, karena : 0.37, banyak : 0.44, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.5 |
| 105. placeholder | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.61, lempar : 0.51, turbo : 0.43, menggunakan : 0.39, permainan : 0.48, sasaran : 0.41, siswa : 0.43, kelas : 0.46, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.42, 004 : 0, rambah : 0.51, samo : 0.56, kabupaten : 0.42, rokan : 0.43, hulu : 0.45, permasalahan : 0.54, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.4, melempar : 0.5, iv : 0, masih : 0.53, rendah : 0.48, ditunjukkan : 0, persentase : 0.57, anak : 0.45, mampu : 0.36, hanya : 0.43, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.42, penelitian : 0.47, mengetahui : 0.41, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.47, meningkatkan : 0.28, hasil : 0.36, belajar : 0.52, tindakan : 0.41, teknik : 0.42, pengumpulan : 0.56, data : 0.45, tes : 0.47, observasi : 0.3, subjek : 0.42, sebanyak : 0.31, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0.54, lembar : 0.48, aktivitas : 0.4, selama : 0.42, angket : 0.51, respon : 0.48, mengenai : 0.31, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.31, deskriptif : 0.4, mengungkap : 0.4, ketuntasan : 0.29, klasikal : 0.55, menunjukkan : 0.39, bahwa : 0.53, meningkat : 0.4, siklus : 0.42, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0.53, minimal : 0.49, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.46, bukti : 0, adanya : 0.42, peningkatan : 0.51, karena : 0.51, banyak : 0.42, melampaui : 0.37, kkm : 0, diterapkan : 0.29 |
| 106. required | 83 words | 0.64 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.53, turbo : 0.38, menggunakan : 0.48, permainan : 0.46, sasaran : 0.42, siswa : 0.44, kelas : 0.44, vi : 0.54, sd : 0, negeri : 0.64, 004 : 0, rambah : 0.49, samo : 0, kabupaten : 0.49, rokan : 0.5, hulu : 0.46, permasalahan : 0.31, dihadapi : 0.5, guru : 0.42, keterampilan : 0.49, melempar : 0.47, iv : 0, masih : 0.44, rendah : 0.62, ditunjukkan : 0.31, persentase : 0.45, anak : 0, mampu : 0.44, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.43, penelitian : 0.45, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.46, pendekatan : 0.45, meningkatkan : 0.47, hasil : 0.44, belajar : 0.51, tindakan : 0.42, teknik : 0.53, pengumpulan : 0.48, data : 0, tes : 0.49, observasi : 0.49, subjek : 0.36, sebanyak : 0.42, 28 : 0, meliputi : 0.47, praktik : 0.51, lembar : 0.53, aktivitas : 0.41, selama : 0.43, angket : 0.43, respon : 0.62, mengenai : 0.47, pelaksanaan : 0.41, analisis : 0.42, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.48, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0.48, bahwa : 0, meningkat : 0.49, siklus : 0.36, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.5, nilai : 0.44, minimal : 0.42, ii : 0.54, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0.55, adanya : 0, peningkatan : 0.48, karena : 0.53, banyak : 0, melampaui : 0.41, kkm : 0, diterapkan : 0.45 |
| 107. abstract | 83 words | 0.71 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.36, turbo : 0.49, menggunakan : 0.41, permainan : 0.49, sasaran : 0.52, siswa : 0.55, kelas : 0.55, vi : 0, sd : 0.54, negeri : 0.43, 004 : 0, rambah : 0.63, samo : 0.42, kabupaten : 0.56, rokan : 0.44, hulu : 0, permasalahan : 0.49, dihadapi : 0.5, guru : 0.46, keterampilan : 0.49, melempar : 0.33, iv : 0, masih : 0.55, rendah : 0.43, ditunjukkan : 0.48, persentase : 0.51, anak : 0.63, mampu : 0.44, hanya : 0.55, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.53, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.48, penerapan : 0.49, pendekatan : 0.32, meningkatkan : 0.31, hasil : 0.55, belajar : 0.52, tindakan : 0.5, teknik : 0.43, pengumpulan : 0.41, data : 0.71, tes : 0.47, observasi : 0.65, subjek : 0.36, sebanyak : 0.58, 28 : 0, meliputi : 0.42, praktik : 0.43, lembar : 0.51, aktivitas : 0.61, selama : 0.51, angket : 0.58, respon : 0.43, mengenai : 0.42, pelaksanaan : 0.55, analisis : 0.52, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.41, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.58, menunjukkan : 0.41, bahwa : 0.55, meningkat : 0.49, siklus : 0.43, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.33, nilai : 0.44, minimal : 0.42, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.42, bukti : 0.55, adanya : 0.58, peningkatan : 0.48, karena : 0.63, banyak : 0.51, melampaui : 0.49, kkm : 0, diterapkan : 0.56 |
| 108. textarea | 83 words | 0.71 | pembelajaran : 0.55, lempar : 0.63, turbo : 0.6, menggunakan : 0.55, permainan : 0.56, sasaran : 0.6, siswa : 0.44, kelas : 0.55, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.51, 004 : 0, rambah : 0.53, samo : 0.46, kabupaten : 0.52, rokan : 0.44, hulu : 0, permasalahan : 0.53, dihadapi : 0.5, guru : 0.46, keterampilan : 0.64, melempar : 0.54, iv : 0, masih : 0.44, rendah : 0.53, ditunjukkan : 0.48, persentase : 0.58, anak : 0.46, mampu : 0.44, hanya : 0.55, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.58, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapan : 0.66, pendekatan : 0.64, meningkatkan : 0.53, hasil : 0.44, belajar : 0.61, tindakan : 0.63, teknik : 0.62, pengumpulan : 0.48, data : 0.42, tes : 0.71, observasi : 0.46, subjek : 0.43, sebanyak : 0.58, 28 : 0, meliputi : 0.5, praktik : 0.35, lembar : 0.63, aktivitas : 0.57, selama : 0.63, angket : 0.53, respon : 0.43, mengenai : 0.47, pelaksanaan : 0.55, analisis : 0.42, deskriptif : 0.45, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.64, klasikal : 0.5, menunjukkan : 0.48, bahwa : 0.55, meningkat : 0.49, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.58, nilai : 0.44, minimal : 0.42, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.51, bukti : 0.44, adanya : 0.53, peningkatan : 0.55, karena : 0.6, banyak : 0.53, melampaui : 0.57, kkm : 0, diterapkan : 0.64 |
| 109. style | 83 words | 0.62 | pembelajaran : 0.36, lempar : 0, turbo : 0.47, menggunakan : 0.43, permainan : 0.44, sasaran : 0.5, siswa : 0.52, kelas : 0.47, vi : 0, sd : 0.61, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.54, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0.48, permasalahan : 0.45, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.36, melempar : 0.38, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.43, persentase : 0.37, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.37, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0.44, teknik : 0.46, pengumpulan : 0.43, data : 0.48, tes : 0.51, observasi : 0.54, subjek : 0.62, sebanyak : 0.59, 28 : 0, meliputi : 0.38, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.44, selama : 0.62, angket : 0.46, respon : 0.46, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.36, analisis : 0.44, deskriptif : 0.37, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.37, klasikal : 0.38, menunjukkan : 0.43, bahwa : 0, meningkat : 0.44, siklus : 0.62, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0.47, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0.46, peningkatan : 0.43, karena : 0.46, banyak : 0.46, melampaui : 0.37, kkm : 0, diterapkan : 0.53 |
| 110. height | 83 words | 0.72 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0.44, turbo : 0, menggunakan : 0.51, permainan : 0.52, sasaran : 0, siswa : 0.46, kelas : 0.46, vi : 0.56, sd : 0, negeri : 0.56, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0, kabupaten : 0.43, rokan : 0, hulu : 0.52, permasalahan : 0.5, dihadapi : 0.36, guru : 0, keterampilan : 0.5, melempar : 0.43, iv : 0.56, masih : 0.58, rendah : 0.56, ditunjukkan : 0.51, persentase : 0.51, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0.51, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.6, mengetahui : 0.61, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.51, meningkatkan : 0.67, hasil : 0.62, belajar : 0.44, tindakan : 0.43, teknik : 0.56, pengumpulan : 0.51, data : 0, tes : 0.5, observasi : 0.43, subjek : 0, sebanyak : 0.43, 28 : 0, meliputi : 0.63, praktik : 0.44, lembar : 0.44, aktivitas : 0.35, selama : 0.44, angket : 0.56, respon : 0.44, mengenai : 0.53, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0.43, deskriptif : 0.6, mengungkap : 0.51, ketuntasan : 0.51, klasikal : 0.43, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0.46, meningkat : 0.7, siklus : 0.44, i : 0.72, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0.46, minimal : 0.44, ii : 0.56, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0.41, adanya : 0, peningkatan : 0.68, karena : 0.44, banyak : 0, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.43 |
| 111. 300px | 83 words | 0.69 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0, permainan : 0.44, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0.69, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.43, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0, persentase : 0.43, anak : 0, mampu : 0.47, hanya : 0, 38 : 0.61, 39 : 0.61, tujuan : 0, penelitian : 0.43, mengetahui : 0, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0, teknik : 0, pengumpulan : 0.43, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.44, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0, selama : 0, angket : 0, respon : 0.46, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.43, analisis : 0, deskriptif : 0.43, mengungkap : 0, ketuntasan : 0, klasikal : 0, menunjukkan : 0, bahwa : 0, meningkat : 0, siklus : 0, i : 0, 60 : 0.57, mencapai : 0.44, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0, peningkatan : 0.43, karena : 0, banyak : 0, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.43 |
| 112. button | 83 words | 0.76 | pembelajaran : 0.42, lempar : 0, turbo : 0.59, menggunakan : 0.34, permainan : 0.43, sasaran : 0.44, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.47, kabupaten : 0.7, rokan : 0.46, hulu : 0.47, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0.47, keterampilan : 0.42, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.48, persentase : 0.34, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.56, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.34, penerapan : 0.43, pendekatan : 0.34, meningkatkan : 0.33, hasil : 0, belajar : 0.49, tindakan : 0.53, teknik : 0.56, pengumpulan : 0.34, data : 0.47, tes : 0.5, observasi : 0.43, subjek : 0.39, sebanyak : 0.53, 28 : 0, meliputi : 0.43, praktik : 0.44, lembar : 0, aktivitas : 0.52, selama : 0, angket : 0.44, respon : 0.56, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0, deskriptif : 0.42, mengungkap : 0.34, ketuntasan : 0.52, klasikal : 0, menunjukkan : 0.34, bahwa : 0.51, meningkat : 0.43, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.76, adanya : 0.44, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0.5, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.51 |
| 113. reset | 83 words | 0.79 | pembelajaran : 0.52, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0.43, permainan : 0.37, sasaran : 0.45, siswa : 0.47, kelas : 0.47, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.58, 004 : 0, rambah : 0.51, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0.52, hulu : 0, permasalahan : 0.51, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.59, melempar : 0.55, iv : 0, masih : 0.47, rendah : 0.66, ditunjukkan : 0.43, persentase : 0.77, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.63, mengetahui : 0.63, penerapan : 0.54, pendekatan : 0.63, meningkatkan : 0.52, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0, teknik : 0.46, pengumpulan : 0.43, data : 0, tes : 0.69, observasi : 0.37, subjek : 0.58, sebanyak : 0.38, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.56, lembar : 0.46, aktivitas : 0.44, selama : 0.41, angket : 0.58, respon : 0.79, mengenai : 0.55, pelaksanaan : 0.53, analisis : 0.44, deskriptif : 0.61, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.53, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0.43, bahwa : 0, meningkat : 0.44, siklus : 0.46, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0.47, adanya : 0, peningkatan : 0.53, karena : 0.58, banyak : 0, melampaui : 0.44, kkm : 0, diterapkan : 0.52 |
| 114. btn | 83 words | 0.7 | pembelajaran : 0.47, lempar : 0, turbo : 0.51, menggunakan : 0.47, permainan : 0, sasaran : 0, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.5, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.48, rokan : 0, hulu : 0, permasalahan : 0, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.5, ditunjukkan : 0.62, persentase : 0.48, anak : 0.53, mampu : 0, hanya : 0.51, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.5, penelitian : 0.48, mengetahui : 0.46, penerapan : 0.48, pendekatan : 0.48, meningkatkan : 0.47, hasil : 0, belajar : 0.54, tindakan : 0.64, teknik : 0.67, pengumpulan : 0.47, data : 0.53, tes : 0, observasi : 0.48, subjek : 0.5, sebanyak : 0.64, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0, lembar : 0, aktivitas : 0.48, selama : 0, angket : 0.5, respon : 0, mengenai : 0.49, pelaksanaan : 0, analisis : 0.49, deskriptif : 0, mengungkap : 0.48, ketuntasan : 0.62, klasikal : 0, menunjukkan : 0.47, bahwa : 0.56, meningkat : 0.48, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0, minimal : 0.49, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.49, bukti : 0.56, adanya : 0.5, peningkatan : 0.47, karena : 0.5, banyak : 0.7, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.48 |
| 115. default | 83 words | 0.66 | pembelajaran : 0.45, lempar : 0.54, turbo : 0, menggunakan : 0.46, permainan : 0.5, sasaran : 0.43, siswa : 0.45, kelas : 0.56, vi : 0, sd : 0.55, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.46, kabupaten : 0.59, rokan : 0.45, hulu : 0.46, permasalahan : 0.56, dihadapi : 0.56, guru : 0.46, keterampilan : 0.51, melempar : 0.49, iv : 0, masih : 0.45, rendah : 0.54, ditunjukkan : 0.51, persentase : 0.47, anak : 0.46, mampu : 0.56, hanya : 0.45, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.37, penelitian : 0.58, mengetahui : 0.53, penerapan : 0.5, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.56, hasil : 0.56, belajar : 0.52, tindakan : 0.51, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.57, data : 0.64, tes : 0.49, observasi : 0.5, subjek : 0, sebanyak : 0.51, 28 : 0, meliputi : 0.61, praktik : 0.52, lembar : 0.54, aktivitas : 0.5, selama : 0.54, angket : 0.44, respon : 0.44, mengenai : 0.51, pelaksanaan : 0.46, analisis : 0.51, deskriptif : 0.66, mengungkap : 0.5, ketuntasan : 0.57, klasikal : 0.51, menunjukkan : 0.49, bahwa : 0.45, meningkat : 0.5, siklus : 0.37, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.51, nilai : 0.45, minimal : 0.52, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.52, bukti : 0, adanya : 0.54, peningkatan : 0.57, karena : 0.37, banyak : 0.44, melampaui : 0.55, kkm : 0, diterapkan : 0.58 |
| 116. submit | 83 words | 0.77 | pembelajaran : 0.33, lempar : 0.44, turbo : 0.58, menggunakan : 0.34, permainan : 0.52, sasaran : 0.49, siswa : 0.51, kelas : 0, vi : 0, sd : 0.6, negeri : 0.44, 004 : 0, rambah : 0.39, samo : 0.65, kabupaten : 0.5, rokan : 0, hulu : 0.47, permasalahan : 0.33, dihadapi : 0.43, guru : 0.47, keterampilan : 0.42, melempar : 0.43, iv : 0, masih : 0.58, rendah : 0, ditunjukkan : 0.42, persentase : 0.51, anak : 0, mampu : 0.46, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.44, penelitian : 0.51, mengetahui : 0.51, penerapan : 0, pendekatan : 0.42, meningkatkan : 0.58, hasil : 0.58, belajar : 0.44, tindakan : 0.43, teknik : 0.44, pengumpulan : 0.51, data : 0, tes : 0.5, observasi : 0.35, subjek : 0.77, sebanyak : 0.58, 28 : 0, meliputi : 0.63, praktik : 0.37, lembar : 0.39, aktivitas : 0.35, selama : 0.6, angket : 0.44, respon : 0.44, mengenai : 0.53, pelaksanaan : 0, analisis : 0.43, deskriptif : 0.6, mengungkap : 0.34, ketuntasan : 0.34, klasikal : 0.53, menunjukkan : 0.34, bahwa : 0.46, meningkat : 0.61, siklus : 0.5, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.53, nilai : 0.46, minimal : 0.37, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.44, bukti : 0.66, adanya : 0, peningkatan : 0.51, karena : 0, banyak : 0.44, melampaui : 0.43, kkm : 0.5, diterapkan : 0.51 |
| 117. cekin | 83 words | 0.74 | pembelajaran : 0.43, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0.53, permainan : 0.64, sasaran : 0.45, siswa : 0, kelas : 0.47, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.58, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0.6, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.51, melempar : 0.44, iv : 0, masih : 0.47, rendah : 0.58, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0.53, anak : 0.48, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.52, mengetahui : 0.53, penerapan : 0.54, pendekatan : 0.52, meningkatkan : 0.63, hasil : 0.47, belajar : 0.45, tindakan : 0.49, teknik : 0.74, pengumpulan : 0.53, data : 0, tes : 0.51, observasi : 0.44, subjek : 0, sebanyak : 0.55, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.56, lembar : 0.46, aktivitas : 0.54, selama : 0.46, angket : 0.46, respon : 0.58, mengenai : 0.55, pelaksanaan : 0.62, analisis : 0.38, deskriptif : 0.63, mengungkap : 0.53, ketuntasan : 0.52, klasikal : 0.55, menunjukkan : 0.53, bahwa : 0, meningkat : 0.53, siklus : 0.41, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.49, nilai : 0.47, minimal : 0.56, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.56, bukti : 0.6, adanya : 0.46, peningkatan : 0.64, karena : 0.59, banyak : 0.46, melampaui : 0.44, kkm : 0.51, diterapkan : 0.37 |
| 118. value | 83 words | 0.64 | pembelajaran : 0.51, lempar : 0.46, turbo : 0, menggunakan : 0.36, permainan : 0.37, sasaran : 0.45, siswa : 0, kelas : 0.47, vi : 0.61, sd : 0, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0.46, samo : 0.48, kabupaten : 0.64, rokan : 0, hulu : 0.63, permasalahan : 0.45, dihadapi : 0.44, guru : 0.48, keterampilan : 0.36, melempar : 0.38, iv : 0.57, masih : 0.47, rendah : 0, ditunjukkan : 0.43, persentase : 0.43, anak : 0.48, mampu : 0.6, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.37, mengetahui : 0.43, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0.43, hasil : 0.47, belajar : 0.4, tindakan : 0.44, teknik : 0, pengumpulan : 0.36, data : 0.48, tes : 0, observasi : 0.44, subjek : 0.58, sebanyak : 0.38, 28 : 0, meliputi : 0.49, praktik : 0.45, lembar : 0.46, aktivitas : 0.44, selama : 0.41, angket : 0.58, respon : 0, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.51, analisis : 0.55, deskriptif : 0.43, mengungkap : 0.37, ketuntasan : 0.37, klasikal : 0.38, menunjukkan : 0.36, bahwa : 0.47, meningkat : 0.44, siklus : 0.58, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.38, nilai : 0.47, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0, adanya : 0.46, peningkatan : 0.43, karena : 0.58, banyak : 0.46, melampaui : 0.53, kkm : 0, diterapkan : 0.37 |
| 119. dark | 83 words | 0.75 | pembelajaran : 0.44, lempar : 0, turbo : 0.48, menggunakan : 0, permainan : 0.41, sasaran : 0.6, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0.58, negeri : 0.47, 004 : 0, rambah : 0.44, samo : 0.5, kabupaten : 0.41, rokan : 0.48, hulu : 0, permasalahan : 0.39, dihadapi : 0.63, guru : 0.5, keterampilan : 0.56, melempar : 0, iv : 0, masih : 0.48, rendah : 0.47, ditunjukkan : 0.6, persentase : 0.45, anak : 0.67, mampu : 0.48, hanya : 0.48, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0, mengetahui : 0, penerapan : 0.45, pendekatan : 0.57, meningkatkan : 0.44, hasil : 0.48, belajar : 0.46, tindakan : 0.71, teknik : 0.47, pengumpulan : 0, data : 0.73, tes : 0, observasi : 0.45, subjek : 0.47, sebanyak : 0.46, 28 : 0, meliputi : 0, praktik : 0.62, lembar : 0, aktivitas : 0.57, selama : 0.47, angket : 0.61, respon : 0.47, mengenai : 0, pelaksanaan : 0.56, analisis : 0.46, deskriptif : 0.62, mengungkap : 0.45, ketuntasan : 0.45, klasikal : 0.42, menunjukkan : 0.45, bahwa : 0.48, meningkat : 0.45, siklus : 0.47, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.46, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.48, adanya : 0.44, peningkatan : 0.45, karena : 0.61, banyak : 0.61, melampaui : 0.45, kkm : 0, diterapkan : 0.75 |
| 120. float | 83 words | 0.6 | pembelajaran : 0.52, lempar : 0.58, turbo : 0, menggunakan : 0.43, permainan : 0.44, sasaran : 0.45, siswa : 0.47, kelas : 0.6, vi : 0, sd : 0, negeri : 0, 004 : 0, rambah : 0.46, samo : 0.48, kabupaten : 0.54, rokan : 0.6, hulu : 0.48, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.44, guru : 0, keterampilan : 0.36, melempar : 0.55, iv : 0, masih : 0, rendah : 0.46, ditunjukkan : 0.43, persentase : 0.37, anak : 0.48, mampu : 0, hanya : 0.47, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0.46, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.37, penerapan : 0.44, pendekatan : 0.53, meningkatkan : 0.52, hasil : 0, belajar : 0.56, tindakan : 0.44, teknik : 0, pengumpulan : 0, data : 0.48, tes : 0, observasi : 0.54, subjek : 0, sebanyak : 0.44, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.56, lembar : 0.58, aktivitas : 0.54, selama : 0.58, angket : 0.46, respon : 0.46, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0.53, analisis : 0.38, deskriptif : 0.43, mengungkap : 0, ketuntasan : 0.37, klasikal : 0.55, menunjukkan : 0, bahwa : 0.47, meningkat : 0, siklus : 0.46, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.44, nilai : 0.6, minimal : 0.45, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0.45, bukti : 0.47, adanya : 0.46, peningkatan : 0.53, karena : 0.46, banyak : 0.46, melampaui : 0.54, kkm : 0, diterapkan : 0.37 |
| 121. right | 83 words | 0.73 | pembelajaran : 0, lempar : 0, turbo : 0, menggunakan : 0.43, permainan : 0.44, sasaran : 0, siswa : 0.47, kelas : 0, vi : 0.57, sd : 0, negeri : 0.46, 004 : 0, rambah : 0.62, samo : 0, kabupaten : 0.44, rokan : 0.52, hulu : 0, permasalahan : 0.43, dihadapi : 0.55, guru : 0, keterampilan : 0.36, melempar : 0, iv : 0.57, masih : 0.47, rendah : 0.62, ditunjukkan : 0.53, persentase : 0.53, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.53, mengetahui : 0.52, penerapan : 0, pendekatan : 0.43, meningkatkan : 0.62, hasil : 0, belajar : 0, tindakan : 0.44, teknik : 0, pengumpulan : 0.43, data : 0, tes : 0, observasi : 0, subjek : 0, sebanyak : 0, 28 : 0, meliputi : 0.55, praktik : 0.56, lembar : 0, aktivitas : 0.37, selama : 0, angket : 0.58, respon : 0.51, mengenai : 0.44, pelaksanaan : 0, analisis : 0.44, deskriptif : 0.63, mengungkap : 0.43, ketuntasan : 0.43, klasikal : 0.44, menunjukkan : 0, bahwa : 0.47, meningkat : 0.54, siklus : 0.46, i : 0.73, 60 : 0, mencapai : 0, nilai : 0.47, minimal : 0.45, ii : 0.57, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.47, adanya : 0, peningkatan : 0.62, karena : 0.46, banyak : 0, melampaui : 0, kkm : 0, diterapkan : 0.47 |
| 122. footer | 83 words | 0.61 | pembelajaran : 0.5, lempar : 0.44, turbo : 0.46, menggunakan : 0.42, permainan : 0.52, sasaran : 0.44, siswa : 0, kelas : 0, vi : 0, sd : 0, negeri : 0.56, 004 : 0, rambah : 0, samo : 0.47, kabupaten : 0.52, rokan : 0.46, hulu : 0, permasalahan : 0.5, dihadapi : 0, guru : 0, keterampilan : 0.47, melempar : 0.53, iv : 0, masih : 0, rendah : 0, ditunjukkan : 0.42, persentase : 0.43, anak : 0, mampu : 0, hanya : 0, 38 : 0, 39 : 0, tujuan : 0, penelitian : 0.34, mengetahui : 0.34, penerapan : 0.52, pendekatan : 0.34, meningkatkan : 0.33, hasil : 0, belajar : 0.44, tindakan : 0.43, teknik : 0, pengumpulan : 0.42, data : 0.47, tes : 0, observasi : 0.61, subjek : 0.44, sebanyak : 0.43, 28 : 0, meliputi : 0.36, praktik : 0.44, lembar : 0.44, aktivitas : 0.43, selama : 0, angket : 0.39, respon : 0.44, mengenai : 0.43, pelaksanaan : 0.42, analisis : 0, deskriptif : 0.43, mengungkap : 0.42, ketuntasan : 0.34, klasikal : 0, menunjukkan : 0.42, bahwa : 0, meningkat : 0.43, siklus : 0, i : 0, 60 : 0, mencapai : 0.43, nilai : 0, minimal : 0, ii : 0, 82 : 0, menjadi : 0, bukti : 0.46, adanya : 0, peningkatan : 0.42, karena : 0.44, banyak : 0, melampaui : 0.43, kkm : 0, diterapkan : 0.6 |
Average Result
67.7%
0.67701515545778